Anjuran:
Bahagian Pengurusan Sekolah Harian
bersama-sama
Jabatan Pendidikan Negeri Selangor
BENGKEL
TRAINING OF TRAINERS (TOT)
PROGRAM KECEMERLANGAN SEJARAH TAHUN 2023
22 – 24 OGOS 2023 | KLANA BEACH RESORT
Anjuran:
Bahagian Pengurusan Sekolah Harian
bersama-sama
Jabatan Pendidikan Negeri Selangor
PENGENALAN
22 – 24 OGOS 2023 | KLANA BEACH RESORT
ii
TUJUAN
Penggunaan M-KaH ini akan dapat:
Meningkatkan peratus lulus Sejarah dalam SPM
Meningkatkan peratus layak sijil dalam SPM
Manual Kecemerlangan Sejarah (M-KaH) merupakan satu langkah intervensi berfokus bagi meningkatkan peratus lulus Sejarah dalam Sijil Pelajaran Malaysia (SPM). Pelaksanaan M-KaH ini diharap akan dapat meningkatkan kemahiran guru untuk membantu murid lulus Sejarah.
01
02
MANUAL KECEMERLANGAN SEJARAH
Pengenalan
Membantu GURU dalam aspek:
Sebagai langkah intervensi untuk murid yang memerlukan bimbingan khusus dalam mata pelajaran Sejarah.
Sebagai bahan sokongan tambahan dan bahan bantu mengajar yang bersesuaian dengan PAK-21.
Sebagai panduan mengajar teknik menjawab soalan dalam peperiksaan SPM.
iii
MATLAMAT
01
02
03
MANUAL KECEMERLANGAN SEJARAH
Pengenalan
iii
MATLAMAT
MANUAL KECEMERLANGAN SEJARAH
Pengenalan
01
02
03
Membantu MURID untuk:
Mencapai sekurang-kurangnya LULUS kertas Sejarah.
Menjawab soalan dengan berstruktur menggunakan templat berbentuk grafik.
Menjawab sekurang-kurangnya minima soalan dan tidak menghantar kertas kosong.
Bil | JPN | Bilangan Sekolah Sasaran (buah) | Sasaran Peserta (KP/Guru Sejarah) |
1 | Selangor | 30 | 60 |
2 | Kedah | 30 | 60 |
3 | Perak | 30 | 60 |
4 | Pulau Pinang | 30 | 60 |
5 | N. Sembilan | 30 | 60 |
6 | Johor | 30 | 60 |
7 | Kuala Lumpur | 30 | 60 |
8 | Sarawak | 30 | 60 |
iv
SASARAN PENATARAN
Guru : Terdiri daripada Ketua Panitia Sejarah dan guru yang mengajar mata pelajaran Sejarah sekolah menengah atas
MANUAL KECEMERLANGAN SEJARAH
Pengenalan
v
GARIS MASA PELAKSANAAN
Penyelarasan pengisian program bersama-sama JPN bagi mengenal pasti tenaga pakar dan pengumpulan bahan
(Mei 2023)
Penyediaan dan pemurnian modul kecemerlangan Sejarah serta bahan latihan
(Mei 2023)
Training of Trainers
(ToT) kepada jurulatih utama (JU)
(Ogos 2023)
Penataran dan latihan oleh JU di peringkat JPN/PPD/sekolah
(September 2023)
Kunjung bantu
KPM/JPN ke sekolah
(Sept hingga Okt)
Penilaian dan pelaporan pelaksanaan program bersama-sama JPN
(November 2023)
1
2
3
4
5
6
MANUAL KECEMERLANGAN SEJARAH
Pengenalan
2.0 KANDUNGAN M-Kah
KANDUNGAN M-KaH
2.1
Panduan untuk Guru
Lagu KBAT Sejarah
Templat M-Kah (ansur maju)
Nota Padat secara Info Grafik
Soalan Contoh &
Jawapan Lengkap
Tip Ingat Fakta Sejarah
MANUAL KECEMERLANGAN SEJARAH
Pengenalan
NOTA PADAT
2.2
Contoh Nota Padat Tingkatan Empat |
MANUAL KECEMERLANGAN SEJARAH
Pengenalan
NOTA PADAT
2.2
Contoh Nota Padat Tingkatan Lima |
MANUAL KECEMERLANGAN SEJARAH
Pengenalan
KONSEP ANSUR MAJU
2.3
Contoh Konsep Ansur Maju |
SOALAN
Sebagai warganegara yang cinta akan negara, bagaimanakah cara anda untuk mempertahankan kedaulatan negara? (4 Markah)
MANUAL KECEMERLANGAN SEJARAH
Pengenalan
TEMPLAT JAWAPAN
2.4
Templat Jawapan |
MANUAL KECEMERLANGAN SEJARAH
Pengenalan
Akronim Sejarah |
TIP INGAT FAKTA
2.5
MANUAL KECEMERLANGAN SEJARAH
Pengenalan
LAGU KBAT |
https://bit.ly/laguM-Kah
Diolah menggunakan irama lagu Lemak Manis oleh Roslan Madun, dinyanyikan oleh Cikgu Mohd Fadilullah bin Mohd Nasir dari SMU (A) Diniah SABK
Rukun Negara mesti dipatuhi
Setia kepada Raja dan negara
Kita mesti hidup bertoleransi
Agar negara kekal sejahtera
Politik stabil negara maju
Ekonomi kukuh rakyat bahagia
Pemimpin dihormati tanpa ragu
Perpaduan kaum kekal sejahtera
Berilmu pengetahuan berteknologi tinggi
Berbudi bahasa hormat-menghormati
Dasar negara perlu dipatuhi
Negara aman kekal abadi
TIP INGAT FAKTA
2.5
MANUAL KECEMERLANGAN SEJARAH
Pengenalan
Sebelum pelaksanaan di sekolah:
PANDUAN GURU
2.6
MANUAL KECEMERLANGAN SEJARAH
Pengenalan
PANDUAN GURU
2.6
PdP GURU: PAK-21
Guru merancang dan melaksanakan PdP menggunakan pendekatan pedagogi abad ke-21. Gunakan nota padat sebagai salah satu bahan PdP.
1
SOALAN & CONTOH JAWAPAN: LATIHAN MURID
Guru boleh menggunakan soalan-soalan yang disediakan sebagai latihan latih tubi dan pengukuhan kepada murid. Contoh jawapan juga disediakan untuk panduan guru.
3
TEMPLAT MKaH: LAMINATE
Guru boleh laminate templat MKaH untuk dijadikan bahan bantu murid menjawab soalan Sejarah. Templat ini boleh digunakan berulang kali.
2
NOTA PADAT: DIPERBANYAK
Guru boleh mencetak dan memperbanyakkan nota padat untuk murid sebagai rujukan. Nota padat juga boleh ditampal dalam kelas atau mana-mana ruangan yang bersesuaian.
4
MANUAL KECEMERLANGAN SEJARAH
Pengenalan
Contoh Tapak asas soalan dan jawapan KBAT |
TIP MENJAWAB
2.4
MANUAL KECEMERLANGAN SEJARAH
Pengenalan
4.0 RINTIS
PENGGUNAAN
M-Kah
MANUAL KECEMERLANGAN SEJARAH
Pengenalan
4.0
RINTIS M-Kah
Templat M-Kah
MANUAL KECEMERLANGAN SEJARAH
Pengenalan
Penggunaan M-Kah dalam kalangan murid
4.0
RINTIS M-Kah
MANUAL KECEMERLANGAN SEJARAH
Pengenalan
Penggunaan
M-Kah dalam kalangan murid
4.0
RINTIS M-Kah
MANUAL KECEMERLANGAN SEJARAH
Pengenalan
“Saya sudah buat dah dalam kelas… murid teruja!”
- Cikgu Hanizan� (SMUA Diniah Bongor, pasir Mas)
4.0
RINTIS M-Kah
MANUAL KECEMERLANGAN SEJARAH
Pengenalan
4.0
REFLEKSI MURID
MANUAL KECEMERLANGAN SEJARAH
Pengenalan
4.0
REFLEKSI MURID
MANUAL KECEMERLANGAN SEJARAH
Pengenalan
4.0
REFLEKSI MURID
Menyampaikan teknik M-Kah serta menjadi pakar rujuk untuk guru-guru Sejarah menggunakan M-Kah dalam PdP; dan
Menyebar luas M-Kah dan membudayakan PdP yang kreatif dalam kalangan guru-guru untuk meningkatkan prestasi Sejarah di sekolah
3.2
Harapan kami…
MANUAL KECEMERLANGAN SEJARAH
Pengenalan
Peserta yang hadir, akan dapat:
TERIMA
KASIH
Bahagian Pengurusan Sekolah Harian
Aras 3 & 4, Blok E2, Kementerian Pelajaran 62604, 62000 Putrajaya, Wilayah Persekutuan Putrajaya
03-8884 6972
zurina.omar@moe.gov.my
rubiaton.ibrahim@moe.gov.my