«Чем больше мы познаём законы природы, тем всё более невероятными становятся для нас чудеса»

Чарльз Дарвин

​

1

2

3

4

5

6

Е Л Ь

Ш

Й

К

C И М Б И О З

П А Р А З И Т Ы

Г Р И Б Н И Ц А

С Л О Е В И Щ Е

В О Д О Р О С Л И

1. Голосеменное растение из символов Нового года.

​

• Тесное сожительство двух живых организмов полезное как одному, так и другому.

​

​

​

​

​

​

3) Организмы, питающиеся органическими веществами других живых организмов

6) Низшие растения, живущие в основном в воде.

5) Как называется тело низших растений

4) Тонкие белые нити, образующие тело гриба.

«Лишайники. Строение. Многообразие. Экологическая роль.»

• Цели урока: определить место лишайников в царстве растений; сформировать систему новых понятий, расширить знания учеников за счет включения новых определений, терминов, описаний.
• Задачи:
• 1) углублять знания о многообразии живых организмов;
• 2) выделить своеобразие организма лишайников; 
• 3) познакомить учащихся с особенностями строения лишайников; 
• 4) рассмотреть приспособленность к симбиотическому образу жизни;
• 5) определить роль лишайников в природе и жизни человека.

​

Лишайники — это комплексные организмы, которые состоят из гифов гриба и одноклеточных водорослей, находящихся в симбиотических связях друг с другом. �

Какая это наука?

ЛИХЕНОЛОГИЯ – наука о лишайниках, раздел ботаники.

Ученые-лихенологи

Генрих Антон де Бари

(Германия)

Всеволод Павлович Савич

(СССР)

Нина Сергеевна Голубкова

(Россия)

Лишайник=водоросль+гриб

По типу питания��АВТОГЕТЕРОТРОФЫ

Накипной

Листоватый

Кустистый

Экология �лишайников

• Лишайники активно растут в условия хорошего освещения на разнообразных субстратах–на деревьях, выходах горных пород, почве, листьях вечнозеленых растений, а также на коже, костях, бумаге, тканях, на обездвиженных субстратах.

​

Экология �лишайников

• «Выступит ли из волн океана водный утес, оторвется ли обломок скалы, выломается ли валун, века пролежавший под землей, везде на голой бесплодной поверхности первым появляется лишайник. Медленно, но упорно завоевывает он каждую пядь земли, и только по его следам, по проторенному пути появляются более сложные формы жизни»

Экология лишайников

• лишайники выделяют особые вещества, разлагают горную породу и являются пионерами растительности. Они одними из первых заселяют голые скалы и участвуют в разрушении горной породы, растворяя её особыми выделениями.
• Отмирающие части лишайников обогащают почву и служат пищей её обитателям.
• В растительном покрове лишайники, как и мохообразные, играют значительную роль, особенно в северных и высокогорных областях. Они существенные компоненты растительного покрова равнинных и горных тундр и отчасти таежных лесов.

​

Храни их!

• На восстановление поврежденного лишайника уходит десятки лет, поэтому они требуют к себе бережного отношения.

​

• Медленный рост обусловлен медленным метаболизмом и, как следствие медленным накоплением питательных и строительных веществ.

Значение в природе и жизни человека�

Красная Книга

• Лобария лёгочная (лат. Lobaria pulmonaria)

Красная Книга

• Летария лисья (лат. Letharia vulpina)

Красная Книга

• Пиксине соредиозная (Пиксине внутризолотистая)
• (лат. Pyxine sorediata�(Pyxine endochrysoides))

Красная Книга ��Умбиликария съедобная�(лат. Umbilicaria esculenta)��

Ответьте «да» или «нет»

да

нет

нет

да

да

нет

да

нет

да

да

да

нет

1)

2)

3)

4)

5)

6)

7)

8)

9)

10)

11)

12)

Тест по пройденной теме «Лишайники»

• 1. Наука о лишайниках называется

А) Ботаника

Б) Альгология

В) Бриология

Г) Лихенология.

• 2. Лишайники – это…

А) Растения

Б) Животные

В) Особая группа симбиотических организмов

• 3.Слоевище лишайников состоит из

А) Водорослей и бактерий

Б) Растений и грибов

В) Нитей грибницы и одноклеточных зеленых водорослей

• 4. Лишайники могу селиться

А) На любом неподвижном субстрате

Б) Только на почве

​

• 5. Что получает водоросль от гриба?

А) Воду

Б) Органические вещества

В) Воздух

Г) Минеральные вещества.

• 6.Что получает гриб от водоросли в симбиозе?

А) Воду

Б) Органические вещества

В) Воздух

• 7.Самостоятельно может существовать…

А) Водоросль, отделенная от гриба

Б) Гриб, отдельно от водоросли

• 8.Как размножаются лишайники?

А) Нитями грибницы

Б) Семенами

В) Кусочками слоевища и особыми группами клеток гриба и водоросли, образующимися внутри тела лишайника.

​

Тест по пройденной теме «Лишайники»

Ответы

При совершении:

• 1-2 ошибок это оценки «отлично»
• 3 ошибок это оценка «хорошо»
• 4 ошибок это оценка «удовлетворительно»
• 4 и более ошибок–«неудовлетворительно»

Домашнее задание

1. учебник,

стр.43-48, пересказ