1 of 9

ЩО ТАКЕ ФІЗИЧНІ�ВЕЛИЧИНИ ТА ЯК ЇХ �ВИМІРЮВАТИ�Урок №4

2 of 9

  • Якими вимірювальними приладами

ви користувалися на уроках?

  • Згадайте, які вимірювальні прилади є у вас вдома.
  • Які величини ви вмієте вимірювати?
  • Для чого потрібно робити вимірювання і чи можна без них обійтися?

3 of 9

Як вимірювали наші предки

  • На Русі-Україні користувалися мірою довжини перестріл – відстанню, що її пролетить стріла, випущена з лука.
  • За одиницю маси найчастіше приймали масу зерна або гривни, яка становить приблизно 409,5 г.

Яка ширина вікна у ліктях, столу – у долонях, дверей – у дюймах ?

4 of 9

Що таке фізична величина

  • ДОВЖИНА
  • ПЛОЩА
  • ОБ’ЄМ
  • ТЕМПЕРАТУРА
  • ШВИДКІСТЬ
  • МАСА
  • ЧАС
  • КГ
  • М
  • С
  • М2
  • 0С
  • МЛ
  • М/С

S

t

V

L

m

T

ʋ

Виміряти величину – означає порівняти її з однорідною величиною, прийнятою за одиницю вимірювання

5 of 9

Які прилади є у дослідників

  • Вимірювальні прилади
  • Збільшувальні прилади

Яка найважливіша деталь усіх збільшувальних приладів ?

Люди яких професій використовують ці прилади?

6 of 9

Що таке ціна поділки шкали

  • Рисочки і цифри – це шкала лінійки.

  • Відстань між двома найближчими рисочками - це ціна поділки шкали.

  • Найбільша відстань, яку можна виміряти за допомогою лінійки – це межа вимірювання.

7 of 9

Виміряй ціну поділки та межу вимірювання �спідометра, термометра та вимірювальної стрічки

Подивись відео і пригадай, як визначити ціну поділки вимірювальних приладів

8 of 9

Визнач для кожного приладу ціну поділки та об'єм рідини

9 of 9

Домашнє завдання:

  • Опрацювати навчальну презентацію, п.4
  • Відповідати на питання 1-3 на стор.22(усно),на 4 питання (письмово в робочому зошиті)