Уроки 129-130
Байка. �Пишемо байку
Електронний додаток до підручника
“Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2
(авт. Ганна Остапенко)
Тема 7�Приховані можливості речей
Вітаю на уроці!
Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 7�Приховані можливості речей
Читаємо
С. 78, завдання 1
Прочитай байку та поміркуй, чому автор написав її не про людей, а про деталі годинника.
Годинникові колеса
Зі збірки Григорія Сковороди “Байки Харківські”
Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 7�Приховані можливості речей
Обговорюємо
С. 78, завдання 2
Як Григорій Сковорода назвав другу частину байки?
Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 7�Приховані можливості речей
Знайомся: автор
С. 78 підручника
Григорій Сковорода — видатний український філософ і письменник, який жив майже 300 років тому. Він народився 3 грудня 1722 року на Полтавщині. Помер 9 листопада 1794 року.
25 років він провів у мандрах. Побував у різних країнах Європи, однак переважно мандрував Слобідською Україною (сучасні Сумська та Харківська області). Де ти бачив / бачила зображення Григорія Сковороди?
Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 7�Приховані можливості речей
Руханка
Дивитися руханку
“Baby Shark Dance”
Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 7�Приховані можливості речей
Запам’ятаємо
С. 78 підручника
Байка — невеликий алегоричний твір із мораллю — повчальним висновком. У байці людські чесноти �й вади часто подані через о́брази тварин або речей — це і є алегорія, або іносказання.
Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 7�Приховані можливості речей
С. 79, завдання 3
Прочитай байку давньоримського поета, створену понад 2000 років тому, і згадай казку, яку вона нагадує.
Лис та лелека
Зі збірки Федра “Байки Федра”
Читаємо
Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 7�Приховані можливості речей
Обговорюємо
С. 79, завдання 4
Знайди в цій байці “силу”. Навіщо автор повторив головну думку двічі?
Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 7�Приховані можливості речей
Обговорюємо
С. 79, завдання 5
Чи ти потрапляв / потрапляла в ситуації, про які говорить мораль цих байок?
Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 7�Приховані можливості речей
Міркуємо
С. 79, завдання 6
Як ти гадаєш, чи залишаються байки актуальними в сучасному світі?
Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 7�Приховані можливості речей
Створи байку та презентуй її
С. 79, завдання 7
Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 7�Приховані можливості речей
Працюємо з робочим зошитом
Тренажер для 3 класу, частина 2 с. 34
Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 7�Приховані можливості речей
Рефлексія
Продовжи речення про сьогоднішній урок.
Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 7�Приховані можливості речей