1 of 12

Famílies de primer.�Reunió 2n Trimestre .�23-01-2023.�

OLIVIA TRIGUEROS BUENDÍA.

2 of 12

  1. 1. Projecte de Centre: donar qüestionari a les famílies.
  2. 2. Què treballarem aquest trimestre?- exemple de mates
  3. 3. Activitats.
  4. Dia de la Pau/ Cursa solidària.

Carnaval.

Miniolimpiades.

Jornades Culturals.

4. Alumnes de pràctiques de l’UIB.

5. Precs i preguntes..

PUNTS A TRACTAR:

3 of 12

Repartim qüestionari a les famílies sobre els seus fills i filles.�Cada curs es donarà al mes de setembre amb la finalitat d’obtenir més informació dels nostres alumnes des del punt de vista de les famílies.��

  1. PROJECTE DE MILLORA DEL CENTRE.

4 of 12

2. QUÈ ANEM A TREBAlLAR EN AQUEST TRIMESTRE?

5 of 12

MASCOTES

SOCIALS

CATALÀ

MATES

NATURALS

CASTELLÀ

ATENCIÓ

EDUCATIVA

  • Éssers vius i inerts.
  • Classificació dels animals segons:

mengen, neixen, es desplacen, viuen, com són.

  • Animals en perill d’extinció.
  • Protecció dels espais naturals.
  • Hàbits de respecte i cura cap als

éssers vius.

  • El treball en equip i cooperatiu.
  • La convivència.
  • El diàleg com a estratègia per a la convivència.
  • La tolerància.
  • El respecte a les diferents formes de pensar..
  • Les diferències entre persones.

  • Expressió oral: exposicions en català i en castellà.
  • Lectura y comprensió escrita:

Lectures comprensives.

Lectures de textos relacionats amb els projectes i composicions tradicionals: llegendes i contes; memorització de textos senzills...

Lectura individual amb un adult o amic lector per agafar entonació i fluïdesa.

  • Expressió escrita:

Escriptura d’oracions senzilles.

Ortografia i gramàtica:

La paraula; separació de paraules per síl·labes; l’oració; el nom/substantiu; l’abecedari les onomatopeies.

  • Comprensió oral: escolta activa i comprensió d'exposicions, projeccions, videos, contes…

  • Tècniques per potenciar la cohesió de grup i el treball cooperatiu.
  • Estratègies per organitzar, memoritzar i recuperar informació.
  • El paisatge natural d’Eivissa i Formentera.
  • Els problemes de la contaminació: conseències i solucions- Carnaval.

  • Numeració del 0 al 50: escrip-

tura, representació, descomposició,...

  • Sumar i restar en línea numèri-

ca i descomposant.

  • Càlcul aproximatiu: estimació

de sumes i de restes.

  • Estratègies per contar i calcular.
  • Resolució de problemes.
  • Pensament computacional.
  • Probabilitat: succés segur, possible
  • i impossible.
  • Dobles i meitats.
  • Figures geomètriques.
  • El temps: en punt i mitges.

6 of 12

3. ACTIVITATS.

  • Dia de la Pau/Cursa solidària.
  • Carnaval.
  • Miniolimpiades.
  • Jornades Culturals.

7 of 12

Dilluns 30. DIA DE LA PAU I CURSA SOLIDÀRIA.�Activitats anteriors al dia de la Pau:�A la reunió donar les cintes a les famílies. Han d’escriure un desig de pau

amb retolador permanent. Es penjaran a les reixes de l’escola.�Divendres anterior, pintaran plomes per construir unes ales gegants per fer

photocall. Es farà amb apadrinaments.��Activitats en el dia de la Pau: Hem de venir vestits amb la part de dalt blanca.�Conte amb apadrinament lector.�Foto de tots els alumnes de l’escola al pati.�Cursa solidària: Cursa organitzada pels alumnes de l’institut l’Algarb i el mestre d’EF amb la col·laboració de la policia local. Tot el recaptat es donarà com a donatiu. Recorreguts segons edats. Les famílies podeu participar en la cursa. Hi haurà dorsals pels alumnes i pels adults (a partir del 24 de gener) que es compraran per un mínim d’1 cèntim i màxim....�Ball de tots els alumnes, mestres i pares de l’escola. Flashmob.

GENER

8 of 12

CARNESTOLTES A L’ESCOLA.�L’ AFA organitza la Rua de Carnestoltes. Dissabte 18 de febrer. Apuntar-vos hi!��Carnestoltes a les aules.�Hi ha algunes propostes però encara estan per concretar ( Rei Carnestoltes, mariol·los, disfressa, truitada…)��

FEBRER

JORNADES CULTURALS.

3-4-5 d’abril

Consisteix en un macro-projecte on s’implica tota la comunitat educativa: alumnat del centre, els mestres i les famílies.

La temàtica està encara per concretar. Es treballa a nivell d’aula: tallers, activitats cooperatives... I es fa un intercanvi de coneixements internivells, compartint el que hem après amb els altres grups, famílies....

MARÇ

9 of 12

Activitat on participen totes les escoles del Municipi de Sant Josep.�Està organitzada pel departament d’esports de l’Ajuntament i els mestres d’educació física de les escoles participants.�S’estan concretant els detalls de les activitats, la data i el lloc.�L’ajuntament ens regala les camisetes que portaran un dibuix fet pels alumnes i triat en un concurs de dibuix amb el títol de: Esport inclusiu.

MINIOLIMPIADES.

10 of 12

Els alumnes de pràctiques de l’UIB vindran del 20 de febrer fins al 26 de maig.

4. ALUMNES DE PRÀCTIQUES DE L’UIB.

11 of 12

5. PREC I PREGUNTES.

12 of 12

GRÀCIES PER VENIR!