Портфоліо

вчителя української мови та літератури

​

Клепач

Олени Анатоліївни

Щоб любові вогонь не згас,

Щоб віддати дітям серце і душу,

Я щоранку заходжу в клас:

Я- учитель,я вчити мушу!

ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ:

ОСВІТА:вища.КДПУ ім.Лесі Українки,2001р.

СПЕЦІАЛЬНІСТЬ:вчитель української мови та літератури

СТАЖ РОБОТИ:31рік

Категорія: спеціаліст 1 категорії

​

Курси підвищення кваліфікації

26.11.2021р”Вчителі української мови та літератури”

СПК № ДН 41682253/34770,ДАНО.(30 годин)

​

04.12.2021р “Психологічна компетентність учасників освітнього процесу НУШ”

СПК № ДН 41682253/36983

​

​

Моє педагогічне кредо

Де вчитель посіє- там стелиться ласка,

​

Де вчитель посадить-там сходить добро.

​

Бо вчитель-це доля складна і прекрасна,

​

І серце глибоке,як сивий Дніпро!

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

.

​

Моя самоосвіта

Освітні курси на платформах “Prometeus”:

1. Психологія стресу та способи боротьби з ним. (19.09.2023)

2. Протидія та попередження булінгу та цькуванню в закладах освіти (04.11.2022 80 годин)

3. Академічна доброчесність:онлайн курс для вчителів.(08.12.2023. 60 год.)

4. Базова психологічна допомога в умовах війни” (19.09.2023)

5. Я і якісне та цілісне навчання Соціально-емоційне навчання і психологічна підтримка віку.(16.02.2024р. 5 годин )

6. Осмислені й переосмислені. (16.02.2024р… 15 годин)

​

Моя самоосвіта

КУРСИ “ОСВІТОРІЯ”

1 НУШ: базова середня освіта. (14.12.2023 р. 30 годин)

2. Наздоженемо:практичні аспекти подолання освітніх втрат з української мови та літератури.(25.12.2023р. 15 годин)

​

КУРСИ EdEra

1 Школа для всіх (16.12.2023р. 30 годин)

2.Оцінювання без знецінювання (13.12.2023р. 30 годин)

3.Сміливі навчати (10.10.2023р)

4. Школа стійкості (04.12.2023р. 30 годин)

5. Школа для всіх .(11.12.2023р 30 годин)

6. Мови Ти (10.10.2023р)

МЕТА МОГО НАВЧАННЯ

• Систематично обдумувати та готуватись до навчання,відповідно до знань,умінь та навичок,які відповідають цілям освітніх документів.
• використовувати широкий спектр навчально-виховних стратегій для досягнення цілей
• систематично відстежувати прогрес у навчанні кожного учня і під час планування та здійснення навчання враховувати індивідуальні потреби кожного учня
• у своїй роботі зосереджувати увагу на соціальному,моральному та особистому розвитку учнів.
• формувати ключові компетентності розвитку особистості.

ОЧІКУВАНІ РЕЗУЛЬТАТИ НАВЧАННЯ ТА ВИХОВАННЯ УЧНІВ

*системне одержання інформації про розвиток резльтатів кожного учня з усіх галузей дає можливість своєчасної реакції відповідними педагогічними прийомами

*результати навчання відповідають очикуваним,відповідно до навчальних програм.

*учні мотивуються для досягнення позитивних результатів,виявляють соціальні та особистісні компетентності,формують громадські цінності.

*відстеження та оцінювання успішност під час навчання дає змогу в подальшому підвищити якість освіти та навчання.

Система патрітичного виховання

співпраця з бібліотекою

проєктна робота

робота в ПЗО

волонтерська діяльність

співпраця з громадькими організаціями

музейна робота

родинне виховання

Літературні досягнення моїх учнів-перемога у всеукраїнському конкурсі

“За нашу свободу”-міський,обласний,республіканський тур- 1 місце!�Конкурс «Собори наших душ»- 1 місце

Коляда Аріна-переможець!

Методи та прийоми навчання якими я користуюсь на уроках:

Міні-тренінги.сенкан,твори-перевтілення,рольова гра,есе,лінгвістичні казки,вікторини,ігри,мікрофон,незакінчені речення,асоціативний кущ,гронування,кубик Блума.

Ключові компетентності,які я формую на уроках

мовна

культурна обізнаність та самовираженість

суспільна

особисста,соціальна,навчальна

науки,технологіхїінженерія,математика

цифрова, підприємницька грамотність

Науково-методичний проєкт

Національно-патріотичне виховання на уроках

української мови та

літератури

Національне

виховання

трудове

Громадянське

морально-етичне

правове

сімейно-родинне

фізичне

духовне

Патріотичне

Патріотичне виховання

як стратегія сучасної освіти визначена:�1.У Конституції України�2.У законі про освіту

Народна мудрість говорить:

«Якщо твої плани розраховані на рік-сій хліб,

Якщо твої плани розраховані на десятиріччя-посади дерево,

Якщо твої плани розраховані на віки-виховуй дітей!

​

​

Мої плани розраховані на віки.

І тому головним моїм завданням є:

НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ-

Майбутніх громадян нашої УКРАЇНИ!

“ГРОМАДЯНИН-ПАТРІОТ”

любить і поважає рідну мову,має свої думки

любить і пважає свою Батьківщину і народ

дотримується духовних правил та загальнолюдських законів

має бажання до пізнання глибин свого народу

прагне до діяльності,яка принесе користь Батьківщині

Мета моєї роботи:

Довести,що людина-патріот виховується з дитинства.

Україна починається там,де починається розуміння власної гідності

Прийняли участь у створенні композиції до Дня пам’яті жертвам голодомору

Учні мого класу поклали колски надії до пам’ятника Жертвам голодомору

Прийняли участь у Різдвяному пригощанні,де ознайомилися зі звичаями та традиціями нашого народу

Прийняли участь у флешмобі “З Україною у серці”

Прийняли участь у проєкті “Родина козака Тритуза”,яка заснована на етнографічних засадах.

Експозиція була створена до Міжнародного Дня рідної мови

Серед учнів старших класів було проведено уроки до сумної дати в житті нашої країни-початку повномасштабної війни в Україні.

На цих уроках учні ознайомилися з життям українського снайпера -Макара та його книжкою “Записки Макара”

Також вони дізнались про життя наших військових на передовій….

Захист від дощу

Облаштування тимчасового помешкання

В моєму класі проводиться і проводилось багато заходів направлених на виховання патріотів нашої Вітчизни,Батьківщини,Ріднокраю і я маю надію,що мої діти виростуть справжніми патріотами

Дякую за увагу !