مرحبًا بكم طلابي وطالباتي المبدعون والمبدعات

اليــوم : .......

المادة : اللغة العربية

التاريخ :

قَوانين حِصَّة التعلم عن بعد

اْسْتَمِع إلى الْمُعَلَّمة بِتِرْكيز

الحضور والغياب

التزامي بالحضور هو سر تفوقي وتميزي

طلابي المبدعون معكم دقيقة واحدة لنرى من سيفوز بالتحدي

اكتب في الدردشة حل اللغز

تحت شعار نشط عقلك

سؤال تحدي السرعة

ما هي ؟

مشروع بالقراءة نرتقي

فقرة هذا الأسبوع

استراتيجية الصورة الْمُختفية

التهيئة

هيا نقرأ الكلمات الشائعة لنكتشف الصورة المختفية

أَنا

في

هَذِهِ

هَلْ

لَكِنَّ

تِلْكَ

مِثْلُ

إلّا

الَّتي

عَنْ

مِنْ

بَلْ

الَّذي

غَيْرَ

بَعْضُ

هِيَ

لِأَنَّني

لِذلِكَ

تَلْجَأُ

مائِل إلى السواد( غامق)

ما نوع الجملة ؟

​

ما ضد كلمة داكنة؟

الظّفر المشقوق�

أرض واسعة نادرة الماء، لا نبات فيها، ثاني أكبر صحراء في العالم

أثــرُ الْخَتْمِ

الجافة / اليابسة

لاحظ حركاتها ومواقعها

الملجأ / المكان

مراجعة معاني المفردات

استراتيجية التعلم باللعب

تنام

تخرج

تلجأ

2

3

1

باهتةٌ

ملونةٌ

غامقةٌ

2

3

1

تَأْوي

داكنةٌ

أظْلافٌ

سنام الجمل

1

الفم المشقوق في الجمل

2

الظفر المشقوق في الرجل

3

صحراء الربع الخالي

أرض جافة نادرة المطر

ثاني أكبر صحراء في العالم

جميع ما ذكر

1

2

3

الْبَصْمَةُ

أثــرُ الْخَتْمِ

الإصبع

اليد

1

2

3

الجميلة

الجافةواليابسة

الرطبة

القاحلة

1

2

3

رَصَدَ

الموئل

جمع

راقب وحدد

شاهد

1

3

2

الغابة

الملجأ

الموقع

1

2

3

قراءة النص المعلوماتي ( حيوانات مهددة بالانقراض )استعدادا للحصة القادمة

أربعة

نقاط

القارئ الأفضل

المهام الإثرائية

كل يوم سنقوم بالدخول إلى منصة LMS وتنفيذ النشاط المطلوب

التعلم الذاتي

حل صفحة 39

كتاب النشاط

اكتب الكلمات التي أعجبتك من المفردات التي تعلمتها اليوم وضع واحدة منها في جملة مفيدة من إنشائك

في الدردشة

بطاقة خروج

من الحصة