« Après la seconde :

choisir son baccalauréat »

Réunion d’information en direction des parents d’élèves de 2de GT

Lycée Polyvalent Louis Rascol

​

Mardi 2 décembre 2025

1. Calendrier de l’année 25/26 : du parcours Avenir au Plan Pluri Annuel d’Orientation (PPO)

​

2. Présentation de l’application Hoptéo :

un petit nouveau dans le paysage national

​

3. Présentation des Psychologues de l’Education nationale

​

1. Calendrier de l’année 25/26 : du Parcours Avenir au Plan Pluri Annuel d’Orientation (PPO)

​

Extraits

Mi octobre Bilans de mi semestre

Début novembre Lancement de « La fabrique des parcours » lutte contre l’orientation genrée

Mi novembre RDV Parents/Professeurs

Avant congés de Noel Fiche d’orientation

10/01 INFOSUP Toulouse

Mi janvier Conseils de classe du 1^er semestre

19/02 Forum Enseignements de spécialité

Mi mars Bilans de mi semestre

27/03 et 28/03 Journées Portes Ouvertes Rascol

Fin mai/début juin Conseils de classe du 2^ème semestre

Fin juin Affectation des élèves dans leur voie d’orientation

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2. Présentation de l’application Hoptéo :

un petit nouveau dans le paysage national

Antoine LANDRAING

Achille et Omer BOUTILLIER

​

​

3. Présentation des Psychologues de l’Education nationale

​

> Au Lycée Polyvalent Louis Rascol

Mme Tieys:

​

• Mardi de 9h à 12h et de 13h à 17h
• Jeudi de 9h à 12h

> Au Centre d'Information et d'Orientation

1 rue Gabriel Pech 81000 ALBI

• Tous les jours de la semaine du lundi au vendredi
• Pendant les vacances scolaires
• C'est un service public gratuit

Mme Faba Beltran :�

• Lundi de 9h à 12h et de 13h45 à 17h40�1 semaine sur 2

Mme Lourmière :

- Vendredi : 9h – 12h, 1 semaine sur 2�- Vendredi : 13h – 17h

Sommaire

Le Processus d’Orientation

Les Voies d’Orientation après la

​

​

​

​

​

​

​

• Les voies d’orientation après la 2de GT :

spécificités, organisation

- Les épreuves du Baccalauréat

- Les procédures d’orientation en 2de GT

- Quelques ressources

Construire son projet d’orientation

Réfléchir sur soi

​

Faire le point sur:

​

- ses intérêts, goûts

- ses points forts

- les efforts à fournir

- ses expériences personnelles

- ses motivations, ses valeurs

S’informer sur les

filières

​

• Les différentes formations
• Critères d’admission
• Les matières / Coefficients
• Les lieux de formations
• Les perspectives de

poursuite d’études

​

S’informer sur les

Secteurs/Métiers

​

- Accès (diplômes, Formations)

- Activités/Responsabilités

- Environnement professionnel

- Compétences requises

- Evolution

​

Un choix n’est jamais définitif. Il évolue tout au long d’un parcours personnel et de formation….

Pour être accompagné dans cette réflexion

• Un cadre : 54 heures annuelles (Acc. Perso + les actions diverses organisées)

​

• Des personnes ressources : Professeur.e Principal.e,

Psychologues EN conseil en orientation, l’équipe éducative, les Professeurs documentalistes, CPE...

​

• Des outils :

- Sites nationaux : ONISEP, Plateforme AVENIRS, Académie de Toulouse, Ministère EN, EDUSCOL

- Sur l’ENT du lycée Rascol : Espace numérique LPO Rascol � ONISEP Services

- Stages d’immersion en lycée dans le cadre d’ une convention

​

• Des événements :
• Les JPO des différents lycées (calendrier sur Onisep Toulouse),
• un forum interne au lycée Rascol le jeudi 19 février 2026

Les Voies d’Orientation �après la 2de GT

Seconde

Professionnelle

1 ère Pro

Term Pro

Seconde générale et technologique

1^ère générale

Term générale

1^ère techno

Term techno

Après la 2de GT : 3 voies d’orientation possibles

Etudes supérieures

technologiques:

​

BUT, BTS, CPGE,

Ecoles spécialisées,

Grandes écoles

​

Bac + 2 /3 /5 ans

Bac Général

Bac Pro

Bac Techno

CAP

En

2 ans

Etudes supérieures:

Universités, CPGE, Grandes Ecoles, BUT, Ecoles spécialisées

Bac + 3 /5 / 8 ans

CS

Poursuites d’études

Passerelles

Insertion

Les choix possibles après la 2de GT

1^re générale

• Pour approfondir les matières générales, culture générale solide

• Pour envisager plutôt des études supérieures longues (bac+5)

1^re technologique

STMG, STI2D, ST2S, STL, STD2A, STAV, STHR

• Pour découvrir un domaine d'activité (technologique, tertiaire, social etc.)

• Pour envisager des études supérieures courtes (avec une ouverture sur des poursuites d’études longues)

✍ Enseignement théorique et abstrait

✍ Développement de compétences et de méthodes d'analyse, de synthèse, argumentation, rédaction.

✍ Enseignement appliqué, large part aux TP

✍ Développement de compétences et de méthodes d'observation, d'expérimentation, d'analyse des phénomènes, dans le cadre de travaux de groupes.

Le bac général

La Voie Generale

• Des choix progressifs d’enseignements de spécialité (EDS)

en fonction de plusieurs facteurs :

• les goûts et centres d’intérêt de l’élève
• ses points forts
• ses projet(s) d’études

• Un tronc commun

​

• Des enseignements optionnels

​

La voie Générale

Volume horaire de la voie générale

La 1^ère et Terminale Générale

EN PREMIERE

L’élève choisit 3

enseignements de spécialité.

4 h pour chacun,

soit un total de 12 h

En TERMINALE

L’élève conserve 2

enseignements de spécialité.

6 h pour chacun,

soit un total de 12 h

​

La Voie Générale

​

​

- Langues, Littérature et Cultures Etrangères et Régionales :

« Anglais, Monde contemporain »

- Humanités, Littérature et Philosophie

- Histoire Géographie Géopolitique et Sciences Politiques

- Sciences Economiques et Sociales

- Numérique et Sciences Informatiques

- Sciences de la Vie et de la Terre

- Mathématiques

- Physique Chimie

- Sciences de l’Ingénieur

Enseignements De Spécialité proposés au Lycée L. Rascol

La voie générale

La voie générale

Enseignements optionnels

En première : 1 enseignement optionnel possible (3 h)

En terminale: 2 enseignements optionnels possibles (3 h)

• Poursuite de l’enseignement optionnel choisi en première (le cas échéant)
• Choix d’un enseignement optionnel disponible uniquement en classe de terminale :

• DNL Droit-Economie
• DNL Physique-Chimie
• DNL Sciences de l’ingénieur

• « Droit et grands enjeux du monde contemporain »
• « Mathématiques expertes » s’adresse aux élèves qui ont choisi la spécialité « mathématiques » en terminale
• « Mathématiques complémentaires » s’adresse aux élèves qui n’ont pas choisi la spécialité « mathématiques » en terminale

​

Les bacs technologiques

LA VOIE TECHNOLOGIQUE

• Des choix d’ enseignements de spécialité en fonction des goûts, centres d’intérêt et projet(s) de l’élève

• Un tronc commun

• Des enseignements optionnels

​

Sciences et

technologies design

et arts appliqués

Bac STI2D

Sciences et technologies de l’industrie et du développement durable

8 Baccalauréats technologiques

​

Sciences et

technologie de la

santé et du social

Sciences et technologie du management et de la gestion

Bac STMG

Bac ST2S

Sciences et technologie de laboratoire

Bac STL

Bac STD2A

Techniques du théâtre, de la musique et de la danse

Bac S2TMD

Sciences et technologies de l’agronomie et du vivant

Bac STAV

Sciences et technologies de l’hôtellerie et de la restauration

Bac STHR

LA VOIE TECHNOLOGIQUE

* Sous condition

​

7 Bacs

​

technologiques

​

au choix

​

après

​

une 2de GT

La voie technologique

La voie technologique

PROFIL

​

• Intérêt pour le fonctionnement des entreprises

​

• Goût pour les outils de communication et de bureautique

​

• Sens de l’organisation et de la communication

Poursuites d’études

• BTS et BUT dans les secteurs : juridique, administratif, commercial, social, bancaire, assurance, transport et logistique, et gestion hôtelière …
• Ecoles spécialisées du secteur paramédical et social, commercial et gestion
• CPGE Eco Commerciale et Technologique (ECT) option technologique
• Ecoles de commerce et gestion
• DCG
• Licence : AES, Sciences Humaines et sociales

Où ?

- Lycée Louis Rascol Albi

- Lycée Victor Hugo Gaillac

Bac technologique STMG

Sciences et Technologies du Management et de la Gestion

PROFIL

​

• Goût pour les manipulations

​

• Curiosité pour les technologies nouvelles, pour la fabrication, la conception

​

Poursuites d’études

• BTS et BUT dans les secteurs : industriels, bâtiment, génie civil, services auprès des entreprises, informatique…
• Ecoles d’ingénieur post bac : UT (universités de technologie), ENI (écoles nationales d’ingénieurs), INSA (instituts des sciences appliquées), ESITC (écoles supérieures d’ingénieurs des travaux de la construction), etc.
• CPGE Technologie et Sciences Industrielles (TSI)
• Licence : Electronique, Electrotechnique Automatisme (2EA), Sciences de l’Ingénieur …

Où ?

- Lycée Louis Rascol Albi

- Lycée Jean Jaurès Carmaux

​

Bac technologique STI2D

Sciences et Technologies de l’Industrie et du développement Durable

La voie technologique

PROFIL

• Travail d’équipe

​

• Goût pour la manipulation, la démarche expérimentale en laboratoire

​

• Sens de l’observation, rigueur

Poursuites d’études

​

• BTS et BUT de biologie, de chimie, de l’environnement, du paramédical…
• Classe prépa : CPGE technologie et biologie (TB) ou technologie, physique et chimie (TPC)
• Ecoles spécialisées : DE infirmier, technicien de laboratoire médical….
• Ecoles d’Ingénieur post-bac en 5 ans…
• Licence : 2EA, Sciences de l’Ingénieur, année de mise à niveau scientifique

Où ?

- Lycée Bellevue

Albi

- Lycée La Borde Basse

Castres

​

Bac technologique STL

Sciences et Technologies de Laboratoire

PROFIL

• Sens des relations humaines
• Goût pour le travail sanitaire et social
• Autonomie
• Esprit d’initiative
• Sens du contact
• Aptitude à communiquer et à travailler en équipe

• Poursuites d’études

​

• BTS et BUT de biologie, de chimie, du paramédical, du social …
• Ecoles spécialisées dans le secteur paramédical et social
• Formation, concours secrétariat médical
• Licence : sciences sanitaires et social, sciences humaines et sociales, année de mise à niveau scientifique

Où ?

​

Lycées Publics :

​

- Jean Jaurès Carmaux

- Maréchal Soult Mazamet

​

Bac technologique ST2S

Sciences et Technologies de la Santé et du Social

Profil

• Goût pour la manipulation et l’expérimentation
• Curiosité pour la biologie, l’agriculture, l’écologie et l’agroalimentaire.

Poursuites d’études

Les BTS et BTS agricoles :Aménagements paysagers, *Analyse et conduite de systèmes d'exploitation, *Gestion et maîtrise de l'eau, *Gestion forestière, Gestion et protection de la nature, *Industries agroalimentaires, *Production horticole, animales, aquacoles, *Technologies végétales ou Technico-commercial, etc.

Les BTS : Agro-équipements, Industries céréalières, Qualité dans l'industrie agroalimentaire et les bio-industries

Les BUT Génie biologique option Agronomie, Génie de l'environnement ou Industries alimentaires et biologiques

Les classes prépas : TB sont les plus appropriées.

Les certificats de spécialisation agricole (CSA) : formation d'un an en apprentissage accessible après un bac ou un BTSA

Où ?

Lycée Fonlabour Albi

Bac technologique STAV

Sciences et Technologies de l’Agronomie et du Vivant

Enseignements de spécialité :

• Biologie, Ecologie
• Sciences agronomiques

​

Approfondissement en Terminale :

- Technologies de la production agricole

- Aménagement et Valorisation des Espaces

- Transformation des produits alimentaires

- Services en milieu rural

- Sciences et technologies des équipements

​

PROFIL

• Goût et sens du contact humain
• Etre rigoureux, méthodique
• Volonté et persévérance
• sens des responsabilités
• Résistance physique

Possibilité d’intégrer la 1^ère STHR grâce à un recrutement spécifique pour ceux qui n’ont pas fait une 2^nde GT STHR

Poursuite d’études

BTS : Management en hôtellerie et restauration - management d'unité de restauration - management d'unité de production culinaire - management d'unité d'hébergement

BUT envisageables : Gestion des entreprises et des administrations *Gestion administrative et commerciale des administrations *Gestion logistique et transport

*Techniques de commercialisation

BP Brevet professionnel : *Barman *Gouvernante *Arts du service et commercialisation en restauration *Sommelier 

FC Formations complémentaires d'initiative locale (FCIL) :*Accueil et service de la clientèle anglophone *Agent de la restauration commerciale *Arts de la table Chef de rang *Concierge d'hôtel *Cuisine de la mer

CS Certificats de Spécialisation: *Accueil-réception *Art de la cuisine allégée *Cuisinier en desserts de restaurant *Employé barman *Employé traiteur, *Organisateur de réception *Sommellerie

Où ?

Lycée Hôtelier Toulouse

Lpo Castelsarrasin

LPO Tarbes

Bac technologique STHR

Sciences et Technologies de l’hôtellerie et de la restauration

Enseignements de spécialité:

​

• Economie et Gestion hôtelière
• Sciences et Technologies des Services
• Sciences et Technologies Culinaires

​

Stages d’initiation ou d’application en milieu professionnel (4 semaines)

​

​

​

PROFIL

• Goût pour les applications de l’art : graphisme, mode, design
• Intérêt pour la conception et la réalisation d’objets ou d’espaces
• Esprit créatif

Où ?

- Lycées Rive Gauche, les Arènes, Toulouse

- Lycée M. Curie, Tarbes

Poursuites d’études

• DNMADE :

14 mentions  sont proposées : animation ; espace ; événement ; graphisme ; innovation sociale ; instrument ; livre ; matériaux ; mode ; numérique ; objet ; ornement ; patrimoine ; spectacle.

• Les Prépas : CPGE AA ENS Cachan Design, écoles d’art, etc.
• Ecoles Beaux Arts
• Licence d’art

Bac technologique STD2A

Sciences et Technologies du Design et des Arts Appliqués

Les bac technologiques dans le bassin Tarn-Nord

Une alternative :

PROFESSIONNELLE

LA VOIE

Agriculture, élevage, aménagement, forêt

Alimentation, hôtellerie, restauration

Industries graphiques, artisanat d’art , audiovisuel

​

Automobile, engins

Bâtiment, travaux

publics

​

Bois, ameublement

​

Chimie, physique

Accueil-relation client, Commerce, Vente

Electricité, électronique, énergie

Gestion, administration, Transport, Logistique

​

Hygiène, sécurité

Matériaux : métaux,

plastiques, papier

Productique mécanique

​

Santé, social, soins

​

Textile, habillement

LES SECTEURS PROFESSIONNELS

2de générale

et technologique

Seconde professionnelle

1^re année

CAP

Première professionnelle

2^e année

CAP

Licence Pro

Vie active

Vie active

CS / CSA

BTS

BTS

Écoles

Spécialisées

3 ans

UNE ALTERNATIVE : LA VOIE PROFESSIONNELLE

Terminale professionnelle

Bac Pro

CAP

Passerelle *

Passerelle * :

​

• En lycée profesionnel :

procédure informatisée académique (Affelnet)

sur places vacantes

​

• Par apprentissage : recherche d’une entreprise

▲

▲

▲

▲

Vie active

▲

▲

• cours au lycée

enseignement général

enseignement technologique et professionnel (Ateliers, TP, TD)

• périodes de formation en entreprise :

semaines en entreprise sur les années de Bac Pro (18 à 22 semaines)

ou de CAP (12 à 14 semaines) // Présentation d’un chef d’œuvre de fin d’études

• Temps partagé

Centre de Formation d’Apprentis EN (C.F.A.), Ecole des métiers,

Compagnons des Devoirs / et Entreprises

◉ Statut salarié

• Contrat de 2 ans (CAP) ou Contrat de 2 ans (Bac pro) après une 2de pro en Lycée

• contrat de travail

LA VOIE PROFESSIONNELLE : 2 MODALITES

FAMILLES DE MÉTIERS

Métiers de la gestion administrative,

du transport et de la logistique

​

• GESTION-ADMINISTRATION
• LOGISTIQUE
• TRANSPORT

Métiers de la construction durable du bâtiment et des travaux publics

• TRAVAUX PUBLICS
• TECHNICIEN DU BÂTIMENT : ORGANISATION ET RÉALISATION �DU GROS ŒUVRE
• INTERVENTIONS SUR LE PATRIMOINE BÂTI, 3 options
• MENUISERIE ALUMINIUM-VERRE
• AMÉNAGEMENT ET FINITIONS DU BÂTIMENT
• OUVRAGES DU BÂTIMENT : MÉTALLERIE

Métiers de la relation client

• MÉTIERS DU COMMERCE ET DE LA VENTE
• MÉTIERS DE L’ACCUEIL

Métiers des industries graphiques �et de la communication

• FAÇONNAGE DE PRODUITS IMPRIMÉS, ROUTAGE RÉALISATION �DE PRODUITS IMPRIMÉS ET PLURIMÉDIA (OPTIONS A ET B)

Métiers de l’alimentation

​

• BOUCHER-CHARCUTIER-TRAITEUR
• BOULANGER-PÂTISSIER
• POISSONNIER-ÉCAILLER-TRAITEUR

Métiers des études et de la modélisation numérique du bâtiment

​

• TECHNICIEN D’ÉTUDES DU BÂTIMENT (OPTION A OU B)
• TECHNICIEN GÉOMÈTRE-TOPOGRAPHE

​

Métiers de l’aéronautique

• AÉRONAUTIQUE (OPTION A, OPTION B ET OPTION C)
• AVIATION GÉNÉRALE

Métiers de la beauté et du bien-être

• ESTHÉTIQUE COSMÉTIQUE PARFUMERIE
• COIFFURE

Métiers de l’hôtellerie-restauration

​

• CUISINE
• COMMERCIALISATION ET SERVICES EN RESTAURATION

Réforme de la voie professionnelle : �=> Choix d'une famille de métier en 2nde professionnelle

=> Choix d’une spécialité de bac pro en 1ère professionnelle au sein de sa famille de métier

Métiers du numérique et de la transition énergétique

• TECHNICIEN EN INSTALLATION DES SYSTÈMES ÉNERGÉTIQUES ET CLIMATIQUES
• TECHNICIEN DE MAINTENANCE DES SYSTÈMES ÉNERGÉTIQUES ET CLIMATIQUES
• TECHNICIEN GAZ
• TECHNICIEN DU FROID ET DU CONDITIONNEMENT D’AIR
• MÉTIERS DE L’ÉLECTRICITÉ ET DE SES ENVIRONNEMENTS CONNECTÉS
• SYSTÈMES NUMÉRIQUES (OPTIONS A, B ET C)

Métiers de la réalisation de produits mécaniques

​

• ÉTUDE ET DÉFINITION DE PRODUITS INDUSTRIELS
• FONDERIE
• PRODUCTIQUE MÉCANIQUE
• MICROTECHNIQUES
• TECHNICIEN D’USINAGE
• TECHNICIEN OUTILLEUR
• TECHNICIEN MODELEUR
• TECHNICIEN EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE
• CONSTRUCTION DES CARROSSERIES

Métiers de la maintenance

​

• MAINTENANCE DES ÉQUIPEMENTS INDUSTRIELS
• MAINTENANCE DES VÉHICULES (OPTIONS A, B ET C) MAINTENANCE DES MATÉRIELS (OPTIONS A, B ET C)
• RÉPARATION DES CARROSSERIES

Métiers du bois

​

• TECHNICIEN CONSTRUCTEUR BOIS
• TECHNICIEN MENUISIER AGENCEUR
• TECHNICIEN DE FABRICATION BOIS ET MATÉRIAUX ASSOCIÉS
• ÉTUDE ET RÉALISATION D’AGENCEMENT

Métiers du pilotage d’installations automatisées

​

• PILOTE DE LIGNE DE PRODUCTION
• PROCÉDÉS DE LA CHIMIE, DE L’EAU ET DES PAPIERS- CARTONS
• TECHNICIEN DE SCIERIE

FAMILLES DE MÉTIERS

Les Epreuves �du BACCALAUREAT

Les Epreuves du BAC

Epreuves de remplacement pour le contrôle continu si nécessaire

Les Epreuves du BAC

​

​

​

42

Pour tous :

​

voie

générale

+

voie technologique

• Les épreuves terminales comptent pour 60 % de la note finale
• 2 épreuves anticipées en 1^ère : 1 épreuve de français (écrit et oral) et 1 épreuve de mathématiques.
• 4 épreuves en terminale : 2 épreuves de spécialité, 1 épreuve de philosophie et 1 épreuve orale terminale (« grand oral »).
• Ces épreuves sont organisées sur un modèle comparable aux anciennes épreuves du baccalauréat.

​

• Le contrôle continu représente 40% de la note finale
• 30 % correspondant à la moyenne de l'élève au cours du cycle terminal en histoire-géographie, LVA-LVB, enseignement scientifique dans la voie générale ou mathématiques dans la voie technologique, et EPS. Chacun de ces cinq enseignements compte à poids égal, soit 6 %, sur le cycle terminal ;
• 8% correspondant à la moyenne dans l'enseignement de spécialité suivi uniquement en classe de première ;
• 2% correspondant à la moyenne dans l'enseignement moral et civique, sur le cycle terminal.

​

​

Les épreuves de rattrapage :

Un élève ayant obtenu une note supérieure ou égale à 8 et inférieure à 10 au baccalauréat peut se présenter aux épreuves de rattrapage : deux épreuves orales, dans les disciplines des épreuves terminales écrites (français, philosophie, ou enseignements de spécialité).

La Procédure d’orientation �en 2de GT

Calendrier de l’Orientation

Fin Deuxième Semestre

Fin Premier Semestre

Les parents et l’élève :

​

Le conseil de classe :

Intentions provisoires

​

Recommandations

Les parents et l’élève :

​

Le conseil de classe :

Choix définitifs d’orientation

​

Décisions d’orientation sur

le passage : 1^ère G ou 1 ère Techno

En cas de désaccord : rencontre avec le chef d’établissement

Si le désaccord persiste : procédure d’appel

Fiche de dialogue

Dossier d’orientation et d’affectation

La procédure d’orientation

À la fin de l’année de seconde, chaque élève fait un choix d’orientation, après avis du conseil de classe :

​

• Vers une série de la voie technologique , l’élève et sa famille indiquent leurs vœux de série qui fera l’objet d’une décision d’orientation au deuxième semestre après discussion avec l’équipe éducative. Les filières technologiques étant contingentées, il est recommandé d’avoir un deuxième vœu « de secours »

et/ou

• En voie générale : au 1^er semestre, chaque élève devra indiquer 4 enseignements de spécialité* qui l’intéressent pour la classe de 1^re. Ces vœux font l’objet d’échanges entre la famille, l’élève et l’équipe éducative pour aboutir, après avis du conseil de classe du deuxième semestre, au choix de 3 spécialités pour la classe de 1^re.

ou

• Il lui est conseillé une réorientation vers la voie professionnelle

​

Le processus de décision se fait dans le dialogue et la concertation tout au long de l’année.

​

* voire 5 si l’une des spécialités envisagées n’est pas proposée dans l’établissement

Se connecter à l’ENT du lycée

> Orientation > Onisep Services

​

Les ressources

onisep.fr

- onisep conseils aux parents

- https://www.onisep.fr/horizons21

- https://www.education.gouv.fr/reussir-au-lycee

https://www.onisep.fr/avenir-s/s-informer-sur-l-orientation

Programmes des baccalauréats G et T :

• https://eduscol.education.fr/634/cycle-terminal-de-la-voie-generale?menu_id=760
• https://eduscol.education.fr/92/j-enseigne-au-lycee-generaltechnologique

Merci de votre attention

Place aux questions

Réunion d’information en direction des parents d’ élèves de 2de GT

Lycée Polyvalent Louis Rascol

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Mardi 2 décembre 2025

Mardi 3 décembre 2024