АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УМО ПЕДАГОГОВ, �РЕАЛИЗУЮЩИХ АООП НОО ОО

Председатель городского УМО

Бородина С.В.,

дефектолог, учитель

МБУ «Школа№32»

АВГУСТОВСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ �ГОРОДСКОГО ОКРУГА ТОЛЬЯТТИ

​

��СТРАТЕГИЧЕСКИЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГОРОДСКОГО УМО ��

• Расширение спектра инновационных образовательных технологий в решении актуальных образовательных задач в работе с детьми с ОВЗ, обеспечении преемственности начального и среднего звена;
• Организация наставничества молодых учителей, работающих с детьми с ОВЗ;
• Взаимодействие с ГБУ «ППЦ»;
• Организация воспитательной работы с детьми с ОВЗ;
• Профориентация детей с ОВЗ. Жизнь после школы;
• Сетевое взаимодействие с УМО города;
• Вовлечение обучающихся с ОВЗ и педагогов в систему конкурсных мероприятий. Повышение мотивации к учебной деятельности и создание ситуаций успеха для учеников с ОВЗ.

​

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ УМО:�

• рост качества жизненной компетенции обучающихся с ОВЗ;
• совершенствование педагогического мастерства учителей работающих с учащимися с проблемами в обучении;
• повышение профессионального мастерства и развитие творческого потенциала учителей;
• изучение, обобщение и распространение эффективного педагогического опыта по использованию педагогических технологий, позволяющих формировать у школьников с ОВЗ ключевые компетенции в учебной и внеурочной деятельности;

​

�НАПРАВЛЕНИЕ: ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ГБУ «ППЦ»�

февраль: семинар

«Современные образовательные практики в контексте требований ФГОС и реализации ФАОП» 

​

апрель: семинар

«Диагностика познавательного развития детей с ОВЗ как инструмент определения образовательного маршрута в условиях инклюзивного образования»

​

​

детский врач-психиатр ППц г.о.Тольятти, Солодкова Ю.В.

​

ноябрь: Вебинар

"Аспекты взаимодействия педагогов с родителями учащихся с ОВЗ".

апрель: Вебинар

«Взаимоотношения учащихся с ОВЗ с детьми с нормой�в классах инклюзивного образования»

​

Направление: Организация наставничества молодых учителей, работающих с детьми с ОВЗ�� "Школа начинающего педагога инклюзивного образования» �

члены УМО

Мочалкина Елена Антоновна

Беляева Оксана Владимировна

методическая школа «Технологии деятельностного типа в работе с детьми с ОВЗ»

​

Вебинар «Современные подходы к профориентации обучающихся с ОВЗ»

октябрь: «Индивидуально-дифференцированный подход в обучении обучающихся с особыми образовательными потребностями в старшей школе».

ноябрь: «Инновационные технологии в обучении: нейросети как инструмент поддержки образовательного процесса для учащихся с ограниченными возможностями здоровья»

декабрь: «Специальные подходы к обучению учащихся с ОВЗ: маленькие секреты большого успеха»

Направление: Расширение спектра инновационных образовательных технологий в решении актуальных образовательных задач в работе с детьми с ОВЗ.

декабрь: МБУ «Школа №40» «Формирование функциональной грамотности у учащихся с ограниченными возможностями здоровья посредством цифровых технологий»

​

март: «Развитие математических навыков на уроках у обучающихся с ОВЗ»

март: МБУ «Школа №32» «Мастерская смыслов: приемы работы с текстом на уроках в инклюзивных классах»

февраль: научно-методический семинар «Современные образовательные практики в контексте требований ФГОС и реализации ФАОП» 

БАЗОВЫЕ ПЛОЩАДКИ ОПЕРЕЖАЮЩИХ ПРАКТИК СГСПУ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА �«СТАРТАП АКАДЕМИЯ «ЭФФЕКТИВНЫЕ ПРАКТИКИ СПЕЦИАЛЬНОГО И ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» �

МБУ «Школа №40»

МБУ «Школа №62»

МБУ «Школа №26»

​

Международный проект «Эффективные практики специального и инклюзивного образования на основе искусственного интеллекта

НОЯБРЬ: Вебинар "Использование искусственного интеллекта в специальном и инклюзивном образовании". Презентация проекта "Использование искусственного интеллекта в специальном и инклюзивном образовании". �Участники проекта: базовые площадки опережающих практик СГСПУ и образовательные организации ЗКО (Казахстан).

Региональная научно-практическая конференция �«Дети с РАС: образование, информирование, практики»�

Габараева

Ольга Геннадьевна

МБУ «Школа №32»

РЕГИОНАЛЬНОЕ УМО �

МБУ «Школа №32»

ППц

МБУ «Школа №62»

ТРЕТИЙ РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОНКУРС ПРАКТИК ИНКЛЮЗИВНОГО И СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

​

МБУ «Школа №40» МБУ «Школа №62» первое место

МБУ «Школа №26» МБУ «Школа №91» второе место

Хакимова

Гульшат Губайдулловна

МБУ «Школа №40»

Победители:

Бородина Светлана Владимировна МБУ «Школа №32»

Хакимова Гульшат Губайдулловна МБУ «Школа №40»

​

�НАПРАВЛЕНИЕ: Профориентация детей с ОВЗ. Чемпионат по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья "Абилимпикс"

Номинация «Сборка и разборка электронного оборудования»

Каштанов Дмитрий (9в класс) —   1 МЕСТО

В номинации «Документооборот и архивоведение»:

Добычин Роман (8в) 3 место

МБУ «Школа» №№ 62, 73, 91 и 55 призеры и участники.

•  Международная Олимпиада для обучающихся с ОВЗ на базе интерната «Преодоление» г. Самара  «Всё обо всём»
•  Городская  специальная предметная олимпиада  для обучающихся с ОВЗ на базе  интерната №5 г. Тольятти «Обо всем на свете»
• «За жизнь без барьеров»
• IV региональный конкурс «Школа - территория здоровья»
• III Всероссийский конкурс «Космостарс»

ИТОГ:

Деятельность УМО в 2025-2026 учебном году выполнена на 100%, с ростом количественных и качественных показателей. Отмечено расширение географии участников, увеличение числа конкурсных достижений и внедрение инновационных форматов.�Ключевые вызовы: снижение посещаемости из-за перегрузки педагогов и технические ограничения.�Приоритет 2026-2027: сохранение активности педагогов через снижение бюрократической нагрузки и развитие гибридного формата.