Літературне читання
Робота з дитячою
книжкою № 2.
Казки і пісні
«Розшифруй слово» та дізнайся, як називають усну народну творчість
Пригадай фольклорні жанри!
Тема уроку
Народні пісні
Колядка «Тоді не було неба, ні землі» (обрядова пісня; на Різдвяні свята)
Щедрівка «Ой сивая та і зозуленька» (обрядова пісня;
на Щедрий вечір)
Про чарівний світ духів «Русальна пісня»
(виконують улітку;
на Зелені свята)
Тема уроку
Казка «Язиката Хвеська»
Народна Соціально – побутова казка
Соціально-побутові казки — це казки, у яких зображено події, наближені до реального життя людей.
Хто заснував світ за народними уявленнями?
Читання мовчки
– с. 11
Колядка
Що бажають господарям? �З ким їх порівнюють?
Читання вголос
– с. 11-12
Щедрівка
Які загадки загадала русалочка малій дівчині? �Про що свідчать відповіді дівчиники?
Читання вголос
– с. 12
Русальна пісня
Слухання
– с. 13-16
Язиката Хвеська
Послухай початок казки про звичку, яка може зіпсувати стосунки з іншими людьми. Придумай назву цій частині
Погана звичка
Як реагував Петро на ваду характеру своєї жінки? Чому її балакучість була поганої звичкою?
Язиката Хвеська
Слухання
– с. 13-16
Послухай продовження казки Придумай назву цій частині
Оце диво!
Як Петро вирішив провчити свою жінку?
Які риси характеру йому допомогли в цьому?
Язиката Хвеська
Слухання
– с. 13-16
Послухай кульмінацію та розв’язку казки. Придумай назву цій частині
Коли це було?
Як Петро зміг обернути ваду Хвеськи на користь?
Що у казці схвалюють, а що висміюють?
Домашнє завдання
«Сонячні вітрила» – с. 11-17.
Перечитай твори з теми
Додаткове завдання