Друга сигнальна система. Мова. Фізіологічна основа мовлення. Мислення. Свідомість
Використайте набуті знання!!!
Під час планування дослідницького проєкту «Дослідження впливу вправ для тренування мозку (brain fitness) на поліпшення пам’яті та уваги у школярів вибраної групи» учень сказав, що виконання вправ з певною частотою буде незалежною змінною. Учениця додала, що швидкість відтворення інформації буде залежною змінною. Визначте, хто правий у своїх судженнях.
А учень
Б учениця
В обоє праві
Г обоє помиляються
Використайте набуті знання!!!
Завдяки яким сигналам тварини орієнтуються в навколишньому середовищі? Які з них є спільними для тварин і людини, а які – притаманні тільки людині?
Що таке емоції? Яке вони мають значення?
Що таке друга сигнальна система
Друга сигнальна система - це сукупність нервових процесів, що виникають у корі великого мозку на слова й позначені ними поняття
Анатомічною основою другої сигнальної системи є зорова та слухова сенсорні системи.
Що таке друга сигнальна система
Завдяки наявності другої сигнальної системи створюються умови для абстрактного мислення, яке суттєво розширює пристосувальні можливості людини.
Що таке друга сигнальна система
Основною одиницею другої сигнальної системи є слова – символи конкретних предметів і явищ навколишнього середовища.
Словами людина позначає все, що сприймає за допомогою органів чуття.
Що таке друга сигнальна система
Людина за допомогою слів узагальнює поняття про предмети, їхні властивості, явища, а також свої почуття.
За допомогою мови інформація аналізується й узагальнюється, людина розмірковує, формулює висновки.
Що таке друга сигнальна система
Мова потрібна людині для навчання та спілкування, унаслідок чого від покоління до покоління може передаватись накопичений досвід.
Що таке друга сигнальна система
Дитина здатна до вивчення мови від народження, хоча сприйняття і можливість говоріння формуються не одразу.
Якщо дитина з якихось причин ізольована від людського оточення, то ця здатність не реалізується. Відомо багато прикладів дітей- «мауглі», що зростали без людського спілкування, і нормальна, повнофункціональна людська мова в них не сформувалася навіть після повернення в цивілізований світ.
Центри мови у великих півкулях головного мозку
Мовні сигнали сприймають слухові й зорові центри, розміщені переважно в лівій півкулі.
Розташування центрів, пов’язаних зі сприйняттям мови й мовленням, у лівій півкулі мозку
За сприйняття звуків мови та розпізнавання змісту відповідає сенсорно-мовна зона, розташована у скроневій частці.
Центри мови у великих півкулях головного мозку
За формування зовнішньої мови – проговорення слів і речень, які сприймаються іншими людьми, відповідає виокремлена частина рухової зони – моторно-мовна зона.
Вона розташована в лобовій частці мозку.
Центри мови у великих півкулях головного мозку
Зміст написаних текстів також розпізнається в сенсорно-мовній зоні.
Спочатку, коли дитина тільки навчається читати, вона проговорює, подумки чи вголос, написаний текст. Згодом цей процес автоматизується: друковані та рукописні тексти розпізнаються вже без звукового відтворення.
Як здійснюється розумова діяльність
Розумова діяльність є найскладнішою формою індивідуальної поведінки, що є результатом постійного утворення нових нервових зв’язків, які ґрунтуються на минулому досвіді.
Актуалізація минулого досвіду потребує відтворення збереженої у пам’яті інформації.
Як здійснюється розумова діяльність
Відтворення – це процес пригадування певних знань і викладення їх у певній послідовності.
Наприклад, успішність спроб пригадати матеріал, який вивчали на попередньому уроці, залежатиме від того, наскільки добре було засвоєно матеріал.
Що таке мислення
Мислення – це функція кори великих півкуль головного мозку, що дає змогу людині за допомогою символів (слів і образів) уявити та виразити своє ставлення до реально існуючих і уявних предметів та явищ навколишнього середовища, свої життєві інтереси
Що таке мислення
У людини мислення тісно пов’язане з мовою. Завдяки другій сигнальній системі людина здатна називати словами образи конкретних та уявних предметів і явищ.
Слово «дерево» узагальнює багато конкретних порід дерев: дуба, липи, берези та інших, – а також різноманітних за формою і розмірами дерев одного виду.
Що таке мислення
Людина за потреби здатна діставати з пам’яті виниклі тимчасові зв’язки, створювати різноманітні їхні комбінації, узагальнювати побачене та почуте. Такий тип мислення (так зване абстрактне мислення) притаманний тільки людині.
Що таке мислення
Абстрактне мислення дає змогу розвивати свої природні здібності, створювати культуру, займатися наукою
У процесі мислення головний мозок людини виконує складні розумові операції, використовуючи поняття, судження, умовиводи, результатом яких є припущення, прогнози, прийняття рішень.
«Біологія + мистецтво»
В печері Альтамірського пагорба (Іспанія) на стелі є всесвітньо відомі древні малюнки тварин, зроблені першими розумними людьми. Чи є ці малюнки свідченням наявності в них абстрактного мислення?
Що таке мислення
У прояві індивідуальності мислення велике значення має самостійність:
Що таке мислення
Критичність мислення виявляється у здатності людини не потрапляти під вплив чужих думок, оцінювати позитивні та негативні аспекти явища чи факту, виявляти цінне в них.
Людина з критичним мисленням вимогливо оцінює і власні думки, рішення, вчинки та виявляє самокритичне ставлення до своїх дій.
Що таке мислення
Гнучкість мислення проявляється в умінні швидко змінювати свої дії за зміни ситуації.
Людина з гнучким мисленням набагато швидше адаптується до змін оточення
Що таке мислення
Глибина мислення проявляється в умінні проникати в сутність складних питань, бачити проблему там, де її не помічають інші, передбачати можливі наслідки подій і процесів.
Широта мислення проявляється в здатності охопити широке коло питань.
Послідовність мислення – уміння дотримуватися логічної наступності під час висловлювання суджень, їхнього обґрунтування.
Що таке мислення
Швидкість мислення виражається в здатності швидко розібратися у складній ситуації та прийняти правильне рішення.
Працюємо самостійно!!!
Складники процесу мислення
1. Знайдіть за допомогою інтернет-джерел означення понять, наведених на схемі.
2. Спробуйте навести приклади цих складників процесу мислення.
3. Наведіть приклад порівняння двох організмів, із якими ви ознайомилися під час вивчення хордових тварин.
Що таке мислення
На основі мислення формується інтелект.
Інтелект – це здатність здобувати, розуміти, зберігати, відтворювати й застосовувати знання та вміння у різних видах діяльності
Інтелект базується на логічному мисленні, креативності, абстрактному міркуванні, а результатом є ефективне прийняття рішень
Що таке свідомість
Свідомість – це прояв вищої нервової діяльності, який полягає у відображенні дійсності та довільному регулюванні взаємозв’язків людини з навколишнім середовищем, зокрема із суспільством
Розвиток свідомості став можливим тільки завдяки спілкуванню людей між собою, колективній праці.
Що таке свідомість
Свідомість – це результат не тільки функціонування вищих відділів нервової системи (кори великих півкуль), а й суспільного життя (культурне надбання та соціокультурне успадкування).
Що таке свідомість
Людина є єдиною живою істотою на Землі, яка здатна усвідомлювати не лише те, що її оточує, але й себе, своє ставлення до предметів та явищ зовнішнього світу. Ця категорія має назву самосвідомість.
Що таке свідомість
Ставлення до самого себе та до інших визначають характер – сукупність відносно сталих психічних особливостей, які проявляються в житті та діяльності людини.
Що таке свідомість
Вирішальна роль у формуванні характеру належить навчанню, вихованню та самовихованню.
Для досягнення поставленої мети важливо мати вольові якості, що розвивають такі риси характеру, як наполегливість, цілеспрямованість, рішучість, витриманість, дисциплінованість
Що таке свідомість
У процесі виконання роботи виявляються різноманітні риси характеру:
Оцінити людину можна за ставленням до роботи.
Деякі дресировані папуги можуть вимовляти окремі слова і навіть речення. Чи означає це, що в них є друга сигнальна система?
Поміркуймо!!!
Домашнє завдання
Опрацювати п.59