Занятие по рисованию карандашами
«Клубочки для котенка»
Предварительная работа:
Рассматривание иллюстраций, картинок и слайдов с изображением котят, играющих с клубками ниток. Рассматривание клубков ниток. Сматывание и наматывание ниток на клубочки Чтение родителем стихов про котят и клубочки
Материал:
1/2 листа ватмана, карандаши красного, зеленого и желтого цветов.
Родитель показывает малышу игрушечного котенка и говорит : «Смотри, кто к нам пришел! Это маленький пушистый котенок. Но мне кажется, что наш котенок немножко заскучал. Ему хочется поиграть! С чем любит играть котенок? Правильно, он любит катать клубочки!»
Родитель читает стихотворение
А. Бриклин «Котёнок и клубок» :
Котенок увидал клубок -
Из ниток шерстяных моток.
Он тронул лапкой мягкий бок,
Мол, поиграй со мной, дружок.
Клубок тотчас вступил в игру,
И покатился по ковру.
Тянулась ниточка, за ней
Бежал котенок все быстрей.
Вот, наконец, догнал, схватил.
Глядь, а клубка и след простыл.
Вот почему наш котенок грустный, ему нечем больше играть. Может, ты мне поможешь нитки в клубочки намотать?
Показывает малышу клубок ниток и даёт ребенку попробовать немного размотать и замотать нитку.
Затем родитель показывает, как круговыми движениями рисовать клубок ниток, начиная с центра и постепенно «наматывая» на него нитку, клубок будет становиться все больше и больше, читая стихотворение М. Коробковой:
Нарисую я клубочки,
Чтоб играл котенок наш.
Пусть в альбоме на листочке
Кружит, кружит карандаш!
Раз – клубок и два – клубок…
Где ты котенька-коток?
Ребенок начинает рисовать. Родитель обращает внимание на то, правильно ли ребенок держит карандаш, помогает ребенку, если он затрудняется в выполнении задания.
�
Рассматривая рисунок, отмечаем с ребенком разнообразие цветов клубочков :
-Какого цвета он нарисовал клубочки?
Котёнок благодарит ребенка за красивые, разноцветные клубочки.