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Título do trabalho

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De modo geral, a introdução deve apresentar o assunto objeto de estudo, o ponto de vista sob o qual o assunto foi abordado, trabalhos anteriores que abordam o mesmo tema e as justificativas que levaram a escolha do tema, o problema de pesquisa e o objetivo pretendido. De modo geral, a introdução deve apresentar o assunto objeto de estudo, o ponto de vista sob o qual o assunto foi abordado,

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Finalidade do estudo Finalidade do estudo Finalidade do estudo

Finalidade do estudo Finalidade do estudo Finalidade do estudo

Finalidade do estudo Finalidade do estudo Finalidade do estudo

Finalidade do estudo Finalidade do estudo Finalidade do estudo

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Sequência descritiva (veracidade da informação) e sequência argumentativa (reflexão sobre escolhas metodológicas). Nesta sessão, o aluno precisa definir o tipo de pesquisa e os procedimentos metodológicos (Amostra, Instrumentos de Coleta de Dados e Classificação dos Dados). Sequência descritiva (veracidade da informação) e sequência argumentativa (reflexão sobre escolhas metodológicas). Nesta sessão, o aluno precisa definir o tipo de pesquisa e os procedimentos metodológicos (Amostra, Instrumentos de Coleta de Dados e Classificação dos Dados).

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Apresentação dos resultados. Sequência argumentativa onde serão discutidos/refletidos os resultados encontrados e a relevância deles para a construção do conhecimento. Apresentação dos resultados. Sequência argumentativa onde serão discutidos/refletidos os resultados encontrados e a relevância deles para a construção do conhecimento.

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Parte final do texto onde se apresentam as considerações finais correspondentes aos objetivos que partem do problema. Compreende uma sequência descritiva e informativa, onde são sumariados os principais resultados encontrados (tudo isso à luz da Introdução). Espera-se também que neste momento, seja feita uma autocrítica em relação ao Estudo como um todo. As conclusões devem responder às questões da pesquisa, correspondentes aos objetivos. Devem ser breve podendo apresentar recomendações e sugestões para trabalhos futuros.

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Elemento obrigatório. As referências constituem uma lista ordenada dos documentos efetivamente citados no texto. (NBR 6023, 2003). Elemento obrigatório. As referências constituem uma lista ordenada dos documentos efetivamente citados no texto. (NBR 6023, 2003). Elemento obrigatório. As referências constituem uma lista ordenada dos documentos efetivamente citados no texto. (NBR 6023, 2003). Elemento obrigatório. As referências constituem uma lista ordenada dos documentos efetivamente citados no texto.

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Fulano de Tal1, Beltrana da Silva2, Ciclano de Sousa3 (exemplo).

1Acadêmico do Curso de Psicologia – UNINTA/ Itapipoca; 2Acadêmica do Curso de Psicologia – UNINTA/ Itapipoca, 3Docente do Curso de Psicologia – UNINTA/ Itapipoca

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Métodos

Introdução

Objetivo

Resultados

Considerações Finais

Referências