Thứ sáu, ngày 01 tháng 3 năm 2024

Bài văn miêu tả đồ vật gồm có mấy phần? Đó là những phần nào?

Bài văn miêu tả đồ vật gồm 3 phần: Mở bài, thân bài và kết bài.

KHỞI ĐỘNG

Bài 1. Lập dàn ý miêu tả một trong những đồ vật sau:

a, Quyển sách Tiếng Việt 5, tập 2

b, Cái đồng hồ báo thức

c, Một đồ vật trong nhà mà em yêu thích

d, Một đồ vật hoặc một món quà có ý nghĩa sâu sắc đối với em.

e, Một đồ vật trong viện bảo tàng hoặc trong nhà truyền thống mà em có dịp quan sát.

Ôn tập về tả đồ vật

Thứ sáu ngày 01 tháng 3 năm 2024

Tập làm văn

Quyển sách Tiếng Việt lớp 5 –Tập hai

Đồng hồ báo thức

Đồ vật trong nhà mà em yêu thích.

Đồ vật hoặc món quà có ý nghĩa sâu sắc với em.

Đồ vật trong viện bảo tàng hoặc nhà truyền thống.

*Mở bài ta cần nêu ý gì?

Mở bài cần nêu được ý:

• Đồ vật em định tả là gì?
• Em thấy nó hoặc có nó khi nào?

Có mấy cách mở bài?

Có hai cách mở bài đó là: mở bài trực tiếp và mở bài gián tiếp.

*Thân bài ta cần tả những gì?

- Bao quát hình dáng của đồ vật (nhìn từ xa, nhìn gần có gì đặc biệt về kích thước, màu sắc,..)

- Tả các bộ phận của đồ vật (hình thù, màu sắc, kích thước của từng bộ phận; có thể tả từ ngoài vào trong, từ trên xuống dưới hoặc từ trong ra ngoài, từ đưới lên trên)

- Nêu công dụng của đồ vật

*Kết bài ta cần nêu ý gì?

Kết bài cần nêu được ý: Em có cảm nghĩ gì trước vẻ đẹp và công dụng của đồ vật.

Có mấy cách kết bài?

Có hai cách kết bài đó là: kết bài mở rộng và kết bài không mở rộng.

Để bài văn tả đồ vật hay, sinh động ta cần chú ý điều gì?

- Tả lần lượt từng bộ phận nhưng tập trung tả kĩ bộ phận nào yêu thích có cảm xúc, có ấn tượng.

- Sử dụng biện pháp nhân hóa, so sánh để miêu tả. Sử dụng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm để bài văn sinh động, giàu hình ảnh .

Bài

văn

miêu

tả

đồ vật

Mở bài

Thân bài

Kết bài

Tả bao quát hình dáng

của đồ vật (nhìn từ xa,

nhìn gần có gì đặc biệt về

kích thước, màu sắc,..)

Tả bộ phận

nổi bật của đồ vật( hình thù,

màu sắc, kích thước của từng

bộ phận; có thể tả từ ngoài

vào trong, từ trên xuống dưới

hoặc từ trong ra ngoài, từ

dưới lên trên.

Em có cảm nghĩ gì trước

vẻ đẹp và công dụng

của đồ vật.

-Đồ vật em định tả là gì?

-Em thấy nó hoặc có nó

khi nào?

Trực tiếp

Mở rộng

Không

mở rộng

Gián tiếp

Bài 2: Trình bày miệng bài văn miêu tả mà em vừa lập dàn ý.

Các em thực hiện theo trình tự:

• Giới thiệu đồ vật.
• Miêu tả đồ vật.
• Nêu cảm nghĩ đối với đồ vật.

• Xem lại bài.
• Chuẩn bị bài sau: Tả đồ vật (Kiểm tra viết).

CỦNG CỐ -DẶN DÒ