1 of 13

МЕТОДИ ІНТЕРАКТИВНОЇ ВЗАЄМОДІЇ НА УРОКАХ КУРСУ �« ЗДОРОВ’Я, БЕЗПЕКА ТА ДОБРОБУТ »�7 КЛАС НУШ

Виконала:

Вчитель ТЗОШ №24

Будівська Іванна Іванівна

2 of 13

Тема: Значення звичок і життєвих навичок для здоров’я

Мета: сформувати в учнів уміння формувати корисні звички і позбуватися небажаних. Виховувати відповідальне ставлення до особистого здоров’я і здоров’я оточуючих.

Результати навчання

Наприкінці заняття учні:

  •    наводять приклади корисних, шкідливих і нейтральних звичок;
  •    пояснюють, як формуються звички й чому складно змінити звичку;
  •    демонструють уміння психологічно налаштовуватися на зміни;
  •    розпізнають спеціальні та життєві навички;
  •    пояснюють значення термінів «спеціальні навички», «життєві на­вички».

Обладнання і матеріали

  • PPt - презентація, що дозволяє проілюструвати приклади корисних, шкідливих і нейтральних звичок.

3 of 13

Очікування від уроку

4 of 13

Українські приказки: 

посієш вчинок — пожнеш звичку, 

посієш звичку — пожнеш характер, 

посієш характер — пожнеш долю.

На цьому уроці ми вивчатимемо, які є звички, як вони формуються та як змінити небажану звичку.

5 of 13

Звичка - особлива форма поведінки людини, що виявлена в здатності робити ті чи інші дії, закріплені внаслідок багаторазового їх повторення.

Навичка - це здатність робити щось автоматично, не замислю­ючись. Ходіння, читання, письмо, мовлення, катання на ковзанах і лижах — усіх цих навичок набуваєш після багаторазового повто­рення.

А які бувають звички?

6 of 13

7 of 13

Вправа знайди пару �“Корисні звички”

  • https://wordwall.net/uk/myactivities елемент самооцінювання

8 of 13

Вправа знайди пару �“Шкідливі звички”

https://learningapps.org/view37940609

9 of 13

Фізкультхвилинка

  • https://www.youtube.com/watch?v=jTWryZ8fDww

10 of 13

Як формуються звички?

Більшість звичок формується несвідомо — зазвичай у процесі наслідування дорослих, однолітків, літературних персонажів, героїв фільмів. Деякі наші звички формуються свідомо. У такому разі ми спочатку отримуємо певні знання (наприклад, як правильно чистити зуби). Потім тренуємося застосовувати ці знання на практиці — формуємо уміння.

Повторюючи багато разів, доводимо наше уміння до автоматизму, коли вже не треба замислюватися, що і як ми робимо. Так формується навичка. Науковці визначили час, необхідний для оволодіння певними уміннями, навичками і формування звички: уміння формується за 5-9 повторів; для формування навички потрібні щоденні тренування протягом 5-9 днів; звичка формується приблизно за три місяці.

11 of 13

Гра в Kahoot�“Корисні та шкідливі звички”

12 of 13

Чи здійснилися ваші очікування?

13 of 13

Мирного дня!