SITUACIÓ D’APRENENTATGE 1R TRIMESTRE. CURS 2025-2026

DONES I HOMES DEL TEMPS

Benvolgudes famílies,

Cada dia el cel ens explica una història diferent: hi ha dies de pluja i de vent, d’altres de sol radiant o de fred intens. A casa i a l’escola sovint mirem la previsió del temps, però… realment entenem què vol dir? Emmarcada dins l’Objectiu de Desenvolupament Sostenible 13 (Acció pel clima), hem dissenyat aquesta Situació d’Aprenentatge: “Homes i dones del temps”, com una primera aproximació a la comprensió del temps atmosfèric i del clima.

A través del repte “ som homes i dones del temps”, els infants han descobert les diferents capes de l’atmosfera i han après on es produeixen els fenòmens atmosfèrics que coneixem (núvols, pluja, neu, vent…). També han conegut els instruments meteorològics i han après a diferenciar entre temps atmosfèric i clima.

Finalment, s’han convertit en homes i dones del temps, preparant i realitzant una presentació oral davant la classe on han donat una previsió del temps de les comarques de Catalunya, tot utilitzant mapes i símbols meteorològics com els professionals.

El descobriment del seu esdevenir a través del temps i la interpretació de l’acció humana com a responsable de canvi facilita que l’alumnat connecti el coneixement de si mateix i de l’entorn que l’envolta des d’una perspectiva més sistèmica, faci representacions del món i aprengui a elaborar explicacions personals sobre allò que l’envolta, per tal de construir un món just, solidari, igualitari i sostenible.

(Currículum d’Educació Primària)

​

INTRODUCCIÓ I JUSTIFICACIÓ

Situació d’aprenentatge 1r trimestre. Curs 2025-2026

CONTRAPORTADA

“No existeix el mal temps, només diferents tipus de bon temps.” John Ruskin