Урок 14

Художній текст. Художні образи

Електронний додаток до підручника

“Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1

(авт. Ганна Остапенко)

Тема 1

Подорожуємо і відкриваємо світ

Вітаю на уроці!

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 1

Подорожуємо і відкриваємо світ

Читаємо вірш

С. 26, завдання 1

Прощай, Волинь!

Прочитай вірш �і спробуй відчути його настрій.

Прощай, Волинь! Прощай, рідний куточок!

Мене від тебе доленька жене,

немов од дерева одірваний листочок...

І мчить залізний велетень мене.

Передо мною килими́ чудові

натура стеле — темнії луги,

Славути красної бори соснові

і Случі рідної веселі береги.

Снується краєвидів плетениця,

розтопленим срібло́м блищать річки, —

то ж матінка-натура чарівниця

розмотує свої стобарвнії нитки.

Леся Українка

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 1

Подорожуємо і відкриваємо світ

• Як гадаєш, чи давно був написаний цей вірш?
• Яких слів ти не чув / не чула раніше? �Чи вдалося здогадатися, що вони означають?
• Слово “натура” в цьому вірші має значення природа.
• На яке слово схоже слово “плетениця”? �Як це може підказати тобі його значення?
• Склади та запиши речення з одним із цих слів.

Досліджуємо текст

С. 26, завдання 2

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 1

Подорожуємо і відкриваємо світ

• Як почувається авторка в мандрівці? �Які слова передають її настрій?
• Чи змінюються емоції під кінець вірша?
• Які слова свідчать, що авторці подобається розглядати краєвид �крізь вікно потягу?

Відчуваємо настрій

С. 26, завдання 3

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 1

Подорожуємо і відкриваємо світ

Пригадай!

Слова або фрази, ужиті в переносному значенні, описують предмет через подібність до інших речей. Вони створюють у нашій уяві художні о́брази.

С. 27 підручника

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 1

Подорожуємо і відкриваємо світ

• Що це за “залізний велетень” і “килими”, згадані у вірші? Знайди в ньому інші художні о́брази.
• Що значить “веселі” береги?�Чому річки блищать “розтопленим сріблом”?
• Які нитки розмотує природа-натура-матінка? Чому вони стобарвні?

Знаходимо художні образи

С. 26, завдання 4

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 1

Подорожуємо і відкриваємо світ

Дивитися руханку

“Тварини Африки”

Руханка

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 1

Подорожуємо і відкриваємо світ

Із чим можна порівняти гори, дорогу, річку? Запиши ре-

чення з одним із придуманих тобою художніх образів.

Порівнюємо

С. 27, завдання 5

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 1

Подорожуємо і відкриваємо світ

Які іменники у вірші написані �з великої літери? Чому?

Випиши їх у зошит.

Пригадуємо

С. 27, завдання 6

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 1

Подорожуємо і відкриваємо світ

Яка фраза точніше передає тему твору?

Тема твору

С. 27, завдання 7

• Україна дуже гарна, не хочеться їхати звідси.
• Цікаво їхати в потязі і розглядати краєвиди у вікно.

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 1

Подорожуємо і відкриваємо світ

Секретний код

С. 26 підручника

Скористайся ключем на форзаці підручника та розгадай

шифровку. Запиши вислів. Чи погоджуєшся ти з ним?

Коли вирушиш у довгу подорож, то зрозумієш, як добре вдома.

Правильна відповідь

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 1

Подорожуємо і відкриваємо світ

Домашнє завдання

Виконай завдання на вибір.

1. Вивчи вірш напам’ять.
2. Запиши одну строфу вірша у зошит.

Принеси одне фото із сімейної подорожі для фотостенду “Наші мандри”. Дізнайся та запам’ятай, де було зроблено фото. Ця інформація знадобиться на наступному уроці.�Якщо не маєш надрукованого фото, то підготуй цифрове.

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 1

Подорожуємо і відкриваємо світ

Рефлексія

Які емоції викликав у тебе цей вірш Лесі Українки?

• Захоплення художніми образами.
• Радість від читання.
• Інтерес до незрозумілих слів.
• Нудьгу, бо я не люблю поезію.
• Зневіру у своїх силах, бо було заважко.

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 1

Подорожуємо і відкриваємо світ