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新北市人權輔導分團
國中組115年4月AI運用報告
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讀書會資料整理
閱讀書籍-
章節整理
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分區輔導活動
以過往團員增能讀書會書籍(公民不盲從),運用於本學期分區輔導活動讓團員帶領做閱讀素養的思辨活動。
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公開課教學設計
運用storybook編輯雨港的信件繪本閱讀並設計教學活動。
範例