2 of 22

Мета: Ознайомити учнів з відмінюванням іменників, назвами відмінків та питаннями до них, вчити визначати відмінки іменників.

Розвивати увагу, мову, мислення, вміння спостерігати мовні явища та робити узагальнення.

Виховувати любов до української мови.�

�

3 of 22

Нам сьогодні на уроці

Треба гарно й дружно працювати,

Щоб мову рідну солов'їну краще знати

4 of 22

Усміхніться всім довкола:

Небу, сонцю, квітам, людям –

І тоді обов´язково

День для вас привітним буде.

6 of 22

По зелених пишних луках Волос пас овець гладких, грів їх вовною м׳якою, одганяв вовків від них.

Бог Стрибог літав на крилах, грав на кобзі золотій.

Бог Перун на чорних хмарах вічно землю об׳їздив.

7 of 22

Відмінювання іменників

це…

Продовжте вислів.

це один із засобів зв'язку слів у реченні.

зміна іменників за питаннями

8 of 22

Називний

хто?що?

Родовий

кого? чого?

Давальний

кому?

чому?

Знахідний

кого?

що?

Орудний

ким? чим?

Місцевий

на кому?

на чому?

Кличний

Графство іменника

9 of 22

що?

чого?

кого?

ким?

хто?

чим?

кому?

чому?

на кому?

на чому?

кого?

що?

10 of 22

Провідміняйте іменник книжка .

11 of 22

називний

родовий

давальний

знахідний

орудний

місцевий

(що?) книжка

(чого?) книжки

(чому?) книжці

(що?) книжку

(чим?) книжкою

(на чому?) на книжці

12 of 22

Провідміняйте іменник меч

13 of 22

хто?що?

кого?чого?

кого?що?

кому?чому?

на кому? на чому?

ким?чим?

меч

меча

мечу

меч

мечем

на мечі

14 of 22

Ура! Я все зрозумів!

Я зрозумів, але не все.

Я не зрозумів.

Оціни себе!

15 of 22

Фізкультхвилинка

16 of 22

А тепер попрацюйте в парах!

Це так чудово – працювати разом і допомагати один одному!

17 of 22

Кумедний гномичок ( ….в.) сидів на книжці ( … в.).

Гномичку (…. в.) з книжки (…. в.) було все цікаво.

Н .

М .

Д .

Р .

18 of 22

Треба спробувати самому!

19 of 22

( ) Аскольд і Дір ( …в.) були воєводами із Новгорода.
Вони пливли ( ) на човнах ( … в.) із ( ) військом ( … в.) ( ) по Дніпру ( … в.)
Побачили ( ) мандрівники (… в.) на пагорбі ( )місто (… в.).
Радо зустріли їх ( ) поляни (… в.).
Військо обороняло ( ) жителів (… в.)

( ) від ворогів (… в.)

Хто?

Н.

на чому?

М .

ким ?

О.

по чому?

Д .

хто?

Н .

що ?

З.

хто ?

Н .

кого?

Р.

від кого?

Р.

20 of 22

Підсумок уроку�Гра “Продовжте речення”��

1.Змінювання закінчень іменників за питаннями називається…� 2.Всього відмінків…

3. Назвіть відмінки.

4.Щоб визначити відмінок іменника, потрібно … � 5.Початковою формою іменника є …�

21 of 22

Чи зрозумів я,

які бувають відмінки?

Ура! Я все зрозумів!

Я зрозумів, але не все.

Я не зрозумів.

22 of 22

Домашнє завдання

Вивчити напам ׳ять відмінки.

Ви усі Розумники!