22.04.2025
Сьогодні
Урок
№99
Літературне читання
Розділ 10. Фантазуємо, творимо і мріємо
Завжди новинкар між нами.
Степан Пушик «Новинкар»
Психологічне налаштування на урок. Вправа «Подорож».
22.04.2025
Сьогодні
Сьогодні на уроці я пропоную вам здійснити подорож безмежним океаном нашої рідної України. Але подорожуючи, ми обираємо якийсь вид транспорту. Сьогодні ми поїдемо потягом. Оберіть собі вагон, в якому би ви хотіли подорожувати.
Якщо ви обрали ЧЕРВОНИЙ ВАГОН, то для вас головне на уроці – отримати гарні знання; ЖОВТИЙ ВАГОН– ваші мрії обов'язково здійсняться і буде гарний результат на уроці; СИНІЙ ВАГОН– позитивні емоції сьогодні на уроці вам гарантовані; ЗЕЛЕНИЙ ВАГОН – будете у всьому сумніватися, але гарно засвоїте навчальний матеріал.
Гарний результат
Позитив-ні емоції
Гарне засвоєння знань
Гарні знання
22.04.2025
Сьогодні
Читацька розминка
22.04.2025
Сьогодні
«Збери пазл» та пригадай автора та його твір
Степан Григорович
ПУШИК (1944-2018)
Український письменник, літературознавець, фольклорист, громадсько-культурний і політичний діяч, кандидат філологічних наук, професор
22.04.2025
Сьогодні
Пригадай!
Підручник.
Сторінка
146
22.04.2025
Сьогодні
Повідомлення теми уроку
Сьогодні продовжимо досліджувати вірш «Новинкар»; познайомимося з репродукціями картин сучасного польського художника Павела Кучинського.
Сьогодні
Словникова робота. Пригадай!
22.04.2025
Сьогодні
Гімнастика для очей
22.04.2025
Сьогодні
Опрацювання вірша Степана Пушика «Новинкар».
Читання тексту вголос. Визнач темп, тон читання
Підручник.
Сторінка
146
НОВИНКАР
Ще в літа далекі, сиві,
про які лиш чув школяр,
жив поміж людей кмітливий,
мудрий хлопчик Новинкар.
Він колись шукав травицю,
у якої сік — медок,
а натрапив на пшеницю —
виріс дикий колосок!
Скуштував смачну зернину:
— Що ж із неї проросло б?.. -
22.04.2025
Сьогодні
Підручник.
Сторінка
146
Народився в ту хвилину
в ньому перший хлібороб.
Вітерець весняний віяв,
біг із лугу в темний ліс…
Новинкар пшеницю сіяв,
щось наспівував під ніс.
З часом нивка невеличка розросталася, бо ж, бач, всім сподобалась пшеничка, пресмачний пшеничний харч.
Опрацювання вірша Степана Пушика «Новинкар».
Читання тексту вголос. Визнач темп, тон читання
22.04.2025
Сьогодні
Підручник.
Сторінка
146
Ліс валили. Поле чорне
засівали. Брали серп.
Новинкар придумав жорна —
зерна каменем розтер.
Потім смачно пахло тісто.
— Як робив це, хлопче, ти? —
Показав.
— Так можна ж їсти!
А якби іще спекти?!
Смачно!
Запах носить вітер.
Опрацювання вірша Степана Пушика «Новинкар».
Читання тексту вголос. Визнач темп, тон читання
22.04.2025
Сьогодні
Підручник.
Сторінка
146
Вже не б’ють пшеничку — труть:
народився хліб на світі
та й почав безсмертну путь!
Лиш від жорен мліли руки.
Новинкар задумавсь: «Як?!»
Хай нам вітер камінь крутить!
Так він видумав вітряк.
Жорна так вітри крутили,
що вітряк молоть почав.
А забракло вітру сили —
млин молоти перестав…
Опрацювання вірша Степана Пушика «Новинкар».
Читання тексту вголос. Визнач темп, тон читання
22.04.2025
Сьогодні
Підручник.
Сторінка
146
Люди думали тривожно:
що ж робити? І тоді
Новинкар сказав, що можна
млин зробити на воді…
Зазнавав і щастя, й суму,
та мудрішав хлопчик, ріс,
вже й електрику придумав,
щоб світила людям скрізь.
Відкриває хлопець тайни
і дарує залюбки
Опрацювання вірша Степана Пушика «Новинкар».
Читання тексту вголос. Визнач темп, тон читання
22.04.2025
Сьогодні
Підручник.
Сторінка
146
кораблі, нові комбайни,
тепловози, літаки.
Новинкар міста будує,
добуває нафту, газ.
Новинкар людей лікує,
Новинкар навчає нас.
Завжди Новинкар між нами,
він працює і співа…
Будьмо й ми Новинкарями,
та лише не на словах!
Опрацювання вірша Степана Пушика «Новинкар».
Читання тексту вголос. Визнач темп, тон читання
22.04.2025
Сьогодні
Бесіда за змістом тексту з елементами вибіркового читання.
Підручник.
Сторінка
148
22.04.2025
Сьогодні
Виконай вправу
22.04.2025
Сьогодні
Висловіть свою думку. Роздивіться репродукції картин сучасного польського художника Павела Кучинського. Як ви їх зрозуміли?
Павел Кучинський
Від чого застерігає нас автор? До чого закликає?
Підручник.
Сторінка
148
Застерігає не зловживати ґаджетами, тому що можна залишитися самотнім у реальному. Закликає читати книжки, бути мрійливими.
22.04.2025
Сьогодні
Пояснення домашнього завдання
Або
Рефлексія. Оберіть відповідну цеглинку LEGO