1 of 30

������Звіт шкільної методичної комісії�вчителів української мови та літератури і зарубіжної літератури �за I семестр 2022-2023 н.р.

2 of 30

Методичне об'єднання покликане забезпечувати:

  • проведення всіх форм на­вчання і виховання: уроків, годин спілкування, індиві­дуальних занять та консуль­тацій, семінарських занять, конференцій, передбаче­них навчальними планами та програмами;
  • проведення тематичних та державних атестацій, орга­нізацію спецкурсів;
  • проведення позакласної ро­боти;
  • підготовку і подання на­вчальних і виховних про­грам для затвердження, узагальнення висновків щодо навчальних про­грам, які складені іншими методоб'єднаннями;
  • підготовку навчальних і ви­ховних посібників, підруч­ників, різних інструкцій, унаочнення, планів, а та­кож висновків та рецензій на посібники, підручники і методичну літературу;
  • організацію підбору, напи­сання учнями рефератів, науково-дослідницьких робіт МАН та їх рецензування;
  • узагальнення досвіду ко­лег, організацію науково-дослідницької роботи згід­но із затвердженим планом; аналіз індивідуальних планів і програм членів м/о та іншої роботи (впровадження ними ППД, досягнення науки);
  • пропаганду нових наукових, педагогічних і методичних знань;
  • організацію заходів з під­вищення кваліфікації спе­ціалістів методоб'єднань.

3 of 30

Справжній учитель, на думку В.Сухомлинського, який хоче мати високі результати навчання, повинен знати стилі пізнання своїх учнів, покладати це в основу організації спільної діяльності педагога і школярів на уроці.�

4 of 30

Проблема:

підвищення зацікавленості та мотивації здобувачів освіти до навчання шляхом використання електронних освітніх ресурсів під час вивчення української мови та літератури і зарубіжної літератури.

5 of 30

Нормативно-законодавча база:

  • Закон України « Про освіту»
  • Закон України « Про загальну середню освіту»
  • Конвенція прав дитини
  • Державний стандарт базової і повної середньоїосвіти,затверджений   Постановою КМУ від 30.09.2020 №898;
  • Навчальні програми, зокрема Типова освітня програмф для 5-9 класів закладів загальної середньої освіти, яка затверджена наказом МОН від 19.02.2021 №235; та Типова освітня програма для 10-11 класів (2011 рік)

6 of 30

Засідання методичної комісії

7 of 30

Робота з обдарованими дітьми�Переможці І туру ІІ етапу ( рівень ОТГ) Всеукраїнської учнівської олімпіади з української мови та літератури: І місце - Скобало Олена, учениця 10-в класу (вчитель-наставник Пашкалян Г.П.), ІІІ місце- Жемелко Діана, учениця 9 класу (вчителі-наставники Вань Г.Н., Федюк О.М.), ІІІ місце-Байцар Анна, учениця 7 класу(вчителі-наставники Коваль І.М., Хомик Н.В.).

8 of 30

Переможці ІІ туру І етапу ХХІІІ Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика : ІІ місце-Сидор Андріана,учениця 5 класу( вчитель Федюк О.М.) ; ІІІ місце- Сенчук Дмитро, учень 5 класу ( вчитель Шот М.В.); ІІ місце - Швидка Анастасія , учениця 8 класу ( вчитель Фульмес Л.І. ) ; ІІІ місце -Мариняк Вікторія , учениця 9 класу( вчитель Вань Г.Н. ); ІІІ місце -Охримчук Софія ,учениця 11 класу ( вчитель Стадник Т.М. ).

9 of 30

Призери ІІ туру ІІ (районного) етапу ХХІІІ Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика :

ІІ місце-Сидор Андріана, учениця 5 класу ( вчитель Федюк О.М. ) ; ІІ місце -Полянська Олена , учениця 6 класу ( вчитель Вань Г.Н. ) ; ІІІ місце - Швидка Анастасія , учениця 8 класу ( вчитель Фульмес Л.І. ) ; ІІІ місце -Мариняк Вікторія , учениця 9 класу ( вчитель Вань Г.Н. ) ; ІІІ місце -Охримчук Софія ,учениця 11 класу ( вчитель Стадник Т.М.).

10 of 30

Переможець І етапу ІІ туру( рівень ОТГ) ХІІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу імені Тараса Шевченка: Рачкевич Ірина ,учениця 5-Г класу- I місце (вчитель Шот Мар'яна Василівна).Призер ІІ етапу (районного) ІІ туру ХІІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу імені Тараса Шевченка: Рачкевич Ірина, учениця 5-Г класу- зайняте ІІІ місце (вчитель Шот Мар'яна Василівна).Призер ІІІ етапу (обласного) ХІІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу імені Тараса Шевченка Рачкевич Ірина , учениця 5-Г класу - ІІІ місце (вчитель Шот Мар'яна Василівна).

11 of 30

Онлайн-олімпіада « На Урок»�5-В клас Хрома Єлизавета- Диплом III ступеня ( вчитель Фульмес Л.І.)10-А клас Ольшанська Марія- Диплом III ступеня ( вчитель Фульмес Л.І.)

12 of 30

Онлайн-олімпіада « На Урок»�5 -А Попик Давид –Диплом III ступеня ( вчитель Худзік О.В.)�5-А Жоголева Єва- Диплом III ступеня ( вчитель Худзік О.В.)

13 of 30

Онлайн-олімпіада « На Урок»� 6-Б Литвин Кароліна -Диплом lll ступеня ( вчитель Хомик Н.В.)�

14 of 30

Свято інтелекту, гордості й таланту

15 of 30

Всеукраїнський радіодиктант на підтримку мовної єдності України �( організатори- Романчишин Г.Г., Якимишин С.С.).

16 of 30

квест- гра між 6-ими класами �"Споконвіку було слово»�(організатри-Гоцко Г. І. та Коваль І.М.)

17 of 30

Ролик до 300-ліття від дня народження великого українського письменника, мислителя,філософа,богослова Григорія Савича Сковороди( учні 9-Б класу та вчитель Федюк О.М.)

18 of 30

Різдвяний вертеп�( учні 8-их класів і вчителі Фульмес Л.І., Копанська Н.П., Козак І.М. та Юськів Н.В.

19 of 30

Літературний конкурс " Фольклорне багатство нашого краю" �між командами учнів 5-Б класу (Романчишин Г.Г.)

20 of 30

Літературна вікторина "Дивовижна Астрід Ліндгрен та її герої"до 115-річчя з дня народження Астрід Ліндгрен у 5 -Б класі (вчитель Копанська Н.П.)�

21 of 30

Ч.Діккенс "Різдвяна пісня в прозі ".Подорож Скруджа в часі і просторі ( 6 клас)�Утвердження сімейних цінностей в оповіданні Дж.Олдріджа "Останній дюйм» (7 клас)� ( вчитель Ометюх І.Р.)

22 of 30

Акція «Яким я бачу майбутнє України» ( учні 6-В, 7-А, 5-Б класів та вчитель Романчишин Г.Г.)

23 of 30

Мовна толока «Мова нас єднає»�між 7-ими класами�(вч. Худзік О.В., Хомик Н.В., Юськів Н.В.)

24 of 30

Флешмоб до Дня рідної мови у 5-Г класі ( Шот М.В.)�

25 of 30

Наставництво

26 of 30

Наставництво

27 of 30

Наставництво

28 of 30

Благодійна зустріч і презентація книги- збірки поезій «Допоки надія, допоки мета».

29 of 30

Завдання методичного об’єднання¬ Продовжувати роботу щодо впровадження інтерактивних методів навчання та особистісно зорієнтованих технологій.¬ Працювати над формуванням в учнів позитивної навчальної мотивації при вивченні предметів гуманітарного циклу, сприяти розвитку загальної ерудиції дітей. ¬ Впроваджувати в педагогічну діяльність нові освітні технології та системи, зокрема комп’ютерні технології.¬ Продовжувати роботу над створенням бази даних тестів, пошуково-дослідницьких завдань випереджувального характеру з метою підготовки учнів до ЗНО. ¬ Сприяти залученню учителів до науково-дослідної та методичної роботи. ¬ Продовжити роботу над створенням дидактичних матеріалів для тематичних атестацій у тестовій формі. ¬ Розробити дидактичні матеріали з української мови та літератури, зі світової літератури для 5-6 класів, що відповідають Державному стандарту базової і повної загальної середньої освіти. ¬ Поповнювати кабінет дидактичною літературою, художньою літературою, електронними посібниками. ¬ Систематизувати завдання для предметних олімпіад, конкурсів, турнірів. ¬ Сприяти публікації власних матеріалів педагогів у періодичних виданнях чи на онлайн-платформах.

30 of 30

Дякую за увагу!