подчиненное слово может относиться к разным словам в предложении

→ двусмысленность

Вскоре после возвращения рукописи в редакцию поступили новые материалы.

• рукопись вернули в редакцию
• в редакцию поступили новые материалы

В других работах подобного рода цифровые данные отсутствуют.

• работы подобного рода
• подобного рода цифровые данные

Встречать гостей из Москвы приехали представители Союза журналистов.

• гости из Москвы
• приехали из Москвы

Предложено им доставить нужную информацию.

• им предложили
• им нужно доставить

!во избежание двузначности нужно изменить порядок слов

несочетаемость двух форм управления

→ двойная зависимость

• В проходе разрешается стоять не свыше 25 экскурсантов.

разрешается к о м у? не свыше ч е г о?

Правильно: В проходе разрешается стоять не больше чем 25 экскурсантам.

• издание, датируемое около 1600 года

датируемое чем? около ч е г о?

Правильно: издание, датируемое приблизительно 1600 годом

конструкции с дополнением в

родительном падеже, которое может обозначать и субъекта, и объекта

Характеристика директора была положительной.

• характеристика, выданная директором
• характеристика, выданная директору

скопление одинаковых падежных форм

→ затрудняет понимание

• в целях дальнейшего улучшения качества воспитания подрастающего поколения

возможная правка

чтобы и дальше улучшать качество воспитания подрастающего поколения

​

• вопрос рассматривается выделенной администрацией комиссией

возможная правка

вопрос рассматривает выделенная администрацией комиссия

​

• приступили к подготовке к соревнованию

возможная правка

начали подготовку к соревнованию

скопление инфинитивов

не мог решиться поручить ему пойти просить Вас написать статью

не решался поручить ему обратиться к Вам с просьбой о статье

ошибка в построении предложения с причастным оборотом:

• причастный оборот согласован не с тем членом предложения

Воздух был пропитан острым запахом моря и жирными испарениями земли, незадолго до вечера смоченными дождём.

Правильно: …испарениями земли, незадолго до вечера смоченной дождём.

• неверно выбран падеж причастия

Письмо разослано адресатам, указанных в списке.

Правильно: ...указанным в списке.

• неверный порядок слов

Ярко светившее солнце на небе, манило своим теплом.

Правильно: Ярко светившее на небе солнце, манило...

деепричастный оборот

обозначает действие подлежащего

Получив ответ, он сразу ушел.

также возможен в безличном предложении при инфинитиве

Переходя дорогу, следует быть внимательным.

• предложения с несогласованным приложением

названия книг, газет, журналов и т.п., заключенные в кавычки, не изменяются, если употребляются с нарицательным существительным:�Об этом писали в газете «Аргументы и факты».

Материалы опубликованы газетой «Аргументы и факты»

Неверно: Об этом писали в газете «Аргументах и фактах».

Но! Об этом писали в «Аргументах и фактах».

• сказуемое согласуется с подлежащим даже при наличии приложения в форме другого рода или числа:

Девушка-пилот умело вела машину.

• если приложение по смыслу конкретизирует подлежащее и стоит ближе к сказуемому, то сказуемое согласуется с ним

Лучший друг её, сестра, уезжала. (Л. Толстой)

• при сочетании родового и видового наименований сказуемое согласуется со словом, обозначающее более широкое понятие:

Дерево баобаб раскинуло свои могучие ветви.

• при сочетании нарицательного существительного с собственным именем лица (только людей) сказуемое согласуется с именем:

Врач Петрова сама заболела.

но! с другими именами собственными сказуемое согласуется с нарицательным существительным:

Собака Трезор громко лаяла.

Озеро Байкал глубоко и полноводно.

в сложносоставных существительных главным является:

• первое слово, если оно склоняется:

кресло-кровать стояло в углу

• второе слово, если первое неизменяемо:

плащ-палатка свёрнута

новая кафе-закусочная открылась

в единственном числе

употребляется сказуемое-глагол:

• в конструкциях те, кто и все, кто

те, кто пришёл; все, кто пришёл

Неправильно:

Те, кто согласились с этим решением, об этом пожалели.

• с вопросительными местоимениями кто, что

Кто пришёл первым? Что тебе мешало?

• с отрицательными и неопределенными местоимениями никто, ничто, некто, кто-то

Никто не пришёл первым. Ничто тебе не мешало.

во множественном числе

употребляется сказуемое-глагол:

• в конструкциях те, что и все, что

Те, что не подготовились к уроку, получили двойки…

• в конструкциях первые, кто; последние, кто

первые, кто пришли; последние, кто записались

• в разговорной речи

За работу брались кто попало.

единственное или множественное число

в конструкции не кто иной, как

зависит от порядка слов:

• Этот подвиг совершил не кто иной, как спасатели.

Не кто иной, как спасатели, совершили этот подвиг.

• И на этот раз ей помог не кто иной, как сестра.

Не кто иной, как сестра, помогла ей и на этот раз. (согласование и в роде)

прошедшее время глагола-сказуемого требует согласования в роде

что, ничто → средний род

Что тебе мешало?

кто, никто, некто, кто-то

требуют мужского рода

Кто пришёл первым?

• женский род → в случае уточняющего оборота со словом ж.р.

Никто из сестёр, даже младшая, не�знала об этом.

во множественном числе

употребляется сказуемое-глагол, если:

• сказуемое следует после однородных подлежащих

Жара и засуха стояли более трёх недель.

• подлежащие принадлежат к разным грамматическим родам

Ни одно государство или группа государств не должны получить военное преимущество.

• одно из подлежащих имеет форму множественного числа

Стихи или рассказ печатаются в каждом номере журнала.

• при повторяющемся союзе “и” / при союзе “как… так и”

Неправы были и тот и другой.

Как наука, так и искусство отражают развитие общества.

в единственном числе

употребляется сказуемое-глагол, если:

• сказуемое стоит перед однородными подлежащими

Главной заботой была кухня и обед. (Гончаров)

• подлежащие выражены отвлеченными существительными

Ни сжатие, ни охлаждение не помогло.

• подлежащие относятся к одному роду

Не то туман, не то дым окутывал всю рощу. (Пришвин)

сказуемое согласуется с ближайшим из однородных подлежащих:

• при союзах

не только… но и

не столько… сколько

Не столько хитрость, сколько упорство помогло им одержать победу.

• при союзе а также �Упорство, а также хитрость помогла им одержать победу.

• неправильная пара союзов

Побывали не только в Москве, а также в Петербурге.

Правильно: …не только в Москве, но и в Петербурге.

• неправильное положение компонентов двойного союза

Пресса следит не только за ситуацией в регионе, но и во всей стране.

Правильно: Пресса следит за ситуацией не только в регионе, но и во всей стране.

• пропуск предлога

Группы туристов можно встретить на�улицах, площадях, скверах.

Правильно: на улицах, площадях, в скверах

• нарушение согласования

однородных членов и обобщающего слова

В форуме принимали участие представители�различных стран: Англия, Франция, Бельгия.

Правильно: ...различных стран: Англии, Франции, Бельгии.

• нарушение управления при однородных членах

два и более однородных члена требуют от общего зависимого слова одинакового падежа и предлога:

читать и анализировать книгу; стирать и гладить бельё

Неправильно: Плохая погода препятствует или затягивает уборку урожая.

Правильно: Плохая погода препятствует уборке урожая или затягивает её.

• в качестве однородных членов выступают различные синтаксические конструкции

(деепричастный и причастный обороты, член предложения и придаточное предложение)

Надо поощрять учеников, стремящихся к знаниям и которые активно участвуют в ходе урока.

Правильно: …учеников, стремящихся к знаниям и активно участвующих…�учеников, которые стремятся к знаниям и активно участвуют...

Книги эти интересны и хорошо иллюстрированные.

Правильно: Книги эти интересны и хорошо иллюстрированы.

придаточное определительное

зависит от другого слова в главном предложении:

Этот человек стал для меня образцом благородства, у которого я многому научился.

Правильно: Этот человек, у которого я многому научился, стал для меня образцом благородства.

неправильное построение предложения с косвенной речью

• при переводе прямой речи в косвенную

местоимения и глаголы в форме первого лица

следует заменить формой третьего лица:

Автор утверждает, что я это знаю, а не просто предполагаю.

Правильно: Автор утверждает, что он это�знает, а не просто предполагает.

• ошибочное употребление союза что в придаточной части при наличии частицы ли:

Учитель спросил, что успеем ли мы закончить работу на этой неделе.

Правильно: Учитель спросил, успеем ли мы закончить работу...