МЕТОДИЧНЕ ОБ'ЄДНАННЯ�КЛАСНИХ КЕРІВНИКІВ�
2025-2026 навчальний рік
Туліветрова Наталія Миколаївна,�класний керівник 21 групи
Тема самоосвіти:
«Формування класного колективу на засадах дружби, взаємоповаги; навичок самовиховання, екологічного мислення та свідомості»
Шульга Світлана Володимирівна,�класний керівник 22 групи
Тема самоосвіти:
«Згуртування учнівського колективу. Виховання духовної культури особистості та створення умов для вільного формування в учнів власної світоглядної позиції»
Шаповал Вікторія Антонівна,�класний керівник 23 групи
Тема самоосвіти:
«Впровадження інноваційних ідей навчання та виховання з метою формування особистості учня, розвитку його духовного потенціалу, громадянської позиції»
Цимбалюк Олена Анатоліївна, класний керівник 31 групи
Тема самоосвіти:
«Розкриття та реалізація життєвих компетентностей учнів шляхом розвитку навичок ХХІ століття»
Кравчук Наталія Леонідівна, класний керівник 32 групи
Тема самоосвіти:
«Орієнтація кожного учня на розвиток своїх можливостей; розвиток творчої особистості; формування успішної особистості школяра. Формування дружного колективу»
Павловська Леся Миколаївна, �класний керівник 33 групи
Тема самоосвіти:
«Забезпечення умов для самореалізації особистості учня щодо вибору професії відповідно до її здібностей та інтересів»
Махаринська Оксана Петрівна, �класний керівник 34 групи
Тема самоосвіти:
«Формування в учнів ціннісних орієнтирів, національної гідності, культури, морально-психологічних якостей громадянина – патріота України »
Большакова Ірина Євгенівна,� класний керівник 35 групи
Тема самоосвіти:
«Формування і розкриття креативної індивідуальної особистості школяра в умовах сучасної освіти»
Черняк Наталія Василівна,�класний керівник 41 групи
Тема самоосвіти:
«Розвиток особистості, здатної до самореалізації, виховання високої моралі у підростаючого покоління, формування в нього українського менталітету, традицій»
Бондаренко Оксана Василівна,�класний керівник 42 групи
Тема самоосвіти:
«Виховання високоосвіченої, гармонійно розвиненої інформаційно свідомої особистості, здатної до саморозвитку та самовдосконалення»
Тимошенко Юрій Іванович, класний керівник 43 групи
Тема самоосвіти:
«Формування в учнів орієнтирів на загальнолюдські цінності через інтерактивні технології та технології сталого розвитку»
Матвієнко Вікторія Віталіївна, класний керівник 44 групи
Тема самоосвіти:
«Формування навичок самоосвіти та саморозвитку старшокласників в умовах сучасності. Згуртування учнівського колективу»
Звір Галина Василівна, класний керівник 45 групи
Тема самоосвіти:
«Нетрадиційні форми навчання і виховання, як засіб організації творчої діяльності учнів»