NAMA UNIT

PEGAWAI

JUMLAH SEKOLAH BIMBINGAN

SASARAN BIMBINGAN

JUMLAH BIMBINGAN

% PENCAPAIAN

​

​

​

BAHASA

ZAHARA BINTI JAAFAR

18

90

95

105%

NORHUDAH BINTI LATIF

18

90

92

102%

ZAINAL ABIDIN BIN ABDULLAH

18

90

90

100%

SHAHRIZA INNA BINTI SHAHROM

18

90

95

105%

RUHAIFI BIN ABU BAKAR

18

90

92

102%

AZHAR BIN ABD JALIL

18

45

47

104%

NAMA UNIT

BIDANG TUGAS

SASARAN

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

BAHASA

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

Coaching and Mentoring

​

Memastikan pelaksanaan bimbingan berfokus sekurang-kurangnya sebanyak 90 kali setahun kepada 12 MLT/ GKMP Bahasa di 6 buah sekolah fokus (Fokus Daerah, Fokus Prestasi dan Fokus Cemerlang) sehingga Disember 2025

Memastikan 100% MLT sekolah yang dibimbing melaksanakan sekurang-kurangnya 4 kali DPP setahun sehingga Disember 2025

Memastikan MLT di sekolah bimbingan menerima bimbingan sekurang-kurangnya 4 kali setiap aspek (kurikulum, pedagogi dan penilaian) setahun sehingga Disember 2025

Memastikan pelaksanaan program bimbingan peningkatan profesional keguruan di peringkat sekolah sebanyak 2 kali (PLC) dan 2 kali (CPD) sehingga Disember 2025

Memastikan 100% MLT sekolah yang dibimbing melaksanakan perkongsian amalan terbaik mengikut keperluan panitia mata pelajaran bidang bahasa sekolah sekurang-kurangnya 2 kali setahun sehingga Disember 2025

Memastikan MLT dapat melaksanakan program peningkatan kualiti guru sekurang-kurangnya 4 kali setahun sehingga Disember 2025

BIL

ISU/CABARAN

STRATEGI YANG DILAKSANAKAN OLEH PPD

SOKONGAN YANG DIPERLUKAN

1

Peratus pencapaian TOV BM SPM 2025 masih belum mencapai 85%

1. Perkongsian Amalan baik antara Sekolah Fokus dan sekolah Aspirasi
2. Bahan Sokongan Simulasi Kertas 3 BM SPM-dwi bahasa (Sekolah Berkeperluan shj)
3. Bahan Sokongan Kertas 1 dan Kertas 2 BM SPM
4. Bahan #108 - MBMMBI (MKBM, MInBM, PBMP, P.Terbeza)

JPNJ/PPD/Sekolah

2

GPMP TOV Bahasa Inggeris masih rendah iaitu 6.12 berbanding ETR 4.82

• Perkongsian Amalan baik antara Sekolah Fokus dan sekolah Aspirasi
• Bahan Sokongan Bridging B1
• Bahan Sokongan Booster B1
• Perkongsian Bahan Ujian Lisan BI antara sekolah dan daerah

JPNJ/PPD/Sekolah

3

Peratus pencapaian PBD BM dan BI belum mencapai 90% di 86 sekolah rendah.

• Bimbingan Modul PLaN BM dan BI untuk Tahun 2 dan Tahun 3
• Bengkel Kerja Pemulihan dan PLaN untuk Zon Parit Sulong.
• Bengkel Kerja PLaN Bahasa Inggeris Zon Senggarang, Zon Parit Raja dan Zon Ayer Hitam
• Bimbingan Remedial Instruction BI Tahun4 dan 5 kepada 62 sekolah
• Bengkel IK dan PBD BM kepada 123 sekolah rendah peringkat negeri Johor.
• Bengkel IK dan PBD BI kepada 144 sekolah rendah peringkat negeri Johor.
• Bengkel Kepimpinan Instruksional PLaN dan Perkongsian Amalan baik Negeri Johor.

JPNJ/PPD/Sekolah

BIL

PLC/CPD

STRATEGI YANG DILAKSANAKAN

IMPAK STRATEGI

1

CPD:BENGKEL KERJA IK DAN PBD BM SR NEGERI JOHOR

TEACHER SHARING SESSION

PANITIA BM SR DAPAT MEMAHAMI IK DAN PENJAMINAN 4P PBD

2

CPD:BENGKEL KERJA IK DAN PBD BM SM NEGERI JOHOR

TEACHER SHARING SESSION

PANITIA BM SM DAPAT MEMAHAMI IK DAN PENJAMINAN 4P PBD

3

CPD:BENGKEL KERJA IK DAN PBD BI SR NEGERI JOHOR

TEACHER SHARING SESSION

PANITIA BI SR DAPAT MEMAHAMI IK DAN PENJAMINAN 4P PBD

4

CPD:KUNJUNG BANTU SOKONGAN BERSTRUKTUR SPM UNIT BAHASA

PROBLEM SOLVING GROUP

PANITIA SEKOLAH FOKUS DTP DIBIMBING UNTUK MENYEMAK INTERVENSI YG DIRANCANG DAN PENAMBAHBAIKAN INTERVENSI SEBELUM PPC

5

CPD: BENGKEL KERJA ABM DAN BM KELAS PERALIHAN NEGERI JOHOR

TEACHER SHARING SESSION

MEMBANTU JU KELAS PERALIHAN DENGAN PENGURUSAN PDP DAN BAHAN BBM

6

PLC: BENGKEL PEMBUGARAN SK@S STD 4

TEACHER STUDY GROUP/LESSON STUDY

MEMBANTU SISC+ MENGUASAI STD 4 SK@S UNTUK MEMBIMBING ML

7

PLC HEADCOUNT DAN IPMP

DATA ANALYSIS

PANITIA DAPAT MENGENAL PASTI ISU STRATEGIK DAN MENYUSUN INTERVENSI BERFOKUS

8

PLC SK@S STD 3.1

PROBLEM SOLVING GROUP

PANITIA MEMAHAMI PENGURUSAN PANITIA YANG BERKESAN

9

PLC :PROGRAM 3M+M

TEACHER SHARING SESSION

MEMBANTU GURU MEN RENDAH UNTUK MENJALANKAN PDP DIDIK HIBUR/TEMATIK

10

PLC: BENGKEL PENGUPAYAAN GKMP BAHASA DAERAH BATU PAHAT

TEACHER STUDY GROUP

MEMBANTU GKMP MENINGKATKAN KEMAHIRAN PENGURUSAN GKMP

11

PLC;BENGKEL PENGUKUHAN BM DAN ABM KELAS PERALIHAN DAERAH BATU PAHAT

TEACHER STUDY GROUP/LESSON STUDY

MEMBANTU GURU KELAS PERALIHAN MENJALANKAN PDP BERKESAN -P.TERBEZA DAN IKP

OBJEKTIF

STRATEGI

1. Meningkatkan Kualiti Pengajaran dan Pembelajaran

- memastikan PdP dilaksanakan secara berkesan, selaras dengan DSKP.

- Memperkasa Pedagogi Terbeza dan Penggunaan Digital

​

-Menyelaras bimbingan merungkai dan merangkai DSKP

- Membimbing dan membuat semakan pelaksanaan Pedagogi Terbeza di peringkat sekolah.

- Pencerapan pdpc / semakan RPH dan RPT

2. Meningkatkan Keberhasilan Pembelajaran Murid

- Meningkatkan LMS (% lulus dan GPMP)

-Meningkatkan GPMP BI dan BC

- Meningkatkan pencapaian penguasaan minimum PBD BM,BI, BC,BT,BA

-Menetapkan headcount MP berdasarkan keputusan SPM terbaik 3 tahun dan penjajaran selepas SPM diumumkan.

- IP Mata Pelajaran berdasarkan kelas

- Melaksanakan Penjaminan Kualiti 4P

​

3. Memberikan Sokongan Profesional Guru

- Bimbingan Berfokus

- CPD dan PLC

- Bimbingan Berstruktur JPNJ

- Bahan Sokongan Pdp dan Sumber Pendidikan

​

-Menyediakan Takwim Bimbingan Sekolah Fokus, Sekolah Aspirasi dan Sekolah Inspirasi

- Bengkel kerja Pembinaan Bahan Digital

- Bengkel NIE

- Kit Simulasi SPM

- Bengkel Pembinaan Item BM/BI

BIL

ISU/CABARAN

SEMASA

STRATEGI YANG DILAKSANAKAN

SOKONGAN YANG DIPERLUKAN

1

Pencapaian BM dan ABM dalam UASA Kelas Peralihan masih rendah

Bengkel Pengukuhan PdP BM dan ABM Kelas Peralihan

Perkongsian Bahan Sokongan Pdp

​

Kewangan

2

Sokongan Bahan dan Bimbingan Std 4 yang masih kurang daripada SISC+

Bimbingan Std 4.1.1, Std 4.4.1 dan Std 4.6.1 secara berterusan/berkala

Bengkel Pembinaan Bahan Pdp

Kewangan

USTP

UTHM

The Star

​

3

Guru kurang kompeten dalam menjalankan tugas - ASK

​

-Janji temu bersiri dengan Kaunselor Daerah

Sektor Pengurusan Sekolah

BULAN

TINDAKAN

JAN-MAC

- Semakan data TOV SPM

- Bengkel perancangan panitia

- Bimbinganintervensi daerah

- Semakan PBD

- Bimbingan Berfokus berdasarkan sekolah fokus DTP dan Sekolah Aspirasi

APRIL-JUN

- PLC PdP berimpak

- Semakan intervensi sebelum PPT

- Bengkel pembinaan item

- Moderasi item & skrip

- Quick check kelas peperiksaan

JULAI-SEPTEMBER

- Semakan Headcount dan IPMP PPT

- Penjadualan semula program intervensi di peringkat sekolah

- Pembinaan Bahan Sokongan SPM

- Moderasi percubaan daerah- proses semakan intervensi

OKTOBER-DISEMBER

- Semakan PBD hujung tahun

-Semakan Headcount dan IPMP PPC

- Walkthrough kelas peperiksaan - semakan sekolah fokus DTP

- Bengkel pemantapan akhir

- Pelarasan Program Intervensi

- Analisis data PBD/UASA

- Post-mortem ( PBD/UASA/Tg 4)