2 of 15

Kepemimpinan

Berbasis Mutu Pada Institusi

Perguruan Tinggi

Seiring dengan semakin pesatnya ilmu pengetahuan serta teknologi informasi dan komunikasi (TIK) menjadikan setiap manusia dituntut untuk siap menghadapi kancah persaingan dan menguasai infomasi secara lengkap, tepat dan akurat.

3 of 15

Teori Kepemimpinan

Menurut “Wages dan Davies”

kepemimpinan adalah aktivitas

terkait dengan pemanfaatan

Kekuatan orang untuk mancapai

tujuan organisasi.

Dari beberapa definisi

mengenai kepemimpinan

secara teoritik lebih mengarah pada model kepemimpinan

manajerial yakni dengan

mengarahkan, memperdayakan kemampuan yang dimiliki,

membangkitkan rasa percaya

diri, serta senantiasa memberi dukungan, motivasi, kepada

setiap bawahan untuk

merealisasikan tujuan yang

telah ditetapkan

4 of 15

Aspek Kepemimpinan Transformasional

Idealized influence

Pengaruh yang ideal

Inspirational motivation

Motivasi yang Inspirasional

Intellectual stimulation

Simulasi Intelektual

Individualized consideration

Pertimbangan yang bersifat Individual

5 of 15

Teori Kepemimpinan

Karakteristik kepemimpinan yang berorentiasi pad peningkatan organisasi

Visible, commited dan knowledge

Semangat misionaris

Target yang agresif

Strong driver

Komunikasi nilai-nilai

Organisasi

Kontak dengan pelanggan

6 of 15

Gaya Kepemimpinan

Secara aplikatif dipahami sebagai sebuah cara yang digunakan seorang pemimpin dala menjalin interaksi dengan bawahannya.

7 of 15

5 Macam Gaya Kepemimpinan

Gaya Otokratis

Gaya Demokratif

Gaya Partisipatif

Gaya Orientasi pada Tujuan

Gaya Situasional

8 of 15

Gaya Kepemimpinan Paternalistik

Content

Ciri-ciri

Atasan menganggap bawahannya sebagai manusia biasa yang belum dewasa. Bersikap terlalu melindungi sehingga bawahannya tidak memiliki kesempatan untuk mengembangkan diri melalui inovasi
Atasan jarang sekali memberi kesempatan kepada bawahan untuk berinisiatif
Atasan jarang sekali memberi kesempatan kepada bawahannya untuk mengembangkan kreativitasnya.
Atasan bersikap selalu benar dan sedikit sekali dapat menerima masukan dan saran

9 of 15

Ciri-ciri

Lebih banyak mengunakan sistem perintah kepada bawahannya.
Menghendaki kapatuhan mutlak dari bawahannya.
Menyukai formalitas dan upacara-upacara ritual yang berlebihan.
Menuntut adanya disiplin keras dan kaku dari bawahannya.

Gaya Kepemimpinan Militeristik

10 of 15

Kepemimpinan Berbasis Mutu Pada Institusi

Perguruan Tinggi

Menurut Association of Supervision and Curriculum Development” kepemimpinan

pendidikan merupakan tindakan atau tingkah laku diantara individu-individu dan

kelompok-kelompok yang menyebabkan mereka bergerak kearah tercapainya tujuan-tujuan pendidikan yang menambahkan penerimaan bersama bagi mereka”.

11 of 15

Etika Kepemimpinan

Melihat nilai-nilai positif dari atau pengalaman yang lain

Mengembangkan mekanisme berbeda pendapat

Memelihara,menyatakan dan mengembangkan nilai-nilai positif organisasi perguruan tinggi kepada masyarakat dan stakeholder

Fokus pada kepentingan institusi perguruan tinggi

Menemukan orang-orang berintegritas dan mengembangkan kepercayaan

Memiliki pengetahuan tentang nilai-nilai moral, mampu menjelaskan dan menerapkanya.

12 of 15

Aspek-aspek Kepemimpinan Berbasis Peningkatan

Mutu Pada Level Institusi

Pertama

Menetapkan Visi dan Misi Perguruan Tinggi yang bersangkutan

Keempat

Melakukan evaluasi dan revisi standar mutu melalui benchmarking secara berkelanjutan

Ketiga

Pemilihan dan penentuan model manajemen kendali

Kedua

Menetapkan organisasi dan tata kerja unit penjaminan mutu

Kelima

Melaksanakan sosialisasi tentang

sistem penjaminan mutu pedidikan

tinggi kepada seluruh pelaksana

pendidikan secara terprogram.

13 of 15

Kepemimpinan Berbasis Mutu:

Komitmen Implementasi SPMI

Formulir

Mengembangkan formulir untuk mendukung kearsipan yang handal.

Standard Operating Procedure

Proses-proses yang beresiko, perlu dibuatkan SOP untuk mendukung efektifitas.

Sasaran Unit Kerja (KPI)

Menyusun sasaran unit kerja berdasarkan standar SPMI yang telah dibuat

Kebijakan SPMI

Menuangkan komitmen dan membangun sistem yang susuai dengan konsep mutu

Manual PPEPP

Mengembangkan manual PPEPP untuk masing-masing standar

Menyusun Standar

Menyusun standar sesuai hasil analisis SWOT (Evaluasi Diri)

PERMENRISTEKDIKTI NOMOR 62 TAHUN 2016 TENTANG SPMI

14 of 15

Keterampilan Teknis Dalam Kepemimpinan

Berbasis Mutu

“Seorang pemimpin dalam institusi perguruan tinggi baik pada level tertinggi maupun level terendah secara khusus harus memiliki keterampilan teknis dalam menjalankan aktivitas kepemimpinannya”

Kemampuan melakukan koordinasi

Kemampuan dalam menyelesaikan adanya suatu konflik

Kemampuan membangun komunikasi

Kemampuan membina staf

Kemampuan membina hubungan kerja

1 of 15