Релігія та культура

в Давньому Римі

Боги Давніх Греції та Риму

Римська релігія була дуже схожа на грецьку. Римляни поклонялися тим самим богам, що і греки, але називали їх іншими іменами. Також на відміну від греків, римляни вважали, що людина не може побачити божество й тим більше розмовляти з ним.

Від Юлія Цезаря, який підкреслював свою належність до безсмертних богів, почалося обожнення правителів Риму. До імені спадкоємця Юлія Цезаря – Октавіана, який набув необмеженої влади, було додано ім’я Август, тобто «звеличений богами».

Пригадайте, які сили природи відображали боги Давньої Греції і покровителями яких занять вони були і ви дізнаєтесь, на які сфери життя впливали римські боги.

На початку нашої ери поступово згасає віра в римських та грецьких богів. Античні філософи навчали, що сонце, земля, вогонь – не боги, а явища природи. Язичницькі боги були жорстокими, вередливими, розпусними і мало чим відрізнялися від людей.

Робота з підручником

Прочитайте с. 227-228 і визначте, чому нова релігія поширилася у середовищі найбідніших і знедолених жителів імперії?

Виникнення християнства

У 63 р. до н. е. Рим

підкорив Палестину.

Саме тут було багато

мандрівних проповідників та

пророків, які провіщали пришестя

на Землю Божого посланця – Месії, грецькою

мовою – Христа. Його поява звільнила б підкоре-

не й знедолене місцеве населення від панування

Риму. В таких умовах виникла віра в Ісуса Христа.

​

1. У чому відмінність між римською релігією та вченням, яке поширювалося у Палестині?

2. Дайте визначення поняттю «християнство».

Палестина

РОБОТА НАД ПОНЯТТЯМИ

Христос – перекладене грецькою мовою слово «Месія».

​

Месія – посланець бога, спаситель, який врятує народ від зла та покарає його ворогів.

​

Євангеліє (у перекладі з грецької – добра новина) – викладене вчення Ісуса Христа та розповідь про його життя і діяння.

Виникнення християнства

Ісус учив людей,

як треба жити, щоб

досягти царства Божого.

Він проповідував любов до

ближнього, милосердя, рівність

усіх перед Богом. У мандрах Ісуса супроводжу-

вало 12 учнів – апостолів. Одного з них – Іуду –

підкупили, і він зрадив свого Вчителя. Ісуса звину-

ватили в заколоті проти влади та засудили до страти.

ПЕРЕГЛЯНЬТЕ ВІДЕО І ДАЙТЕ ВІДПОВІДІ

1. В якому році страчено Ісуса?

​

2. У якому місці відбулася страта?

​

3. Які відчуття викликало у Вас це відео?

​

​

​

Християни не закликали до відкритої боротьби проти римської влади. Проте вони не визнавали римських язичницьких богів і відмовлялися визнавати божественну владу римських імператорів. Тому римська влада і жерці переслідували їх, піддаючи тортурам. Але вони не лише не відмовлялися від своєї віри в Ісуса Христа, а й відкрито прославляли Його. Так з’явилися християнські мученики – люди, які постраждали за свою віру.

ПЕРЕГЛЯНЬТЕ ВІДЕО І ДАЙТЕ ВІДПОВІДІ

1. Як ви думаєте, чому християни не зрікалися від своєї віри?

​

2. Чи вдалося владі тортурами і

стратами християн досягнути

своєї мети?

​

3. Який римський імператор

першим прийняв християнст-

во?

​

​

​

Щоб уникнути переслідувань, християни стали проводити свої зібрання в підземеллях Рима, де ховали небіжчиків, – катакомбах, що простягалися на багато кілометрів. Тому Християнську Церкву перших трьох століть нашої ери (час гонінь на християн) часто називають Церквою підземною.

ОПРАЦЮЙТЕ С. 228-229

І ВИКОНАЙТЕ ЗАВДАННЯ:

1. Дайте визначення поняттям «церква», «єпископ», «патріарх».

​

2. Що відбулося в 313 і 394 роках?

​

3. Як християнство вплинуло

на життя римського суспільст-

ва?

Робота в парах

Опрацюйте пункт 3 (с. 230) і доповніть таблицю «Наукові знання в Давньому Римі»

Місто Рим було щільно забудоване – в одному з описів зазначалося про 46 602 багатоповерхові будинки! Крім того, у місті було багато громадських будівель, храмів. Утім, Рим був містом контрастів. Громадські будівлі й будинки багатіїв вражали пишнотою оздоблення й такими зручностями, як водогін, каналізація, опалення тощо.

майстерні ремісників та харчевні, а квартири та кімнати – на горішніх поверхах. Що вищий поверх, то бідніші люди там оселялися. Інсули часто будувалися з неякісного матеріалу й до того ж поспіхом, тому вони нерідко завалювалися.

Бідніші городяни мешкали в багатоповерхових, багатоквартирних будинках – інсулах. На перших поверхах у таких будинках розташовувалися крамниці, крамниці

Римляни були вправними архітекторами та будівельниками. Вони вміли зводити арки та куполи – архітектурні конструкції, ще невідомі у Стародавньому світі, і винайшли цементуючий розчин на основі вапняку. Також вони розвинули ті архітектурні принципи, які були винайдені у Греції.

Визначними архітектурно-інженерними спорудами Давнього Риму були акведуки, дороги та мости.

Арка

Купол

ПЕРЕГЛЯНЬТЕ ВІДЕО �І ДАЙТЕ ВІДПОВІДІ

1. Що вас вразило при будівництві акведука?

​

2. Який матеріал винайшли римляни, яким ми користуємося і нині?

​

3. Яка вивчена сьогодні архітектурна форма використана при будівництві акведука Клавдія?

Освоєння нових земель Рим починав із доріг. Широкі, рівні та прямі римські дороги дозволяли за потреби швидко переправляти легіони з одного кінця імперії в інший

Робота з підручником

Опрацюйте рубрику «Обговоріть у групі» на сторінці 233 і дайте відповіді на питання до неї.

Популярними розвагами римлян були бої гладіаторів і перегони на колісницях. Наприкінці І ст. у Римі побудували амфітеатр – Колізей, де відбувалися гладіаторські бої та цькування звірів. Перегони на колісницях відбувалися у Великому цирку – найбільшій споруді тогочасного Рима.

Колізей

Великий цирк

https://drive.google.com/file/d/1DcWgEx71qi3vPUUzpCrOjDKe7pwwCT-G/view

Неперевершеним зразком римської купольної споруди є Пантеон – «храм усіх богів», купол якого до кінця ХІХ століття залишався найбільшим у світі. Цю найдосконалішу архітектурну та інженерну споруду Рима побудовано в ІІ ст. за імператора Адріана.

ПЕРЕГЛЯНЬТЕ ВІДЕО �І ДАЙТЕ ВІДПОВІДІ

1. Чому Пантеон отримав таку назву?

​

2. Коли споруджено Пантеон?

​

3. Що вас вразило у цій споруді?

Закріплення матеріалу

Бесіда

​

1. Які зміни в релігійних віруваннях римлян відбулися в І ст. н. е.?

​

2. У чому виявлявся вплив грецької культури на культуру Риму?

​

3. Які наукові відкриття здійснили давні римляни?

​

4. Як ви розумієте вислів: «Рим завоював світ не тільки мечем – він переміг його своєю культурою»?