2 of 8

Цель урока: ознакомление с закономерностями и механизмами адаптации человека.

Задачи урока:

Дать определение понятию здоровья;
Выявить факторы влияющие на общественное здоровье;
Изучить механизм адаптации.

3 of 8

Медико-биологические основы безопасности - комплексная дисциплина, изучающая взаимодействие окружающей среды и человека.

Основная цель дисциплины - формирование знаний о механизмах медико-биологического взаимодействия организма человека с факторами среды обитания и о принципах их санитарно-гигиенического нормирования.

4 of 8

Что такое здоровье?

«Здоровье – это то, о чем мы вспоминаем, когда его нет»

Ф. Энгельс

Определение Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ)

«Здоровье – это полное физическое, психическое и социальное благополучие, а не только отсутствие болезни, т. е. это физическая, социальная, психологическая гармония человека, доброжелательные отношения с людьми, природой и самим собой».

5 of 8

Данные , свидетельствующие падение общественного здоровья в РФ:

возрастание общей смертности, которая в 5,6 раза превышает рождаемость. Смертность в трудоспособном возрасте в России в 4 раза выше, чем в США;
падение рождаемости. За 2017 год оно составило 10 % – беспрецедентный случай в истории нашей страны;
По итогам 2019 года средняя продолжительность жизни в России достигла очередного исторического максимума и составила 73,4 года;
резкое увеличение числа абортов, которое достигло в России половины количества этих операций, производимых во всем мире;
–распространение алкоголизма, снижение иммунитета, и, как следствие, – учащение эпидемических вспышек опасных инфекционных болезней.

6 of 8

Общепринятые показатели здоровья:�

Смертность и ее причины;
Продолжительность жизни при рождении;
Детская смертность.

7 of 8

Адаптация- это процесс активного приспособления человека к окружающей среде, направленный на обеспечение, сохранение и продолжение нормальной жизнедеятельности в условиях данной среды.

Физиологические реакции

(терморегуляция)

Биологические механизмы

Внебиологические

механизмы

Адаптация

Морфологические реакции ( окрас)

Поведенческие реакции (избегание неприятных условий)

Приспособление с помощью одежды, технических сооружений, соответствующего питания и т.д.

8 of 8

Домашнее задание

Составьте схему или таблицу «Отрицательные факторы, влияющие на здоровье школьников»