Закон об’ємних відношень газів. Розв’язування задач.

Мета: навчитися робити обчислення об’ємних відношень газів за хімічними рівняннями.

Пригадайте, які особливості будови газуватих речовин?

Французький вчений Гей-Люссак:

• досліджував реакцію водню з киснем;
• виявив, що 2 об’єми водню завжди реагують з одним об’ємом кисню;
• при цьому утворюються 2 об’єми водяної пари.

2 Н2+ О2 = 2Н2О

Закон об’ємних співвідношень:

опубліковано у 1808 році.

Автор: Жозеф Луї Гей-Люссак.

Об’єми газів, що вступають у реакцію та утворюються внаслідок реакції, співвідносяться як невеликі цілі числа.

• Зверніть увагу:

• Об’єми газів співвідносяться як числа, що дорівнюють стехіометричним коефіцієнтам у рівняннях реакцій.
• За законом легко розв’язувати задачі.
• Закон дозволяє обчислювати об’єми газів, виміряних за будь-яких умов.
• Головне: усі об’єми газів виміряні за однакових умов.

Приклад 1. Який об’єм кисню необхідний для спалювання 5 л метану?

Дано: 1. Пишемо рівняння реакції: СН4 + 2О2 = СО2 + 2Н2О

V(CH4) = 5 л 2. Для згоряння 1 моль метану потрібно два моль кисню.

V(О2) - ? Застосуємо закон об’ємних відношень газів:

1 л метану - 2 л кисню

5 л метану - х л кисню,

х= 10 л

Відповідь: 10 л кисню

Приклад 2. Який об’єм кисню необхідний для спалювання 20 л етану?

​

Дано: 1. Пишемо рівняння реакції: 2С2Н6 + 7О2 = 4СО2 + 6Н2О

V(C2H6) = 20 л 2. Для згоряння 2 моль етану потрібно 7 моль кисню.

V(О2) - ? Застосуємо закон об’ємних відношень газів:

2 л етану - 7 л кисню

20 л етану - х л кисню,

х= 70 л

Відповідь: 70 л кисню

​

Комбінована задача

Приклад запишіть в зошит

Ключова ідея: об’єми газів, що вступають у реакцію та утворюються внаслідок реакції, співвідносяться як невеликі цілі числа, що дорівнюють стехіометричним коефіцієнтам у рівняннях реакцій.

Домашнє завдання:

Прочитайте параграф 13, с. 111-115 підручника.

Виконайте (за можливістю) задачу № 140, с. 116.

Джерела:

• 1. О. Григорович, О. Недоруб. Хімія 8. Київ* Харків:

Видавництво «Ранок», 2025, 319 с. �Автор презентації: Бутко А.Ю., Чернігівська гімназія № 2.

​

​

Відео до уроку дивитися тут