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LE DÉVELOPPEMENT DURABLE

Une réponse, ses axes et objectifs

Université Ben M’Hidi - Oun El Bouaghi

Département d’Architecture

Année universitaire: 2015/2016

Module Développement Durable et protection de l’Environnement

Master 1 en Architecture et Durabilité

Présenté par:

A. BOUKADOUM

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1.Evolution de la démographie

La démographie est le paramètre clef détermine les besoins alimentaires et d’équipement, donc les activités agricoles et industrielles. plus de déchets, de pollutions et d’émissions de gaz à effet de serre dégradation du milieu naturel.

    • Démographie �+50% d’ici 2050, soit + 3 milliards d’hab

    • Demande croissante en ressources�Energie, matières premières

    • Emissions, pollutions, déchets…
    • Dégradation des milieux
    • Rupture des équilibres écologiques

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La progression de la population mondiale de 1950 à 2050 (en milliards)

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2.Effondrement de la biodiversité

La biodiversité est un paramètre essentiel des conditions de vie de l’humanité;

la production agricole repose pour environ 40% sur la pollinisation par les abeilles.

  • Montée du niveau des mers
  • Déplacement des zones climatiques et des biotopes
  • Répartition des ressources en eau 🡪 agriculture
  • Difficultés d’adaptation des écosystèmes et des hommes
  • Evénements météo « contrastés » (cyclones, inondations…)
    • Europe : effets mitigés
    • Afrique : stress hydrique, pertes de superficies agricoles
    • Asie : risques de famine
    • Amérique du Sud : aridité, fonte des glaciers andins
    • Amérique N : événements extrêmes

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3. Changements climatiques

Réchauffement enregistré entre 1960 et 2004

GIEC: le réchauffement climatique; une réalité, �Causé par la concentration de gaz à effet de serre (GES) dans l’atmosphère

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PIB

Une inégale répartition de la richesse dans le monde

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PIB par habitant

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Une inégale répartition de la richesse dans un même pays

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IDH (1)

L'Indicateur de Développement Humain, ou I.D.H., mesure le niveau de développement des pays, sans en rester simplement à leur poids économique mesuré par le P.I.B. ou le P.I.B. par habitant. Il intègre des données plus qualitatives. Il fait la synthèse (on l'appelle indicateur composite ou synthétique) de trois séries de données :

  • l'espérance de vie à la naissance (qui donne une idée de l'état sanitaire de la population du pays)
  • le niveau d'instruction mesuré par la durée moyenne de scolarisation et le taux d'alphabétisation
  • le P.I.B. réel (c'est-à-dire corrigé de l'inflation) par habitant, calculé en parité de pouvoir d'achat (PPA - c'est-à-dire en montant assurant le même pouvoir d'achat dans tous les pays)
  • le P.I.B. par habitant donne une indication sur le niveau de vie moyen du pays.

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IDH (2)

L'I.D.H. est calculé par le Programme des Nations Unies pour le Développement (P.N.U.D.). Il se présente comme un nombre sans unité compris entre 0 et 1. Plus l'I.D.H. se rapproche de 1, plus le niveau de développement du pays est élevé. Le calcul de l'I.D.H. permet l'établissement d'un classement annuel des pays.

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IDH au Brésil

La fracture urbaine dans une agglomération

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IDH et Contrastes urbains

BRONX

MANHATTAN

Suburb

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Contrastes urbains en France

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Violences urbaines

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Nouveaux besoins

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Faim au sud et obésité au nord

Nombre de personnes sous-alimentées

Nombre de personnes obèses

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La consommation d’énergie par habitant (2004)

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Le Développement Durable (1)

Problématique: Comment peut-on aboutir à:

  • Equilibre naturel de la planète
  • Efficacité économique
  • Justice sociale

Réponse

Le développement durable se définit comme un développement "qui répond au besoin du présent sans compromettre la capacité des générations futures à répondre aux leurs".

Il se doit, comme le souligne Gro Harlem Brundtland, présidente de la Commission mondiale sur l’environnement et le développement, de satisfaire "les besoins de la génération actuelle sans priver les générations futures de la possibilité de satisfaire leurs propres besoins". Son rapport : "Our Common Future" publié en 1987 est l’un des documents fondateurs du développement durable et a servi de socle au premier sommet de la Terre à Rio en 1992.  

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Le Développement Durable (2)

Le concept de développement durable répond aux principes de :

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- Solidarité (entre les peuples et les générations; le développement doit profiter à toutes les populations)

- Précaution (se donner la possibilité de revenir sur des actions lorsque leurs conséquences sont aléatoires ou imprévisibles) ; 

- Participation (associer la population aux prises de décision).

 

Pour être effectif, le développement durable doit être compris comme une combinaison hiérarchisée des axes économie, environnement et société, où le développement social est considéré comme un objectif, l’économie comme un moyen, et l’intégrité de l’environnement comme une condition.

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Les avancées de l’ONU

1972: Stockholm naissance du « concept d’éco développement »

1987: Rapport Brundtland, définition du concept de « développement durable »

1992: Conférence de Rio

1997: Conférence de Kyoto

2002: Sommet mondial sur le Développement durable, Johannesburg

2005: ratification pour la mise en œuvre du Protocole de Kyoto

2009: Conférence de Copenhague

2010: projet Cancun

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Notions du DD

Protection de l’environnement

Activités économiques

Fonctions sociales

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Notion du DD

Protection de l’environnement

Fonctions sociales

La recherche de l’équilibre à l’intersection des trois préoccupations

Activités économiques

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Objectifs du DD

Assurer l’équilibre

de la biodiversité:

espèces animales,

végétales

et milieux naturels

Limiter l’impact de

l’Homme sur le

réchauffement

climatique

Utiliser les ressources

naturelles de manière

durable

Répondre à la

demande par des

moyens matériels

respectueux

de l’environnement

Réduire

la consommation

d’énergies

fossiles et de

matières premières

Favoriser l’innovation

technologique et le

développement des

énergie

renouvelables

Nourrir

9 milliards

De personnes d’ici à 2050

Répondre

aux divers besoins

humains et en garantir

l’égalité d’accès

Mieux consommer

et plus sobrement

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1. Lutter contre les changements climatiques

.

    • Limiter les émissions de carbone et autres gaz à effet de serre à la source (bâtiments, transports, productions industrielles

.

    • Encourager le développement des énergies renouvelables

.

    • Recherche dans le domaine de l’efficacité énergétique

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LES EMISSIONS ANNUELLES DE GAZ A EFFET DE SERRE PAR SECTEUR

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Energies renouvelables

Grand éolien

Solaire photovoltaïque

Valorisation énergétique des déchets organiques (biogaz …)

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2. Préserver la biodiversité

.

    • Régulation des consommations et lutte contre les pollutions

​

.

    • Préservation des milieux naturels aquatiques
    • Protéger les mers et les littoraux de la montée des eaux et la prolifération des espèces exogènes (algues…)

​

.

​

    • De nouvelles façons de produire grâce à l’évolution des techniques ( Agriculture bio, Polycultures locales …)

​

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Agriculture biologique

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3. Consommation et production responsables

Modification des comportements de consommation

Eco conception

Eco fonctionnalité

Limiter les déchets

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Maison passive et recyclage

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4. Emergence d’une responsabilité écologique

Accentuer la production et l’accès à la connaissance

Donner une place à l’implication et à la participation

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Je remplace 5 ampoules classiques par des ampoules fluo-compactes à économie d’énergie

De 100 m2 par an

Pour mon alimentation, j’augmente de 50 % la part qui est produite localement

Je remplace 5 heures de voyages en avion par le même trajet en train ou en car

Je passe 3 minutes de moins sous la douche

Je ferme le robinet quand je me brosse les dents

300 m2 par an

1.000 m2 par an

400 m2 par an

100 m2 par an

Je conduis 25 km de moins en voiture (par semaine)

500 m2 par an

Je réduis mon �empreinte écologique �

Je change� mes habitudes

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Cycle de vie d’un produit

Extraction des matières premières

Fabrication

Distribution

Utilisation

Fin de vie

l'analyse du cycle de vie 

Série de processus de production, de transformation, de transport, etc. jusqu’à élimination. C’est raisonner « en boucle » ou « du berceau à la tombe ».