GEOGRAFIA

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7° ANO

Megadiversidade. Política e legislação ambiental no Brasil. Recursos estratégicos II

AULA 15

OBJETIVO

Compreender a importância das Unidades de Conservação no Brasil.

E AÍ, ESTUDANTE?

Você sabe se na sua região tem algum lugar preservado?

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O que isso tem a ver com �Sistema Nacional de Conservação?

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SNUC – SISTEMA NACIONAL DE UNIDADES DE CONSERVAÇÃO

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• LEI 9.985/2000 -  SNUC é o conjunto de unidades de conservação (UC) federais, estaduais e municipais. 
• OBJETIVO: além de conservar os ecossistemas e a biodiversidade, gerar renda, emprego, desenvolvimento e proporcionar uma efetiva melhora na qualidade de vida das populações locais e do Brasil como um todo.

UNIDADES DE CONSERVAÇÃO AMBIENTAL

Espaços territoriais, com seus recursos ambientais e características naturais relevantes,  com a função de assegurar a representatividade de amostras significativas e ecologicamente viáveis das diferentes populações, habitats e ecossistemas do território nacional e das águas jurisdicionais, preservando o patrimônio biológico existente.

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UNIDADES DE CONSERVAÇÃO AMBIENTAL

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    Asseguram às populações tradicionais o uso sustentável dos recursos naturais e desenvolvimento de atividades econômicas sustentáveis. 

    São legalmente criadas após a realização de estudos técnicos dos espaços propostos e, quando necessário, consulta à população.

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ATIVIDADE:

1. Qual a importância das unidades de conservação, quais seus objetivos e por quê elas são criadas?

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ATIVIDADE: correção

1. Qual a importância das unidades de conservação, seus objetivos e por quê elas são criadas?

Asseguram às populações tradicionais o uso sustentável dos recursos naturais e desenvolvimento de atividades econômicas sustentáveis. Tem objetivos específicos  e se diferenciam quanto à forma de proteção e usos permitidos.

São legalmente criadas após a realização

de estudos técnicos dos espaços propostos

e, quando necessário, consulta à população.

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Estação Ecológica: preservação da natureza , pesquisas científicas, visitada apenas com o objetivo educacional.�

Unidades de proteção Integral:

https://wwfbr.awsassets.panda.org/img/original/esec_alto_maues.jpg

Estação ecológica na Amazônia

Reserva Biológica: preservação da diversidade biológica, somente medidas de recuperação de ecossistemas alterados e ações de manejo, podendo ser visitadas apenas com o objetivo educacional.�

Unidades de proteção Integral:

https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/3b/REBIO_Tingu%C3%A1_RJ.jpg/250px-REBIO_Tingu%C3%A1_RJ.jpg

Parque Nacional: preservação dos ecossistemas naturais e sítios de beleza cênica. Possibilita o desenvolvimento de atividades recreativas, educativas e de interpretação ambiental.�

Unidades de proteção Integral:

https://assets.simpleviewinc.com/simpleview/image/upload/c_fill,h_604,q_75,w_640/v1/clients/iguassu/National_Park_from_Brazil_6ed9ce9e-421b-4e15-b607-48c4c6705d02.jpg

Parque Nacional do Iguaçu

Floresta Nacional: área com cobertura florestal onde predominam espécies nativas, visando o uso sustentável e diversificado dos recursos florestais e a pesquisa científica. É admitida a permanência de populações tradicionais que a habitam desde sua criação.

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UNIDADES DE USO SUSTENTÁVEL

Floresta Nacional Tapajós

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Área de Proteção Ambiental: área dotada de atributos naturais, estéticos e culturais importantes para a qualidade de vida e o bem-estar das populações humanas. Área extensa, com o objetivo de proteger a diversidade biológica, ordenar o processo de ocupação humana e assegurar a sustentabilidade do uso dos recursos naturais. 

UNIDADES DE USO SUSTENTÁVEL

https://sema.rs.gov.br/upload/recortes/201612/12142550_8760_GDO.jpg

UNIDADES DE USO SUSTENTÁVEL

Reserva Extrativista: área natural utilizada por populações extrativistas tradicionais onde exercem suas atividades baseadas no extrativismo, na agricultura de subsistência e na criação de animais de pequeno porte, assegurando o uso sustentável dos recursos naturais existentes e a proteção dos meios de vida e da cultura dessas populações

https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/72/Workshop_jornalistas_desmatamento_na_Amazonia_7839.jpg/1200px-Workshop_jornalistas_desmatamento_na_Amazonia_7839.jpg

UNIDADES DE CONSERVAÇÃO AMBIENTAL

https://www.gazetadopovo.com.br/vida-e-cidadania/meio-ambiente/seis-anos-depois-pr-ganha-nova-reserva-ambiental-2674rwjwrjfp3nhgkcc33y9fy/

Fonte:http://snif.florestal.gov.br/pt-br/dados-complementares/212-sistema-nacional-de-unidades-de-conservacao-mapas

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2) Observe o mapa e verifique: Em qual região do Brasil encontra-se o maior número de Unidades de Conservação e qual motivo pode explicar isso?

UNIDADES DE CONSERVAÇÃO - 2018

ATIVIDADE:

ATIVIDADE: resposta

Fonte:http://snif.florestal.gov.br/pt-br/dados-complementares/212-sistema-nacional-de-unidades-de-conservacao-mapas

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UNIDADES DE CONSERVAÇÃO - 2018

A região brasileira que apresenta as maiores Unidades de Conservação é a região Amazônica, isto é, o bioma amazônico. Onde está localizada a floresta

Amazônica.

Retomada

Nessa aula aprendemos sobre o que são Unidades de Conservação e a Política Ambiental no Brasil, bem como a importância dessas políticas para conservar a biodiversidade brasileira.�