Реклама. Психологія сприйняттям реклами.
За навчальною програмою 2018 року
Урок 3
10
(11)
Реклама
Розділ 1 § 3
Зараз у торгівлі дуже велика конкуренція і в умовах максимальної перенасиченості ринку проста інформація про товар і його споживчі властивості не може зробити вирішального впливу на поведінку людини.
Тому в рекламному бізнесі придумують нові підходи до споживача, створюють нові методи впливу на свідомість людини.
10�(11)
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Реклама
Розділ 1 § 3
В даний час в рекламі фактор тиску на психіку людини різко посилився. Необхідною умовою в процесі рекламування стало використання різних психологічних і соціологічних прийомів.
10�(11)
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Реклама
Розділ 1 § 3
Для того щоб впливати в рекламі на людину, необхідно встановити з ним прямий і непрямий зв'язок. А так як реклама розрахована на велику кількість людей, тому для її донесення, в основному, використовують масові засоби інформації:
10�(11)
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Реклама
Розділ 1 § 3
При розміщенні реклами товарів і послуг кожен рекламодавець, перш за все, здійснює відбір необхідних засобів реклами, роблячи вибір між газетами, журналами, радіо, телебаченням, засобами зовнішньої реклами, реклами на транспорті. При виборі засобів реклами необхідно думати про те:
Кого хочемо охопити?
Де вони знаходяться?
Що являє собою інформація?
Коли і де її краще розмістити?
10�(11)
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Психологія сприйняттям реклами
Розділ 1 § 3
Психологічний вплив реклами здійснюється по етапах:
залучення уваги;
збудження інтересу;
переконання;
прийняття рішення.
10�(11)
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Психологія сприйняттям реклами
Розділ 1 § 3
На сприйняття реклами може вплинути безліч чинників, причому як позитивно, так і негативно. Наприклад:
10�(11)
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Психологія сприйняттям реклами
Розділ 1 § 3
Залежно від психології кожної людини і сприйняття реклами буде відбуватися по-різному. Наскільки буде сприйнята реклама залежить від:
10�(11)
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Психологія сприйняттям реклами
Розділ 1 § 3
Велике значення має процес запам'ятовування реклами.
Ступінь запам'ятовування залежить від повторення рекламного повідомлення. Часто можна почути, як людина говорить: «Одну й ту ж рекламу показують сто разів». Хочеш того ти чи не хочеш, але мимоволі запам'ятовуєш!
10�(11)
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Психологія сприйняттям реклами
Розділ 1 § 3
Існує ще один метод впливу на свідомість людини-навіювання.
В. Шефнер писав: «Словом можна вбити. Словом можна врятувати, словом можна полки за собою повести». Навіювання - це свого роду гіпноз. Вплив навіювань в загальному сприйнятті реклами виявляється особливо ефективно, коли словесна інформація супроводжується яскравими, образними уявленнями.
10�(11)
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Психологія сприйняттям реклами
Розділ 1 § 3
Способи залучення уваги в рекламі
Розмір. Великі зображення великого розміру відразу виділяються в рекламному полі. Тут можна використовувати великі шрифт та ілюстрації. Крім того, велика площа символізує про фінансову спроможність, зміцнюючи імідж компанії.
10�(11)
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Психологія сприйняттям реклами
Розділ 1 § 3
(Продовження…) Способи залучення уваги в рекламі
«Слова, які чіпляють». Такі слова, які є стереотипом з позитивним змістом (ефективний, економний, успішний, розкіш і т.п.). Ці слова багато в чому обумовлені системою цінностей цільової аудиторії, вихованням, власним соціальним досвідом.
10�(11)
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Психологія сприйняттям реклами
Розділ 1 § 3
(Продовження…) Способи залучення уваги в рекламі
Використання кольору. При всіх інших, рівних умовах, яскравий колір буде залучати більше уваги споживача, ніж нейтральний. Можна також використовувати яскраві, строкаті, оригінальні і барвисті рамки.
10�(11)
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Психологія сприйняттям реклами
Розділ 1 § 3
(Продовження…) Способи залучення уваги в рекламі
Вказівка ціни. Відсікання непотрібного споживчого сегмента.
10�(11)
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Психологія сприйняттям реклами
Розділ 1 § 3
Як підвищити ефективність сприйняття реклами
Приклад: рекламуючи спортивний інвентар, необхідно звернути увагу на роль фізкультури і спорту в життя людей, але не тільки молодого покоління, а також людей похилого віку, тому що їх здоров'я бажає кращого і з віком вони все більше говорять про ліки. І якщо це буде добре продуманий сюжет, то цей рекламний ролик не залишиться без уваги.
10�(11)
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Психологія сприйняттям реклами
Розділ 1 § 3
Як підвищити ефективність сприйняття реклами
10�(11)
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Психологія сприйняттям реклами
Розділ 1 § 3
Як підвищити ефективність сприйняття реклами
10�(11)
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Психологія сприйняттям реклами
Розділ 1 § 3
Як підвищити ефективність сприйняття реклами
Наприклад, рекламуючи торговельну марку чаю, запропонувати телеглядачам взяти участь у літературному конкурсі: припустимо, написати частушки до святкового чаювання. Успіх такій рекламі гарантований.
10�(11)
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Психологія сприйняттям реклами
Розділ 1 § 3
Як підвищити ефективність сприйняття реклами
10�(11)
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Психологія сприйняттям реклами
Розділ 1 § 3
Як підвищити ефективність сприйняття реклами
Щоб ефективність сприйняття реклами була на порядок вище, з багатого словникового запасу потрібно вміти вибрати саме ті слова, які своїм значенням і смисловим відтінком найбільшою мірою будуть сприяти розкриттю рекламної ідеї. Звичайно ж, звертайте увагу правильності стилю і мови.
10�(11)
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Розгадайте ребус
«Ребуси українською» © rebus1.com
Інфографіка
Розділ 1 § 3
10�(11)
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Дайте відповіді на запитання
Розділ 1 § 3
10�(11)
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Домашнє завдання
Розділ 1 § 3
10�(11)
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Працюємо за комп’ютером
Розділ 1 § 3
Створіть презентацію
“Секрети успіху інфографіки”
1. Розмісіть роботу на Google-диску, надайте доступ, для перегляду і редагування учителю і 2 однокласникам.
2. Перегляньте проектну роботу своїх друзів. Додайте коментарі. Порівняйте змістовну частину і оформлення.
3. Оцініть власну роботу і переглянуті роботи.
10�(11)
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Дякую за увагу!
За навчальною програмою 2018 року
Урок 3
10
(11)