Портфоліо

Гусяк Оксани Богданівни

• Дата народження: 02.03.1970 р.
• Освіта: вища, у 1991 р. закінчила Дрогобицький державний педагогічний інститут ім. І. Франка
• Спеціальність: Педагогіка і методика початкового навчання
• Посада: вчитель початкових класів
• Місце роботи: ОЗ «Мостиський ЗЗСО №1 І-ІІІ ступенів» Яворівського р-ну, Львівської обл.
• Рік атестації: 2019 р.
• Категорія: «спеціаліст вищої категорії» та педагогічне звання «старший учитель»
• Стаж роботи: 32 р.

Про мене

Педагогічне кредо:

Учень - це не посудина, яку потрібно заповнити.

Учень - це факел, який треба запалити.

Проблема, над якою я працюю:

Впровадження національних традицій та звичаїв на уроках у Новій українській школі

Гра, бесіда, спостереження , дослідження, розповідь, конструювання, демонструювання, творча робота, “перевернутий клас”, навчання в парах, робота в групах, дебати, проекти, уроки на свіжому повітрі

Форми, методи, прийоми роботи:

Інтелектуальні розминки, взаємоопитування, «Знайди помилку», «Впізнай мене», гра «Відлуння», «Дешифрувальник»,

«Мозаїка», «Одного речення», «Питання до змісту», «Створення реклами за прочитаним твором», «Дружня порада»

«Позначки», «Відкриття», «Навчаючи, вчусь», «Вчимо писати власні книжки»

​

Інтерактивні технології ситуативного моделювання

​

Технології оцінювання дискусійних питань

Займи позицію

Дидактична гра “Я міркую”

Дискусія

Метод “Прес”

Рольові ігри

• виховують любов до ближнього
• вчать комунікувати
• створюють позитивний настрій
• навчають підтримувати друзів
• формують дружній та доброзичливий клас
• виховують вміння культурно спілкуватись
• навчають планувати свій день
• вчать обговорювати та укладати правила класу
• привчають до відповідальності за свої вчинки

Відкриті уроки, майстер-класи

• Лесині казки
• Пізнаємо та досліджуємо життя, звичаї, побут наших предків
• Ми-майбутні винахідники
• Хочемо жити у чистому та здоровому середовищі
• Досліджуємо красу, історію та багатство Мостищини
• Слідами наших предків
• “Пишемо власні книжки”

​

Ранкові зустрічі

Позакласна робота

Лесині казки

Тиха мамина молитва

Урочиста Академія «Поетеса на зламі століть»

​

Любимо Миколая

​

Слідами наших предків

​

День Вишиванки

Велика шкільна сім’я

Dodaj tekst

Цікаві екскурсії

У рідному місті та околицях

У багатьох музеях

та визначних місцях Львова

Мовно-комунікативна

1

Предметно методична

2

Психологічна

4

Інформіційно-цифрова

3

Емоційно-естетична

5

Компетентності

Здоров’язбережувальна

7

Проєктувальна

8

Організаційна

10

Прогностична

9

11

Педагогічне партнерство

6

Інноваційна, інклюзивна

12

Оцінювально-аналітична

Науково-методична діяльність

Співдоповідь. Організація ефективного і безпечного освітнього середовища під час воєнного стану.

​

Презентаційний меседж. Мої досягнення та творчі напрацювання.

​

Презентація досвіду роботи «Мій творчий портрет».

​

Педагогічна майстерня: «Той хто навчає, повинен завжди продовжувати вчитися сам». Доповідь.

​

Методична розробка «Нестандартні форми і методи роботи в початковій школі» .

​

Компетентності:

​

• Здатність до навчання впродовж життя
• Рефлексивна

Результативність

• Компетентність 1. Читає, записує, утворює, порівнює числа, визначає розрядний склад числа.

​

• Компетентність 2. Володіє навичками додавання і віднімання, множення і ділення чисел.

​

• Компетентність 3. Читає і записує математичні вирази, у тому числі зі змінною, знаходить їх значення; розв’язує рівняння, добирає розв’язок, нерівності зі змінною.

​

• Компетентність 4. Аналізує текст задачі, створює за потреби модель, обґрунтовує спосіб розв’язання, розв’язує задачу, прогнозує і перевіряє розв’язок.

​

• Компетентність 5. Розпізнає, будує геометричні фігури, конструює об’єкти з геометричних фігур.

​

• Компетентність 6. Використовує для вимірювання величин доцільні одиниці вимірювання, оперує величинами, користується приладами для вимірювання.