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Unidad 2

¿Cómo son las clases?

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Calentamiento

¡Saquen ustedes sus SAMs y los horarios en español!

Please take out your SAMs, the NOTES PACKET from yesterday,

and your PROOF YOU STUDIED!

​

Then, look at the WORDS on your

BUQUE DE GUERRA page!

NOTES PACKET from YESTER- DAY!

NOTE FROM ADULT!

Bag

Flash cards

or

BUQUE DE GUERRA

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¡Buque de guerra!

Start to fill out the GRIDS that Ms. Williams has given out by filling in the CORRECT FORM of each verb for EACH PERSON.

Ms. Williams has strategically placed battleships horizontally and vertically on the board. She has chosen TWO battleships that take up 3 spaces each, a battleship that takes up 2 spaces, one of 4 spaces, and one that takes up 5.

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Quick review!

yo

-o

nosotr@s

-amos

tú

-as

vosotr@s

-áis

él/ella/ usted

-a

ellos/ellas/ ustedes

-an

DON’T FORGET TO CONJUGATE!!!!

Remember how the verbs change; use the right ending!

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¡Etiquetamos la aula!

Using the Post-it tabs given, please write a LABEL for everything in the room that you can think of! Use the dictionaries to look up unknown words! Some ideas:

  • Computer, computer screen, mouse, white board
  • Pencil sharpener, posters, student desks, teacher desk
  • Pencils, pens, binders, notebooks, folders… etc.!

You have 7 minutes!

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The SAM

SAM: Show me the filled in sheet for the BUQUE DE GUERRA!

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La tarea y cómo se sale de la clase

Recuérdanse de como vamos a salir:

  • Por favor, ¡limpien (clean) ustedes sus áreas!
  • ¡Pongan ustedes sus cosas en sus carpetas/binders!
  • ¡Levántense!
  • ¡Pongan las sillas debajo de los pupitres!
  • ¡Párense en frente de sus sillas!
  • Pueden salir después de 5 segundos de silencio.

La tarea: Your BUQUE DE GUERRA sheets!