1 of 29

Обмін речовин та перетворення енергії в організмі людини – основна властивість живого.

Біологія

8 клас

2 of 29

Мета:

- розширити знання про основні життєві функції організму;�- розкрити процеси пластичного та енергетичного обмінів на основі знань про процеси дихання, кровообігу, травлення, всмоктування;�- формувати знання про обмін речовин та енергії як сукупність життєвих функцій людського організму;�- закріпити поняття термінів “асиміляція, дисиміляція, анаболізм, катаболізм, метаболізм”;�- виявляти єдність двох взаємопротилежних сторін обміну;�- довести єдність елементарного хімічного складу живої і неживої природи; �

3 of 29

Як ви розумієте малюнок?

4 of 29

То, що ж нам людям як живим організмам необхідно для того, щоб жити?�

5 of 29

Назва етапу

Які процеси відбуваються

Місце протікання процесів

Підготовчий

Переварювання їжі і транспорт поживних речовин та кисню до клітин

Травна, дихальна і кровоносні системи

Основний

Обмін речовин

Клітини організму

Заключний

Виділення продуктів розпаду

Дихальна, кровоносна і видільна система

6 of 29

Етапи обміну речовин

  • І етап – травлення – розщеплення у травному каналі складних молекул;
  • ІІ етап – всмоктування в кишечнику та надходження у кров поживних речовин;
  • ІІІ етап – побудова у клітинах з простих речовин, що надійшли до них, складних молекул, потрібних організму;
  • ІV етап – розщеплення синтезованих сполук і вивільнення енергії;
  • V етап – використання енергії АТФ на виконання різних функцій організму і виведення з нього кінцевих продуктів обміну.

7 of 29

Структури організму, що беруть участь в обміні речовин:

Розчеплення складних органічних речовин на простіші під дією ферментів

Транспортують ці речовини

Остаточне розщеплення і окиснення органічних сполук до кінцевих продуктів; синтез властивих людському організму сполук

ТРАВНИЙ КАНАЛ

КРОВ І ЛІМФА

КЛІТИНИ

8 of 29

Білки Жири

Вуглеводи

ЯКІ РЕЧОВИНИ НАДХОДЯТЬ

В ОРГАНІЗМ?

ЯКІ РЕЧОВИНИ ВИДІЛЯЮТЬСЯ З ОРГАНІЗМУ?

Вуглекислий газ

Сечова кислота

Аміак

Вода

Мінеральні речовини

Вода

Мінеральні речовини

Організм людини

(відкрита жива

система)

9 of 29

ФЕРМЕНТИ

10 of 29

ОБМІН РЕЧОВИН�(МЕТАБОЛІЗМ)�

Асиміляція

(Анаболізм)

 

Пластичний обмін

 

Синтез

Дисиміляція

(Катаболізм)

 

Енергетичний обмін

 

Розпад

Е

Е

11 of 29

ЕНЕРГЕТИЧНІ ВИТРАТИ ОРГАНІЗМУ НА�

Підтримання життєво важливих

функцій в стані спокою

(основний обмін)

Виконання різноманітних видів діяльності

(додаткова активність)

12 of 29

ЕНЕРГЕТИЧНІ ПОТРЕБИ ЛЮДИНИ ЗУМОВЛЕНІ�

Характером діяльності

Віком

Статтю

13 of 29

ПЕРЕТВОРЕННЯ ЕНЕРГІЇ В ОРГАНІЗМІ ЛЮДИНИ

Енергія хімічних зв’язків

органічних речовин

продуктів харчування

Організм людини перетворює її на

Електричну енергію

Механічну енергію

Теплову енергію

Хімічну енергію синтезованих організмом сполук

14 of 29

ПОЖИВНІ РЕЧОВИНИ – ЯК ДЖЕРЕЛО ЕНЕРГІЇ В ОРГАНІЗМІ ЛЮДИНИ

Білки

Жири

Вода

Вуглеводи

Вітаміни

Мінеральні речовини

15 of 29

16 of 29

Білки – високомолекулярні �сполуки, які побудовані з �амінокислот.

Функції білків:

  • Структурна (пластична)
  • Каталітична (ферментативна)
  • Захисна – утворення антитіл
  • Транспортна (гемоглобін)
  • Регуляторна (гормони)
  • Енергетична (При розпаді та окисленні 1 г білка у клітинах утворюється 17, 2 кДж енергії – 72 ккал)

Добова потреба 100-120 г

Білки

17 of 29

Білки

18 of 29

Жири

Функції жирів:

  • Джерело ендогенної води (при окисненні 100 г вивільнюється 107 мл води)
  • Будівельна
  • Терморегуляційна
  • Захисна
  • Енергетична (При розпаді та окисленні 1 г жиру звільняється 39,1 кДж енергії – 164 ккал. )

Добова потреба 70-80 г

19 of 29

Жири

20 of 29

Вуглеводи

Вуглеводи - сполуки, які побудовані з моносахарів.

Функції вуглеводів:

  • Пластична
  • Опорна
  • Енергетична (При окисненні 1 г вуглеводів утворюється 17,2 кДж енергії).

  • 70% окислюється в тканинах до СО2 і Н2О
  • 25-30% - перетворюється в жир
  • 2-5% - синтезується в глікоген

Добова потреба 450-500 г

21 of 29

Вуглеводи

22 of 29

Рене Декарт, фр. філософ і математик писав:

“Спостерігайте за своїм тілом, для того, щоб ваш розум працював правильно”.

23 of 29

Інтерактивна вправа �«Мозковий штурм».

  • Чому обмін речовин та енергії – найголовніша властивість живого організму?
  • Пояснити біологічне значення безперервності процесів асиміляції і дисиміляції в живому організмі.
  • Із теплого приміщення людина зайшла в холодне і занесла, наприклад, жабу. Як зміниться у них обмін речовин?

24 of 29

Інтерактивна вправа� «Наведи лад».

Згрупуй у таблицю терміни: енергетичний обмін, пластичний обмін, катаболізм, анаболізм, біосинтез, розщеплення органічних речовин, енергія виділяється, енергія поглинається.

Асиміляція

Дисиміляція

25 of 29

Вставте в текст пропущені слова:

Обмін речовин складається з ____________________ і __________________

обмінів. Розпад органічних речовин відбувається під час ________________ обміну, а синтез органічних речовин відбувається під час ________________ обміну. Ці два процеси ________________між собою і називаються ________________

26 of 29

27 of 29

Підсумки уроку

  • Інтерактивна вправа «Мікрофон».

Сьогодні ми вивчили …

Знання, отримані на уроці, мені потрібні для …

Мені сподобалося …

Я хочу, щоб наступні уроки були …

28 of 29

Фактори, що впливають на порушення обміну речовин

  • Поїдання жирної та гострої їжі, вживання алкоголю призводять не тільки до надмірної ваги, але й до розладу добового біологічного ритму організму.
  • Обмін речовин порушується при вживання їжі швидкого приготування та з різними консервантами.

29 of 29

Домашнє завдання

  • 1. Вивчити параграф. �2. Подумати над тим, які функції різних систем органів в забезпеченні обміну речовин? (Дихальної, травної, кровоносної).�