1 of 39

Концепция программы

L’Oreal Discovery Online

Summer 2020

2 of 39

Описание

Обязательная программа для новых сотрудников, которая позволит им понять стиль работы L’Oreal, разделить стратегию компанию, лучше понять косметический бизнес, почувствовать корпоративную культуру, создать сеть контактов, обменяться опытом и интересными идеями, в том числе с людьми из других ролей и дивизионов.

3 of 39

Аудитория

Сотрудники разных уровней и дивизионов, которые работают в компании 3-6 месяцев.

Количество: 100-150 человек в одном потоке. 4 потока в год.

Половозрастная характеристика: средний возраст 30 лет, около 70% — женщины.

География: РФ, ожидаемая доля участников из регионов — 30%, из Москвы — 70%.

4 of 39

Ожидаемый идеальный результат обучения:

  • Участники прочувствовали корпоративную культуру, насколько это возможно в онлайн
  • Поняли стратегию развития и ценности компании
  • Поняли структуру компании и то, как дивизионы отличаются друг от друга
  • Познакомились с различными каналами дистрибуции продукции компании
  • Познакомились с ways of working (с тем, как сотрудники компании работают между собой, и как компания работает с точки зрения бизнеса)
  • Вдохновились и зарядились
  • Увидели, как устроено производство (опционально)

5 of 39

Пожелания по мероприятию:

  • большое внимание уделить нетворкингу
  • упрощать механику мероприятия для спикеров мероприятия
  • проводить не дольше 3-х часов онлайн в день
  • избегать больших рисков, связанных с людьми
  • комбинировать разного типа контент: презентации, видеоролики, интервью и т.п.

6 of 39

Креативная концепция

Summer Camp

7 of 39

Online summer camp agenda

День

Активность

Тайминг

0

Pre-learning

1

Установочная онлайн-встреча

10:00 — 11:40

2

Conference day 1

10:00 — 13:10

3

Conference day 1

10:00 — 13:10

4

Онлайн-воркшоп по фидбэку

10:00 — 12:10

5

Разбор кейсов в e-commerce

10:00 — 11:55

6

Заключительная встреча

16:00 — 17:00

8 of 39

Образовательная концепция: Модель SSDL

LX (Позиция учащегося)

TX (Позиция ведущего обр. процесса)

Части мероприятия

1. Зависимый

Эксперт: инструктирует и дает немедленную обратную связь

Онлайн-конференция

2. Заинтересованный

Мотиватор: помогает ставить цели и вырабатывать учебные стратегии

Онлайн-воркшоп по фидбэку

3. Вовлеченный

Фасилитатор: помогает направлять коллаборативную работу, выступает «на равных»

Разбор кейсов в e-commerce

4. Самоуправляемый

Делегатор: выступает как советчик, ментор

«Выпускной»

9 of 39

Брендированный сувенирный набор

  • бутылка для воды
  • футболка
  • панама или кепка
  • фенечка
  • значок
  • открытка
  • набор косметики, в том числе декоративной
  • кофе-брейк: орешки, кофе, чай, сухофрукты

10 of 39

Техническая реализация

Чаты и созвоны в Teams

Командные доски в Kahoot

Голосовалки в Mentimeters

11 of 39

ЧАСТЬ 0 — Pre-learning

МАСТЕР-КЛАСС

«SUMMER CAMP MAKEUP

12 of 39

Описание

Легкие и веселые видеоуроки «Summer Camp мейкап». Размещаются в корпоративной LMS за 2-3 дня до основной части.

Макияж унисекс или с небольшими различиями для мужчин и женщин.

* Участникам заранее высылаются наборы для макияжа

13 of 39

Пример мейкапа

14 of 39

УСТАНОВОЧНАЯ ОНЛАЙН-ВСТРЕЧА

15 of 39

План встречи

PDF-версия

Редактируемая версия

Продолжительность встречи 1 час 40 минут

16 of 39

ОНЛАЙН-КОНФЕРЕНЦИЯ

17 of 39

Описание

Деловая часть мероприятия, раскрывающая структуру компании, стратегию ее развития, ценности и принципы.

Мотивационные выступления и интервью топ-менеджмента компании, представление и доклады дивизионов, Q&A.

2 дня по 3 часа с перерывом 10 минут.

18 of 39

Agenda первого дня

  • Мотивационная речь CEO
  • Simplicity
  • Представление Дивизиона 1
  • Diversity
  • Представление Дивизиона 2
  • Этика
  • Представление Дивизиона 3

Продолжительность дня 3 часа, перерыв 10 минут

19 of 39

Agenda второго дня

  • Корпоративные коммуникации
  • Представление Дивизиона 4
  • Digital
  • Представление Дивизиона 5
  • E-commerce
  • Представление Дивизиона 6

Продолжительность дня 3 часа, перерыв 10 минут

20 of 39

Оценивание

После каждого выступления предлагаем участникам порефлексировать и выписать

  • три главные идеи выступления;
  • рекомендации себе, как он будет использовать услышанное.

*Такая форма оценивания не совсем подходит для «сдачи» организаторам, хотя это не исключено.

21 of 39

ОНЛАЙН-ВОРКШОП ПО ФИДБЭКУ

22 of 39

Описание

За основу берется очный полуторачасовой мастер-класс по обратной связи, адаптируется под онлайн

23 of 39

План интерактива

PDF-версия

Редактируемая версия

Продолжительность интерактива 2 часа 10 минут

24 of 39

Оценивание

Проводится в формате peer-to-peer, в четверках:

  1. участники делают мейкап скаута
  2. затем дают фидбэк по этому мейкапу друг другу
  3. три человека отмечают в форме то, как дан этот фидбэк
  4. выводится средний балл по человеку

Ориентировочные вопросы в форме:

1) структура бутерброда соблюдена — да/нет

2) есть рекомендации, а не только указание на проблему — да/нет

3) ….

25 of 39

РАЗБОР КЕЙСОВ В E-COMMERCE

26 of 39

Описание

Участникам выдается описание 4-х реальных кейсов из e-commerce L’Oreal, они находят решение.

За каждой группой закреплен куратор (менеджер e-com), который выступает с позиции фасилитатора: помогает направлять коллаборативную работу, сопровождает участников, отвечает на вопросы и подсказывает при необходимости, выступает «на равных».

27 of 39

План интерактива

PDF-версия

Редактируемая версия

Продолжительность интерактива 1 час 55 минут

28 of 39

План разбора кейса

Первый этап – знакомство с текстом кейса, изложенной в нем ситуацией, ее особенностями.

Второй этап – выявление фактов, указывающих на проблему(ы), выделение основной проблемы (основных проблем), выделение факторов и персоналий, которые могут реально воздействовать.

Третий этап – выстраивание иерархии проблем (выделение главной и второстепенных), выбор проблемы, которую необходимо будет решить.

Четвертый этап – генерация вариантов решения проблемы. Возможно проведение «мозгового штурма».

29 of 39

План разбора кейса

Пятый этап – оценка каждого альтернативного решения и анализ последствий принятия того или иного решения.

Шестой этап – принятие окончательного решения по кейсу, например, перечня действий или последовательности действий.

Седьмой этап – презентация индивидуальных или групповых решений и общее обсуждение.

Восьмой этап - подведение итогов в учебной группе под руководством куратора.

30 of 39

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ВСТРЕЧА

«ПРОЩАЛЬНЫЙ КОСТЕР»

31 of 39

Описание

Онлайн-встреча с подведением итогов мероприятия, рефлексия, презентация финального ролика

32 of 39

План заключительной встречи

PDF-версия

Редактируемая версия

Продолжительность встречи 1 час

33 of 39

Состав финального видеоролика

  1. Нарезка из приветствий разных городов.
  2. Нарезка приветствий топов с онлайн-конференции.
  3. Нарезка презентаций команд (название, речевка).
  4. Видео участников с пожеланиями себе и коллегам на Summer Camp.
  5. Нарезка того, как участники дают друг другу обратную связь по макияжу на тренинге по фидбэку.
  6. Другие интересные моменты с интерактивов.

34 of 39

ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ

ПО МОДЕЛИ КИРКПАТРИКА

35 of 39

Уровень 1: Реакция (Reaction)

Опросник, в котором просим участников поделиться своими впечатлениями о прошедшем мероприятии.

Оценка на этом уровне позволяет нам получить обратную связь от участников о комфортности программы для них, увидеть возможности для улучшения подачи материала, сценария конференции и интерактивов.

Пример вопросов, оценка по 10-балльной шкале:

  • Насколько вам понравилась организация мероприятия?
  • Насколько полезными для вас был воркшоп по фидбэку?
  • Как вам подарки?

Сразу после заполнения опроса участникам может выдаваться сертификат об участии в мероприятии.

36 of 39

Уровень 2: Научение (Learning)

Проводим итоговое оценивание и пытаемся понять, поменялись ли установки, прибавились ли знания и развили ли участники новые навыки.

Например, спустя 2-3 недели можно провести тест, в котором проверим остаточные знания: насколько участники запомнили отличия дивизионов, ключевые принципы компании и стратегию ее развития + задать качественные вопросы из категории «что вы начали применять?»

37 of 39

Уровень 3: Поведение (Behavior)

Наблюдаем, изменилось ли поведение участника (особенно это касается темы с фидбэком).

Если есть возможность, можно понаблюдать за выпускниками программы на рабочем месте, спустя 2-3 недели, поговорить с их руководителями или сделать оценку с участием их коллег и подчиненных.

38 of 39

Описание

Опциональная часть в формате post-learning, размещенная в корпоративной LMS. Сотрудники знакомятся с производством в формате интерактивного курса/ мультимедийного лонгрида.

39 of 39

ЧАСТЬ 3

КАК УСТРОЕНО ПРОИЗВОДСТВО