Складання основ як спосіб творення слів
МОВНА КАРТИНА МОГО СВІТУ
Пригадаймо вивчене!
Сформулюймо цілі уроку!
Складання основ або слів
Практикум
УТВОРІТЬ ВІД ПОДАНИХ СЛОВОСПОЛУЧЕНЬ НОВІ СЛОВА. ЯКІ ЧАСТИНИ МОВИ ВИКОРИСТАНО ЯК ТВІРНІ? СКЛАДІТЬ З ДВОМА СЛОВАМИ.
ЛІВА РУК; СНІГ, ПАДАТИ; ЗЕМЛЯ, КОПАТИ; ВОДА, ПАДАТИ; ЗЕМЛЯ, ТРУСИТИ; БУЛІ ЗУБИ; СИНІ ОЧІ; ШИРОКІ ПЛЕЧІ.
Практикум
ВИЗНАЧТЕ, ЯК УТВОРИЛИСЯ ПОДАНІ ІМЕНА. ДОПОВНІТЬ ПЕРЕЛІК ВЛАСНИМ ПРИКЛАДАМИ. НАЗВІТЬ ВІДОМИХ ЛЮДЕЙ З ТАКИМИ ІМЕНАМИ.
ЛЮБОМИР, МИРОСЛАВ, СВЯТОСЛАВ, БОГДАН, ЛЮДМИЛА, КВІТОСЛАВА, РОСТИСЛАВА, ЯРОСЛАВА
Практикум
ЗАПИШІТЬ НАЗВИ В АЛФАВІТНОМУ ПОРЯДКУ. ВИЗНАЧТЕ СПОСІБ ТВОРЕННЯ СЛІВ. ЩО ВІДОБРАЖАЮТЬ ЦІ НАЗВИ? ПРОДОВЖТЕ ПРИКЛАДИ ГЕОГРАФІЧНИХ НАЗВ, УТВОРЕНИХ СКЛАДАННЯМ ОСНОВ АБО СЛІВ.
БІЛОПІЛЛЯ, ГОСТРОЛУЧЧЯ, ЗЛАТОПІЛЬ, ТЕРНОПІЛЬ, НОВОВОЛИНСЬК, СТАРОКОНСТЯНТИНІВ, НАДДНІПРЯНЩИНА, ЯСНОГОРОДКА
Повторімо вивчене!
Домашнє завдання