LE MISURE FINANZIARIE PER LA FORMAZIONE CONTINUA IN TELEMEDICINA
Prof. Fabio Manca
Università degli studi di Bari
Control Room Dedicata
Cloud
Assistenza sanitaria/psicologo/specialista
Big Data
Router
Router
Internet
LA FORMAZIONE NELL’ARCHITETTURA FUNZIONALE DI TELEMENDICINA NELLE RSSA
Domotica
Domotica
Tutor/infermiere/familiare
Health
Health
Sperimentazione domiciliare
Percorsi di stimolazione cognitiva
Minitoraggio indoor in RSSA e Struttura Ospedaliera
Monitoraggio in ambiente outdoor
Analisi del comportamento
e delle abitudini
Detection di situazioni di emergenza
Scenario 1 - Homecare Telepresenza��Personal Domestic Robot/Interfacce Vocali + IoT/Cumputer vision
FORMAZIONE PER L’UTILIZZO DEGLI ASSISTENTI PERSONALI INTELLIGENTI
Scenario 2 - Homecare�Monitoraggio e Stimolazione Psico/Fisica��Personal Domestic Robot + IoT/Computer vision
FORMAZIONE PER L’UTILIZZO DEGLI ASSISTENTI PERSONALI INTELLIGENTI
Scenario 3 - Homecare Sicurezza��IoT/Sensors/�Computer Vision
FORMAZIONE PER L’UTILIZZO DEGLI ASSISTENTI PERSONALI INTELLIGENTI
Scenario 4 - Struttura Residenziale Telepresenza�Assistita ��Social Robot + IoT + Computer vision
FORMAZIONE PER L’UTILIZZO DEGLI ASSISTENTI PERSONALI INTELLIGENTI
Scenario 5 – Struttura Residenziale�Computer vision e social robot��Coaching e stimolazione fisico-cognitiva, intrattenimento�
FORMAZIONE PER L’UTILIZZO DEGLI ASSISTENTI PERSONALI INTELLIGENTI
Scenario 1 – Outdoor��Personal Assistant + Wearable/Smartphone + Intelligenza Ambientale+ Image Vision+�
FORMAZIONE NELLA GESTIONE DELL’ANZIANO IN OUTDOOR
FORMAZIONE AREA BIOMETRICA
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FORMAZIONE NEL GAMING
FORMAZIONE NEL GAMING:
Attraverso la realtà virtuale il videogioco diventa strumento non solo di divertimento ma anche di attività fisica e allenamento di equilibrio, coordinazione, sviluppo cognitivo.
Attraverso tale piattaforma dovranno essere messi a disposizione, ad esempio, degli esercizi che svolti in realtà aumentata, saranno utili, in particolar modo ma non solo, per la riabilitazione dei pazienti geriatrici e l’inclusione sociale dei pazienti autistici.
Formazione per le Tecnologie Abilitanti
FORMAZIONE E SMART CLOWNING
Il Clown può connettersi con i pazienti, dialogare con loro, raccontare una fiaba, stare loro vicino in modo diverso ma sempre con la volontà di portare leggerezza in un momento particolare.
Lo SmartClowning ha come scopo quello di donare del tempo a tutti coloro che ne hanno bisogno e di raggiungere i pazienti attraverso piattaforme on line con servizi dedicati.
Risorse umane coinvolte nella formazione nei nuovi processi di lavoro in Equipe
Medici
Infermieri
Operatorio socio sanitari
Animatori
Parenti degli anziani
Tutto il personale coinvolto nel processo di gestione dell’anziano
TIPOLOGIA DI FONDI PER LA FORMAZIONE CONTINUA
FONDI STRUTTURALI
• Strumenti finanziari definiti tramite regolamenti approvati dal Consiglio della UE • L’Unione Europea persegue obiettivi generali per lo Sviluppo Socio-Economico e la Coesione Sociale delle regioni che presentano situazioni di divario rispetto alle aree più avanzate in termini di occupazione ed accesso al mercato del lavoro • Le risorse sono messe a disposizione tramite avviso pubblico
FONDI INTERPROFESSIONALI
• I Fondi sono creati dal sistema associativo datoriale e sindacale dei vari settori economici
• La dotazione dei fondi è costituita dall’accantonamento dello 0,30% del monte salari versato obbligatoriamente all’INPS dalle aziende private
• Le risorse possono essere utilizzate dalle aziende attraverso l’elaborazione di piani formativi condivisi con le organizzazioni sindacali
• Le risorse finanziarie vengono accantonate nel Fondo prescelto dalle aziende e disponibili con accesso diretto, o mediante partecipazione ad avviso pubblico
FONDI PARITETICI INTERPROFESSION ALI
FONTE ISFLO Istituto per lo sviluppo della formazione professionale dei lavoratori
Come funzionano i fondi paritetici
PROGETTAZIONE DI UN PIANO FORMATIVO
L’elaborazione del piano di formazione è derivata da una serie di fasi, quali:
Grazie per l’attenzione