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Viernes de la UNED

Redacta tu perfil de LinkedIn en inglés: marca personal y posicionamiento profesional

UNED A Coruña (Aula Ferrol) · 5 de junio de 2026

Paloma Blasco Fernández

pblasco43@alumno.uned.es

Doctoranda en Lingüística Aplicada

Directora de Canido Construyendo Conocimientos

Tutora de prácticas curriculares y extracurriculares

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01 · Contexto

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Estudiante en prácticas: Antía Kerstin García Argibay

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02 · Objetivos

Mejorar las habilidades en inglés para proyectar mejor la marca personal en contextos académicos o profesionales

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Crear contenidos didácticos en inglés a partir de corpus lingüísticos y herramientas de PLN

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3 · Punto de partida

Errores frecuentes en los perfiles en inglés:

traducciones literales del español

uso excesivo de adjetivos vacíos: responsible, dynamic, proactive, motivated

oraciones muy largas

perfil no definido

mezcla de tiempos verbales

habilidades demasiado genéricas o no relacionadas con el objetivo

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03 · Punto de partida (cont.)

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Corpus lingüísticos

Un corpus lingüístico es un conjunto de textos escritos o hablados que se producen en condiciones naturales, representan una lengua o una variedad lingüística, se almacenan en formato electrónico y se codifican para investigar patrones lingüísticos y extraer conclusiones sobre el uso del lenguaje (Rojo 2021:1). 

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03 · Punto de partida (cont.)

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Corpus lingüísticos (cont.)

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03 · Punto de partida (cont.)

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Procesamiento del lenguaje natural PLN

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El procesamiento del lenguaje natural (PLN) es un área de la inteligencia artificial y de la lingüística computacional que desarrolla métodos para que los ordenadores puedan analizar, interpretar, generar o transformar lenguaje humano (Jurafsky y Martin, 2026).

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03 · Punto de partida (cont.)

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Procesamiento del lenguaje natural PLN

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04 · El proyecto

Repositorio

  • 20 textos modelo
  • nivel B2 (MCER)
  • Temática variada: CV, redes sociales y posicionamiento digital

Actividades

  • Ejercicios de comprensión lectora
  • reformulación de oraciones
  • Redacción
  • respuestas modelo

PLN

  • Análisis con:CoreNLP y spaCy
  • Extracción de: verbos, léxico, y patrones recurrentes.

Difusión

  • Entradas de blog de www.construyendocanico.com/blog
  • publicaciones en Instagram: @construyendocanido @paloma.blasco.fernandez

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05 · Metodología

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Compilación y curación del corpus

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Adaptación de los textos al nivel B2

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Extracción de verbos, léxico y colocaciones

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Diseño de ejercicios, unidades y recurso piloto

Fases

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05 · Metodología (cont.)

Análisis del corpus

1. Compilación

y análisis

Perfiles de LinkedIn, secciones About me, CV y portafolios profesionales adaptados al nivel B2

2. Procesamiento

Conversión a .txt y análisis con Stanford CoreNLP y spaCy: tokenización, lematización y etiquetado morfosintáctico

3. Creación de recursos

Los patrones extraídos se transforman en explicaciones, ejercicios y tareas de producción escrita

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06 · Resultados

Verbos

use �include �help �improve �develop �support

focus

Léxico

work �experience �professional �project �content �marketing �client �digital/time/ process

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Colocaciones

Create content/material

Deliver services/work

Build relationships

High-quality (content/work)

Clearly communicate

Experience in

Focus on

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06 · Resultados (Cont.)

Ejercicios tipo

  • comprensión y análisis (responder preguntas, sinónimos, definiciones)
  • escritura guiada (rellenar los huecos, transformaciones)
  • práctica(escribe tu propio…)

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07 · Consejos

Antes de escribir

1. ¿Quién eres?

Profesión, área, especialidad, identidad profesional principal

2. ¿Qué te diferencia de los demás?

Qué sabes hacer, qué problema ayudas a resolver, cómo tus aptitudes te ayudan a que destaques en tu trabajo

3. ¿Quién es tu público objetivo?

Empresas, clientes, instituciones, estudiantes, contactos internacionales, etc

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07 · Consejos (Cont.)

Comunica, no traduzcas

Versión traducida literalmente

“I have experience in different sectors and I am a responsible person with desire to learn.”��Problemas:�• suena genérico�• no explica valor�• calca estructuras del español

Versión orientada al perfil profesional

“B2 English teacher and educational content designer focused on practical, learner-centred materials for adults and secondary students.”�Mejoras:�• concreta el perfil�• menciona especialización�• usa léxico profesional

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07· Consejos (cont.)

La estructura de tu About en LinkedIn

Apertura

Quién eres y en qué área trabajas o te estás formando

Valor

Qué sabes hacer, qué te interesa y qué tipo de problemas puedes ayudar a resolver

Cierre

Qué buscas, con quién quieres conectar o hacia dónde quieres orientar tu perfil

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07·Consejos (cont.)

Revisión final

¿Mi titular dice algo más que mi cargo?

¿Mi About explica área, valor y dirección profesional?

¿En mi experiencia uso verbos de acción?

¿He evitado traducciones literales del español?

¿Mis habilidades refuerzan mi posicionamiento?

¿El inglés suena natural para un contexto profesional?

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08·Referencias (cont.)

  • Jurafsky, D. y Martin, J. H. (2026). Speech and Language Processing (3.ª ed.). Stanford University.
  • Rojo, G. (2012). Introducción a la lingüística de corpus en español. Routledge

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09·Cursos

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Septiembre 2026

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Infórmate de todas las actividades de Extensión Universitaria

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Gracias

Ahora tu perfil debería comunicar mejor quién eres, qué sabes hacer y qué puedes aportar a la sociedad.

¿Tienes alguna pregunta?

Escríbeme: pblasco43@alumno.uned.es