1 of 30

Institut de Llançà

Reunió de famílies de 3rESO A

Curs 25-26

Tutor: Daniel Esqué de los Ojos

Cotutores: Núria Tello Margot Giménez

Laia Caballero

17 de setembre de 2025

2 of 30

Ordre del dia:

1.- Informacions Generals Curs 2025-26

2.- Sortides

3.- Mesures d’atenció a la diversitat

4.- Convivència i resolució de conflictes

5.- Servei comunitari

3 of 30

Ordre del dia:

1.- Informacions generals Curs 2025-26

4 of 30

AFA INS Llançà

Coordinació centre-famílies

Organització d’activitats: Castanyada, Nadal, Sant Jordi….

Pagament d’alguns taller socio-emocionals

5 of 30

Matèries que es cursen a 3r

MATÈRIA

Hores setmanals

Llengua catalana i literatura

2

Llengua castellana i literatura

3

Llengua estrangera (anglès)

3

Ciències socials

3

Biologia i geologia

2

Física i química

2

Matemàtiques

3

Educació física

2

Tecnologia

2

Música

2

Matèria específica: francés o emprenedoria

2

Activtats cíviques i culturals

1

Projecte Radio

2

Tutoria

1

TOTAL

30

6 of 30

L’equip docent

Llengua catalana i literatura: Alicia Rojas

Llengua castellana i literatura: Núria Tello

Matemàtiques

i Projecte Ràdio: Daniel Esqué

Llengua estrangera (anglès): Alba Subirós

Biologia i geologia: Margot Giménez

Física i química: Anna Molist

Tecnologia: Josep Maria Benet

Ciències socials: Javier Blanquer

Música: Rocío del Pino

Educació física: Arnau Castell

Optativa d’emprenedoria: Carla Vinuesa

Optativa de francès: Nilde Muraro

Tutor: Daniel Esqué

7 of 30

La tutoria

  • L’hora setmanal de tutoria

Les rutines d’aula: informació, agenda, calendari…

Valoració del funcionament del grup, resolució de dubtes i problemes

Xerrades sobre educació emocional i sexual

Campanyes solidàries: Banc dels aliments, neteja de platges

Delegats, representants i encarregats d’aula

Assemblees

Recollida selectiva de residus

  • El tutor personal

Seguiment de l’alumne/a

Comunicació amb la família

  • Qui és el meu tutor personal? Passem llista

8 of 30

Eines de treball i portal web

9 of 30

L’avaluació

  • Avaluacions trimestrals: qualificació NA, AS, AN i AE

  • L’alumne ha d’anar recuperant les àrees suspeses durant el curs.

  • No hi ha proves d’avaluacions extraordinàries al mes de juny

(no setembre)

10 of 30

Quina informació rep la família?

  • Reunió informativa d’inici de curs

  • Entrevistes amb el tutor/a personal

  • Codi i Usuari per accedir aplicació EDVOICE

  • Informes trimestrals de notes

  • Entrevistes amb les orientadores, l’EAP o l’educador social.

  • Altres: fulls informatius puntuals, comunicats de sancions…

11 of 30

Quina informació rep la família?

Tota la informació del centre (informacions, sancions, faltes assistència, etc… ) a través del programa/aplicació EDVOICE (Additio) i la pàgina web de l’institut.

12 of 30

Per subscriure-us a les notícies del web de l’institut

13 of 30

Tria d’optatives de 4t d’ESO de manera responsable (no ho sabem segur, hi ha canvi de currículum?). Es fa una jornada d’informació pels alumnes i una reunió de pares.

(oferta d’optatives d’aquest curs escolar)

Informacions diverses

14 of 30

Com puc contactar amb l’institut?

Amb el tutor i cotutors: mails.

daniel.esque@insllanca.cat Daniel Esqué

laia.caballero@insllanca Laia Caballero

margot.gimenez@insllanca.cat Margot Giménez

nuria.tello@insllanca.cat Nuria Tello

meritxell.pomes@insllanca.cat Meritxell Pomés (Orientadora)

  • Per avisar o justificar una absència podeu enviar un correu: assistencia@insllanca.cat
  • Per telèfon: 972 12 14 89

  • Per correu electrònic: b7006769@xtec.cat

  • Presencialment (prèvia sol·licitud d’entrevista)

  • www.insllanca.cat

15 of 30

Ordre del dia:

2.- Sortides

16 of 30

Intercanvi amb Alemanya

Us volem informar que aquest curs 2025-2026 es realitzarà un intercanvi a 3r d’ESO amb un centre escolar d’Alemanya. El centre amb el qual hem fet l’acord és Städtisches Gymnasium Erwitte i es troba a Erwitte, un poble d’uns 15.000 habitants situat al nord-oest d’Alemanya. Responsable Alba Subirós (professora d’anglès)

L’alumnat que participarà en l'intercanvi tindrà 14-15 anys i estan interessats a practicar l’anglès i el castellà.

L’intercanvi es realitzarà amb uns 20-25 alumnes de 3r d’ESO. Aquestes serien les dates de l'intercanvi:

Estada del grup d’Erwitte a Llançà: mitjans de març de 2026

Estada del grup de Llançà a Erwitte: al mes de maig de 2026

17 of 30

Intercanvi amb Alemanya

El propòsit del programa és treballar el canvi climàtic i realitzar activitats sobre aquest tema. A més, també treballaran la competència lingüística i aprendran anglès.

El cost aproximat de la sortida serà de 350€-400€, els quals inclouen el transport i les activitats/visites. La manutenció de l’alumne/a acollit/da anirà a càrrec de la família que acull tant a Alemanya (famílies alemanyes) com aquí (famílies dels nostres alumnes). El preu final dependrà dels preus dels vols Girona - Paderborn.

En el cas d’assistir rebreu una carta de pagament per edvoice

18 of 30

Sortida Fi de curs - Pirineu -

Dates: De l'10 al 12 de juny del 2026.

Càmping: La Borda de Pubill al Pallars Sobirà

Cost aproximat: 350€

Activitats que en principi realitzarem:

  • Rafting
  • Caiac
  • Tirolines
  • Trekking

  • Per realitzar la sortida hauriem de ser un mínim de 50 alumnes.

19 of 30

Activitats fi de curs

  • Maremar: mitjans de juny de 2026

  • Aquabrava: finals de juny de 2026

20 of 30

Ordre del dia:

3.- Mesures d’atenció a la diversitat

21 of 30

Mesures d’atenció a la diversitat

  1. Desdoblament dels grups a les àrees de ciències de la naturalesa (Biologia i Geologia – Física i Química – Tecnologia)
  2. Agrupaments flexibles per anglès i matemàtiques
  3. Tutories individualitzades
  4. Seguiment dels alumnes per part de les orientadores / EAP/Educadora Social
  5. Immersió lingüística (atenció als alumnes que no parlen català)
  6. Atencions individualitzades als alumnes amb problemàtiques específiques
  7. Plans individualitzats (alumnat amb TDA/H, dislèxia...)

 

22 of 30

Mesures d’atenció a la diversitat

Projecte Xarxa (antic SIEI)

Laia Caballero

23 of 30

Mesures d’atenció a la diversitat

Projecte Vela: és el que anteriorment es coneixia com Aula Oberta. Consisteix en un projecte de diversificació curricular on l’alumnat segueix un currículum adaptat a les seves necessitats, es combina el treball dins de l’aula amb activitats de gestió de l’entorn. L’accés i permanència dins del programa requereix un compliment estricte de les NOFC i superar el seguiment setmanal que l’equip docent fa de l’alumnat.

24 of 30

Ordre del dia:

4.- Convivència i resolució de conflictes

25 of 30

NOFC: Normes d’organització i funcionament de centre

26 of 30

27 of 30

Ordre del dia:

5.- Servei comunitari

28 of 30

Servei comunitari

L’alumnat, amb la finalitat de millorar el seu

entorn, realitza un servei a la comunitat,

alhora que aprèn l’exercici actiu de la

ciutadania.

S’anirà explicant més detalladament a les

tutories: 10 hores teòriques al centre i 10 hores

pràctiques (5 en horari lectiu i 5

en horari no lectiu).

29 of 30

Altres cosetes…

  • Esmorzars: importantíssim que vinguin de casa havent menjat alguna cosa + portar 2 esmorzars (el segon pot ser petit)
  • Ampolla d’aigua (reutilitzable)
  • No portar embalums de plàstic ni paper d’alumini (Boc’n roll, tàper, …)
  • Horaris: els adolescents han de dormir 8h com a mínim i no mòbil a l’habitació.
  • Ús de xarxes: amb respecte, els hem de supervisar i fer-los-en responsables.
  • Sortida final curs: Maremar - Esports aventura

30 of 30

Què més?

PRECS I PREGUNTES