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Welcome to

Harmony School of Excellence,

2022-2023 Title I Part A

Parent Meeting

Friday, August 12, 2022

Bienvenido a

Harmony School of Excellence 2022-2023

Título I Parte A

Reunión de padres

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Good Afternoon!

Mrs. Kseibi/Sra. Kseibi

mkseibi@harmonytx.org

(713) 983-8668 Ext. 109

The Testing and Federal Programs Coordinator

El Coordinador de Pruebas y Programas Federales

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Agenda

All About Title I

What is a CIP (Campus Improvement Plan) and Title I plan?

What is the School Parental Involvement Policy and School-Parent Compact?

Parent’s Right to Know

Todo sobre el Título I

¿Qué es un CIP (Plan de mejora del campus) y un plan de Título I?

¿Qué es la Política de Participación de los Padres de la Escuela y el Pacto entre la Escuela y los Padres?
Derecho de los padres a saber

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What does it mean to be a Title I School?

¿Qué significa ser una escuela de Título I?

Being a Title I, Part A school means receiving federal funding (Title I, Part A) dollars to supplement the school’s existing programs. These dollars are used for…

Identifying students experiencing academic difficulties and providing timely assistance to help these students meet the Texas content standards.
To purchase programs, materials, and supplies

Ser una escuela de Título I, Parte A significa recibir fondos federales (Título I, Parte A) dólares para complementar los programas existentes de la escuela. Estos dólares se utilizan para …

Identificar a los estudiantes que experimentan dificultades académicas y brindar asistencia oportuna para ayudar a estos estudiantes a cumplir con los estándares de contenido de Texas.
Para comprar programas, materiales y suministros.

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To be a “Schoolwide” School

Para ser una escuela "en toda la escuela":

Federal guidelines require Title I schools to hold an Annual Title I Meeting to explain and discuss the Title I Schoolwide program and requirements.

The school must have a free/reduced lunch count of at least 40%.
The school must collect and analyze data that affects student achievement.
The school must develop a comprehensive site plan and annually review the effectiveness of the plan

Las pautas federales requieren que las escuelas de Título I celebren una reunión anual de Título I para explicar y discutir el programa y los requisitos de Título I en toda la escuela.

La escuela debe tener un recuento de almuerzos gratuitos / reducidos de al menos el 40%.
La escuela debe recopilar y analizar datos que afecten el rendimiento de los estudiantes.
La escuela debe desarrollar un plan integral del sitio y revisar anualmente la efectividad del plan.

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What is the LEA Title I Plan?

¿Qué es el Plan Título I de la LEA?

The LEA (local education agency) Title I Plan addresses how the LEA will use Title I, Part A funds within the school district. Topics include:

High quality student academic assessments
Supplemental services to assist struggling students
Coordination of funds and special programs
Engagement of parents and families
You, as a Title I parent, have the right to be involved in the development of this plan by completing surveys and attending CIP Meetings (in Spring)

El Plan del Título I de la LEA (agencia de educación local) aborda cómo la LEA utilizará los fondos del Título I, Parte A dentro del distrito escolar. Los temas incluyen:

Evaluaciones académicas de estudiantes de alta calidad
Servicios suplementarios para ayudar a los estudiantes con dificultades
Coordinación de fondos y programas especiales
Compromiso de padres y familias
Usted, como padre de Título I, tiene derecho a participar en el desarrollo de este plan completando encuestas y asistiendo a las reuniones del CIP (en primavera)

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What is a CIP?

¿Qué es un CIP?

The CIP is your school’s Campus Improvement Plan and includes:

Campus needs and data
Goals, objectives, and strategies to address academic needs of students
Professional development needs
Coordination of resources and services
Identification of Title I, Part A funds and expenses
Strategies from the school’s parental involvement policy
Title I parents have the right to be involved in the development of the CIP

El CIP es el plan de mejora del campus de su escuela e incluye:

Necesidades y datos del campus
Metas, objetivos y estrategias para abordar las necesidades académicas de los estudiantes.
Necesidades de desarrollo profesional
Coordinación de recursos y servicios
Identificación de fondos y gastos del Título I, Parte A
Estrategias de la política de participación de los padres de la escuela
Los padres de Título I tienen derecho a participar en el desarrollo del CIP

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School’s Parent and Family Engagement Policy?

¿Política de participación de los padres y la familia de la escuela?

This policy addresses how the school will implement the parent and family engagement program.

Includes an annual meeting (this event) and flexible meeting options
Involvement of parents to plan, review, and improve the parent and family engagement program
Provides information about parent and family engagement activities
Provides information to parents about curriculum and testing
Offers additional meetings, if needed, to discuss decisions for the education of your child
You have the right, as a parent, to be involved in the development of the school policy

Esta política aborda cómo la escuela implementará el programa de participación de padres y familias.

Incluye una reunión anual (este evento) y opciones de reunión flexibles
Participación de los padres para planificar, revisar y mejorar el programa de participación de los padres y la familia
Proporciona información sobre las actividades de participación de los padres y la familia.
Proporciona información a los padres sobre el plan de estudios y las pruebas.
Ofrece reuniones adicionales, si es necesario, para discutir decisiones para la educación de su hijo.
Tiene derecho, como padre, a participar en el desarrollo de la política escolar.

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Parent and Family Engagement Policy

(Highlights)

The Parent and Family Engagement Policy states the school will involve parents/families in as many ways as possible to encourage students success.

*The more a parent is involved the better students’ success is!*

La Política de Participación de los Padres y la Familia establece que la escuela involucrará a los padres / familias de tantas formas como sea posible para fomentar el éxito de los estudiantes.

* ¡Cuanto más se involucran los padres, mejor es el éxito de los estudiantes! *

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Parent and Family Engagement Policy

(Highlights)

(Some) Ways we involve parents:

Joint development of the school Parent/Family Engagement Policy
Joint development of the Campus Improvement Plan (CIP)
Informing parent of the school’s Title I program and involvement
Providing timely information about curriculum & academic assessments

(Algunas) formas en que involucramos a los padres:

Desarrollo conjunto de la Política de participación de padres y familias de la escuela
Desarrollo conjunto del Plan de Mejora del Campus (CIP)
Informar a los padres sobre el programa y la participación del Título I de la escuela
Proporcionar información oportuna sobre el plan de estudios y las evaluaciones académicas.

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How can I be more involved as a parent?

¿Cómo puedo estar más involucrada como madre/padre?

Attending parent-teacher conferences
Communicating with your student’s teacher regularly, by writing notes, telephoning the school, etc.
Keeping your student’s teacher informed about events in his or her life which may affect his/her performance at school
Actively discussing his/her school day each evening
Joining the HSE PTO
Supporting school extra-curricular activities
Volunteering at the school

Asistir a conferencias de padres y maestros
Comunicarse con el maestro de su estudiante regularmente, escribiendo notas, telefoneando a la escuela, etc.
Mantener al maestro de su estudiante informado sobre eventos en su vida que pueden afectar su desempeño en la escuela.
Discutir activamente su día escolar cada noche.
Unirse al PTO de HSI
Apoyar las actividades extracurriculares de la escuela
Voluntariado en la escuela

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What is the School-Parent Compact?

¿Qué es el Pacto entre la escuela y los padres?

The compact is a written agreement that discusses:

A written agreement that outlines how the parents, the entire staff and the students will share the responsibility for improved student academic achievement, as well as describes how the school and parents will build and develop a partnership that will help children achieve the state’s high standards.

You, as Title I Parents, have the right to be involved in the development of the School-Parent Compact.

El compacto es un acuerdo escrito que analiza:

Un acuerdo escrito que describe cómo los padres, todo el personal y los estudiantes compartirán la responsabilidad de mejorar el rendimiento académico de los estudiantes, y también describe cómo la escuela y los padres construirán y desarrollarán una asociación que ayudará a los niños a alcanzar los altos estándares del estado.
Ustedes, como padres de Título I, tienen derecho a participar en el desarrollo del Pacto entre la escuela y los padres.

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School Parent Compact (Highlights)

Acuerdo entre la escuela y los padres (aspectos destacados)

The School-Parent Compact is an agreement between the school, parents and students. It is in place to ensure improved academic success.

School/staff responsibilities:

Provide a high quality curriculum
Report academic progress to families frequently
Provide reasonable access to staff
Provide parents and opportunity to volunteer

El Pacto entre la escuela y los padres es un acuerdo entre la escuela, los padres y los estudiantes. Está en su lugar para asegurar un mejor éxito académico.

Responsabilidades de la escuela / personal:

Proporcionar un plan de estudios de alta calidad
Informar el progreso académico a las familias con frecuencia
Proporcionar acceso razonable al personal
Brindar a los padres y la oportunidad de ser voluntarios

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School Parent Compact

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School Parent Compact

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Comentarios

Suggestions on Campus Engagement Policy & School-Parent Compact

Sugerencias sobre la política de participación del campus y el pacto entre la escuela y los padres

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How Do I Request the Qualifications of My Child’s Teacher?

¿Cómo solicito las calificaciones de la maestra de mi hijo?

Schools are required to notify parents that they have the right to request information regarding the qualifications of their child’s teacher

Parents must follow the school procedure to request this information

Check with your school office or district office to make this request

Las escuelas deben notificar a los padres que tienen derecho a solicitar información sobre las calificaciones del maestro de su hijo

Los padres deben seguir el procedimiento de la escuela para solicitar esta información.

Consulte con la oficina de su escuela o la oficina del distrito para hacer esta solicitud

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Thank you for joining us!

Mrs. Kseibi

Testing & Federal Programs Coordinator

mkseibi@harmonytx.org

(713) 983-8668 Ext. 109

¡Gracias por estar con nosotros!

Next session is at 5:00pm