Дії з інформацією. Правдива і неправдива інформація
За програмою нової української школи
Урок 5
2
Оберіть потрібне
Розділ 1 § 4
Людина отримує зорову інформацію, коли:
2
Оберіть потрібне
Розділ 1 § 4
Що може бути джерелом інформації про погоду?
2
Оберіть потрібне
Розділ 1 § 4
Обери текстові джерела інформації
2
2
2
2
3
1
4
2
2
Розділ 1 § 4
Інформацію можна передавати. При цьому завжди існує джерело її передавання та приймач.
Джерело
Приймач
Джерело
Приймач
2
Як я можу перевірити�правдивість інформації?
Розділ 1 § 4
Які джерела інформації ти використовуєш у навчанні?
2
2
Як я можу перевірити�правдивість інформації?
Розділ 1 § 4
Передана інформація може бути:
зрозумілою
незрозумілою
Наприклад, текст незнайомою іноземною мовою ти зрозуміти не зможеш.
Привіт
嗨
2
2
Як я можу перевірити�правдивість інформації?
Розділ 1 § 4
Інформація може бути:
це така, за допомогою якої описують існуючі насправді події, предмети, явища
це інформація про щось або про когось, що не відповідає дійсності
Правдива
Неправдива
2
Як я можу перевірити�правдивість інформації?
Розділ 1 § 4
Правдивість інформації можна визначити різними способами:
прочитати відомості в енциклопедії
запитати поради в рідних або вчителя
провести спостереження або експеримент
2
Як я можу перевірити�правдивість інформації?
Розділ 1 § 4
Неправдива інформація може зашкодити. Щоб цього не сталось, важливо особисто перевіряти її та не поширювати неправдиві відомості.
2
Як я можу перевірити�правдивість інформації?
Розділ 1 § 4
Яку шкоду тобі може заподіяти неправдива інформація про погоду й напрямок руху?
2
Як я можу перевірити�правдивість інформації?
Розділ 1 § 4
Неправдиву інформацію можуть передати ненавмисно, наприклад, висловити припущення, яке не підтверджене або його неможливо підтвердити.
2
Цікавинки
Розділ 1 § 4
Ти, напевне, знаєш, що електронні листи та SMS-повідомлення часто прикрашають смайликами. З їх допомогою, наприклад, можна легко показати, радісно тобі чи сумно.
19 вересня Смайлик святкує свій День народження.
2
Працюємо за комп’ютером
Розділ 1 § 4
Наведи вказівник та двічі клацни ліву кнопку миші на значку:
2
1
2
Дякую за увагу!
За новою програмою
Урок 4
2