1 of 73

ΠΙΝΑΚΕΣ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ

2 of 73

Επιθυμίες, βασικές ανάγκες, ανθρώπινη αξιοπρέπεια και ανθρώπινα δικαιώματα

  • Οι βασικές ανάγκες των ανθρώπων, οι οποίες πρέπει να ικανοποιούνται προκειμένου να ζουν με αξιοπρέπεια, θεωρούνται η βάση πάνω στην οποία διαμορφώθηκαν τα ανθρώπινα δικαιώματα. Δικαιώµατα µπορούµε να ορίσουµε αυτά που είναι δίκαιο να έχει ένας άνθρωπος, ή που πρέπει να είναι σε θέση να κάνει.

3 of 73

Δικαιούμαι να έρθω στη ζωή. Δικαιούμαι να υπάρξω.

4 of 73

«Μaternity by the sea» �Ρicasso

5 of 73

«Μaternity»� Ρicasso

6 of 73

«Το παιδί πηγή ζωής»

Γ. Πηρούνιας

7 of 73

«Μητέρα και παιδί»� Γιώργος Ιακωβίδης

8 of 73

«Μητέρα και παιδί»�«Μother and child»� �Pierre-Auguste Renoir

9 of 73

Δικαιούμαι να έρθω στη ζωή. Δικαιούμαι να υπάρξω.

“Μητέρα και παιδί”

Ιακωβίδης Γεώργιος

“Maternity by the sea”

Picasso P.

“Maternity

Ρicasso P.

“Το παιδί πηγή ζωής”

Πηρούνιας Γεώργιος

«Μother and child»�Pierre-Auguste Renoir

10 of 73

Δικαιούμαι να μεγαλώσω σε έναν κόσμο χωρίς βία και φτώχεια.

11 of 73

«Πώς μπορεί;»

Γ. Πηρούνιας

12 of 73

«Αδιαφορία»

Γ. Πηρούνιας

13 of 73

«Ασφαλής περίπατος»

Γ. Πηρούνιας

14 of 73

«Μικροί Ζητιάνοι»

Γ. Πηρούνιας

15 of 73

Δικαιούμαι να μεγαλώσω σε έναν κόσμο χωρίς βία και φτώχεια.

“Ασφαλής περίπατος”

Γ. Πηρούνιας

“Πώς μπορεί;” Γ. Πηρούνιας

“Μικροί Ζητιάνοι” Γ. Πηρούνιας

Αδιαφορία

Γ. Πηρούνιας

16 of 73

«Το γεύμα της ημέρας»

Γ. Πηρούνιας

17 of 73

«Αναμονή για το γεύμα»

Γ. Πηρούνιας

18 of 73

Περικλής Πανταζής ��«Μάγκας που τρώει καρπούζι»

19 of 73

«Δίσκος με φρούτα»

Γεώργιος Ιακωβίδης – 1898

20 of 73

Νικόλαος Γύζης�  �'' Το παιδί με τα κεράσια ''

21 of 73

Δικαιούμαι να τρέφομαι ικανοποιητικά.

“Αναμονή για το γεύμα”

Γ. Πηρούνιας

«Το γεύμα της ημέρας»

Γ. Πηρούνιας

Περικλής Πανταζής �«Μάγκας που τρώει καρπούζι»

Νικόλαος Γύζης�'' Το παιδί με τα κεράσια ''

«Δίσκος με φρούτα»

Γεώργιος Ιακωβίδης – 1898

22 of 73

Δικαιούμαι να ζήσω σε έναν κόσμο που σέβεται και προστατεύει το φυσικό περιβάλλον.

23 of 73

“Ζίμπερ Άλτα Υπαρχεία Ιταλίας”

Θεόφιλου Χατζημιχαήλ

24 of 73

“Ελιές με φόντο τον κίτρινο ουρανό και ήλιο” Βίνσεντ βαν Γκογκ

25 of 73

«Το καλύτερο δώρο-λίγο νερό»

Γ. Πηρούνιας

26 of 73

Δικαιούμαι να ζήσω σε έναν κόσμο που σέβεται και προστατεύει το φυσικό περιβάλλον.

“Ελιές με φόντο τον κίτρινο ουρανό και ήλιο” Βίνσεντ βαν Γκογκ

Ζίμπερ Άλτα Υπαρχεία Ιταλίας”

Θεόφιλου Χατζημιχαήλ

“Το καλύτερο δώρο-λίγο νερό”

Γ. Πηρούνιας

27 of 73

Δικαιούμαι να έχω ελεύθερη πρόσβαση στον μαγικό κόσμο της γνώσης.

28 of 73

«Δεν θέλει το σχολείον» Ν. Λύτρας

29 of 73

«Αγόρι που διαβάζει ...»�Φλωρά Καραβία Θάλεια

30 of 73

«Ο μαθητής»�Ιωάννης Ζαχαρίας (1845 – 1873)

31 of 73

«Αποστήθιση»�Ν. Γύζης

32 of 73

«Σχολικό»

Γ. Πηρούνιας

33 of 73

Δικαιούμαι να έχω ελεύθερη πρόσβαση στον μαγικό κόσμο της γνώσης.

“Σχολικό”

Γ. Πηρούνιας

“Aποστήθιση”�Γύζης N.

“Δεν θέλει το σχολείον”

Ν. Λύτρας

“Αγόρι που διαβάζει” �Φλωρά Καραβία Θάλεια

“Ο μαθητής”�Ιωάννης Ζαχαρίας ή Ζαχαριάς

34 of 73

Δικαιούμαι να έχω ελεύθερο χρόνο και χώρο για να παίζω.

35 of 73

«Παιδί με σβούρα»�Περικλής Πανταζής

36 of 73

«Γύρω-γύρω όλοι» Σ. Σαββίδης

37 of 73

«Τραμπάλα» �Ιωσηφίνα Δήμα-Τσίλλερ(1885-1965)    

38 of 73

«Το μοναδικό της δώρο»

Γ. Πηρούνιας

39 of 73

«Το παιδί παιχνίδι

των αγορών»

Γ. Πηρούνιας

40 of 73

Δικαιούμαι να έχω ελεύθερο χρόνο και χώρο για να παίζω.

“Γύρω-γύρω όλοι” �Σ. Σαββίδης

Τραμπάλλα”�Ιωσηφίνα Δήμα-Τσίλλερ

“Το μοναδικό της δώρο”

Γ. Πηρούνιας

Το παιδί παιχνίδι των αγορών” Γ. Πηρούνιας

“Παιδί με σβούρα”

Περικλής Πανταζής

41 of 73

Δικαιούμαι να περνάω αρκετό χρόνο με τους γονείς μου.

42 of 73

«Soler family» Pablo Picasso

43 of 73

«Oικογένεια των Σαλτιμπάγκων» «Family of Saltimbanques»�Pablo Picasso

44 of 73

«Οικογένεια» Ανρί Ματίς Henri Matisse

45 of 73

Δικαιούμαι να περνάω αρκετό χρόνο με τους γονείς μου.

Οικογένεια

Ανρί Ματίς

“Family of Saltimbanques”�Pablo Picasso

“Soler family”�Pablo Picasso

46 of 73

Δικαιούμαι να ζήσω με αθωότητα και ανεμελιά τα παιδικά μου χρόνια.

47 of 73

«Ανήλικες νύφες»

Γ. Πηρούνιας

48 of 73

«Παιδιά της παραγκούπολης»

Γ. Πηρούνιας

49 of 73

«Κοριτσάκι που παίζει»�Νικόλαος Γύζης

50 of 73

«Κούκου»Νικόλαος Γύζης

51 of 73

«Κρυφτουλάκι»Γ. Ιακωβίδης

52 of 73

Δικαιούμαι να ζήσω με αθωότητα και ανεμελιά τα παιδικά μου χρόνια.

Κρυφτουλάκι”�Γ. Ιακωβίδης

“Παιδιά της παραγκούπολης”

Γ. Πηρούνιας

“Ανήλικες νύφες”

Γ. Πηρούνιας

"Κούκου"

Ν. Γύζης  

“Κοριτσάκι, που παίζει''

Νικόλαος Γύζης

53 of 73

Δικαιούμαι έναν κόσμο ανθρώπινο, δίκαιο και ειρηνικό. Έναν κόσμο στον οποίο θα μεγαλώσουν αύριο τα δικά μου παιδιά.

54 of 73

“Γκουέρνικα”

Πάμπλο Πικάσο

55 of 73

«Τα τέσσερα μέρη του κόσμου»Πάμπλο Πικάσο

56 of 73

«Ανελεύθερος»

Γ. Πηρούνιας

57 of 73

«Παιδί με περιστέρι» ��Πάμπλο Πικάσο

58 of 73

«Μικρός διαδηλωτής»

Γ. Πηρούνιας

59 of 73

Δικαιούμαι έναν κόσμο ανθρώπινο, δίκαιο και ειρηνικό. Έναν κόσμο στον οποίο θα μεγαλώσουν αύριο τα δικά μου παιδιά.

Ανελεύθερος

Γ. Πηρούνιας

“Παιδί με περιστέρι”

Πάμπλο Πικάσο

“Μικρός διαδηλωτής”

Γ. Πηρούνιας

“Τα τέσσερα μέρη του κόσμου” �Πάμπλο Πικάσο

“Γκουέρνικα”

Πάμπλο Πικάσο

60 of 73

Δικαιούμαι να μη δουλέψω μέχρι να ενηλικιωθώ και δεν πρέπει ποτέ να κάνω ανθυγιεινή εργασία.

61 of 73

«Παιδιά στην βιοπάλη»

Γ. Πηρούνιας

62 of 73

«Μικρή μαγείρισσα»

Γ. Πηρούνιας

63 of 73

«Κοιμισμένη ανθοπώλης»� Ιακωβίδης Γεώργιος

64 of 73

Δικαιούμαι να μη δουλέψω μέχρι να ενηλικιωθώ και δεν πρέπει ποτέ να κάνω ανθυγιεινή εργασία.

“Παιδιά στην βιοπάλη”

Γ. Πηρούνιας

“Μικρή μαγείρισσα”

Γ. Πηρούνιας

“Κοιμισμένη ανθοπώλης”

Ιακωβίδης Γεώργιος

65 of 73

Δικαιούμαι μια οικογένεια. Αν δεν έχω οικογένεια ή αν είναι πολύ φτωχή, οφείλει να με φροντίσει το κράτος.

66 of 73

«Τα ορφανά»�Νικόλαος Γύζης

67 of 73

«Μητρική στοργή»�Γιώργος Ιακωβίδης

68 of 73

«Η ψυχομάνα»�Ν. Γύζης

69 of 73

Δικαιούμαι μια οικογένεια. Αν δεν έχω οικογένεια ή αν είναι πολύ φτωχή, οφείλει να με φροντίσει το κράτος.

''Τα ορφανά'‘

Νικόλαος Γύζης

“Μητρική στοργή”

Γ. Ιακωβίδης

“Η ψυχομάνα”

Ν. Γύζης

70 of 73

Δραστηριότητες για τους πίνακες ζωγραφικής

Οι μαθητές

  • Σχολίασαν τους πίνακες, τους περιέγραψαν, παρατήρησαν τα αντικείμενα που υπάρχουν σ’ αυτούς και τις ενδυμασίες των ανθρώπων.
  • Πρότειναν δικούς τους τίτλους για κάθε πίνακα.
  • Εξέφρασαν τα συναισθήματα που τους δημιουργήθηκαν βλέποντας τους πίνακες.
  • Σύγκριναν καταστάσεις που παρουσιάζονται στους πίνακες με αντίστοιχες δικές τους.
  • Συζητήσαμε αν οι άνθρωποι είναι χαρούμενοι ή δυστυχισμένοι και γιατί, καθώς και τι προβλήματα αντιμετωπίζουν.
  • Φαντάστηκαν που βρίσκονται οι άνθρωποι από κάποιο πίνακα, γιατί βρίσκονται εκεί, τι κάνουν, τι λένε μεταξύ τους.
  • Δημιούργησαν μία ιστορία για έναν πίνακα. Έγιναν οι ίδιοι πρωταγωνιστές και δραματοποίησαν την ιστορία που επινόησαν.
  • Ζωντάνεψαν μερικούς από τους παραπάνω πίνακες. Προσπάθησαν να τους αναπαραστήσουν όσο πιο πιστά μπορούσαν.

71 of 73

Ιστοσελίδες

Όλες οι εικόνες από τους πίνακες ζωγραφικής έχουν αδειοδότηση CC/PD ή Copyright, εκτός από τις εικόνες των πινάκων του Γ. Πιρούνια, που δεν αναφερόταν καμία άδεια.

72 of 73

Όλες οι ιστοσελίδες προσπελάστηκαν στις 23/6/2015.

73 of 73

Τα παιδιά της “σκιάς”

Ο Γιώργος Πιρούνιας στην έκθεσή του Τα παιδιά της “σκιάς” δεν είχε σκοπό να προβάλλει την καλλιτεχνική υπόστασή του, αλλά ένα απόλυτα τραγικό και αληθινό γεγονός, ότι σήμερα υπάρχουν παιδιά που ζουνστη σκιά της ζωής” αφού δεν απολαμβάνουν την αγάπη, την φροντίδα, την ευημερία, την χαρά, την ξενοιασιά, την ασφάλεια, την πρόοδο, δεδομένα αγαθά, που προσφέρουμε στα δικά μας παιδιά.

Η αμάθεια, ο πόλεμος, οι πολιτικές σκοπιμότητες, το μίσος, η φτώχεια, η καταστροφή του περιβάλλοντος είναι ενέργειες και συνέπειες των Μεγάλων με εγκληματικές επιπτώσεις στα παιδιά στο μέλλον μας.

Οι πίνακες απεικονίζουν υπαρκτά πρόσωπα δεν είναι φανταστικές φιγούρες είναι δραματικά αληθινά γεγονότα, σε μαύρο φόντο, που συμβαίνουν στο θέατρο της καθημερινότητας μας.

Σε κάθε "σκηνή", ο βασικός πρωταγωνιστής, το παιδί, κυριαρχεί με φυσικούς χρωματισμούς και περιβάλλεται από ασπρόμαυρα στοιχεία, που αποβλέπουν μόνο, στην προβολή της θλιβερής του πραγματικότητας.

α έσοδα από την πώληση των έργων προσφέρθηκαν στη UNICEF.)

http://pirounias.blogspot.gr/