Руденко И.В., д.п.н., профессор
Воспитательные практики образовательных организаций как фактор личностного развития современного школьника
Основные компоненты системы �воспитательной деятельности
Цель
Основные действия
Методы
Средства
Мотивы
Подходы к организации воспитательной деятельности
2. Воспитательная деятельность как социальная индоктринация
3. Воспитательная деятельность через сеть детско-взрослых общностей
Магистратура �«Педагогика и психология воспитания»
Выпуск 2022года
Поступили 2022-2024 гг.
Контакты
Тел. кафедры : 44-94-75