1 of 27

2 of 27

Τι θα μάθουμε σήμερα;

Να συσχετίζουμε τον καιρό και το κλίμα μιας περιοχής…

με τις καθημερινές ανθρώπινες δραστηριότητες

3 of 27

Επηρεάζει ο καιρός και το κλίμα μιας περιοχής τις καθημερινές δραστηριότητες των κατοίκων της;

4 of 27

Παρατήρησε τις εικόνες που δείχνουν ανθρώπινες δραστηριότητες, που εξαρτώνται από τον καιρό που επικρατεί σε μια περιοχή.

5 of 27

Η ζωή του ανθρώπου επηρεάζεται από τις καιρικές συνθήκες που επικρατούν στον τόπο που ζει. Πολλές καθημερινές μας ασχολίες καθορίζονται από αυτές. Για παράδειγμα, η βροχή ή το χιόνι, επηρεάζει τον τρόπο που θα μετακινηθούμε, τα ρούχα που θα φορέσουμε ή τις εργασίες που θα κάνουν οι αγρότες, ενώ οι ισχυροί βοριάδες εμποδίζουν το ψάρεμα και οι χιονοπτώσεις εγκλωβίζουν τα ζώα στις στάνες.

6 of 27

Από πού πληροφορούμαστε τον καιρό των επόμενων ημερών;

Καθημερινά από τα μέσα μαζικής ενημέρωσης (τηλεόραση, ραδιόφωνο, εφημερίδες, διαδίκτυο) πληροφορούμαστε τον καιρό που θα έχουμε για αμέσως επόμενες ημέρες. Αυτές τις πληροφορίες τις δίνει η Εθνική Μετεωρολογική Υπηρεσία (Ε.Μ.Υ.).

7 of 27

Η Ε.Μ.Υ. σας ενημερώνει!!!

Η Ε.Μ.Υ. εκδίδει δελτία καιρού για να προγραμματίσουμε τις καθημερινές μας ασχολίες και να λάβουμε τα απαραίτητα μέτρα, για να αντιμετωπίσουμε δύσκολες καταστάσεις.

8 of 27

Τι πρέπει να κάνουμε εμείς ως πολίτες, για να αποφεύγουμε τις επικίνδυνες συνέπειες μιας μεγάλης χιονοθύελλας.

Οι πολίτες πρέπει να παραμένουν στα σπίτια τους και να μην κυκλοφορούν πεζοί ή με το αυτοκίνητό τους. Επίσης, θα πρέπει να έχουν προνοήσει, ώστε να έχουν πετρέλαιο ή ξύλα για να ζεσταίνονται, καθώς και τρόφιμα και φάρμακα.

9 of 27

Ποια μέτρα οφείλει να λάβει το κράτος σε περίπτωση μιας μεγάλης χιονοθύελλας.

Το κράτος οφείλει να έχει εκχιονιστικά μηχανήματα για να ανοίγουν τους δρόμους και να απεγκλωβίζουν όσους έχουν αποκλειστεί από το χιόνι. Να φροντίζει να είναι καθαροί κυρίως οι δρόμοι που οδηγούν σε νοσοκομεία, σχολεία και να φροντίζει το δίκτυο ηλεκτροδότησης.

10 of 27

Τι πρέπει να κάνουμε εμείς ως πολίτες για να αποφύγουμε τις επικίνδυνες συνέπειες ενός καύσωνα;

Σε περίπτωση δυνατού καύσωνα, οι πολίτες δεν πρέπει να κυκλοφορούν στους δρόμους τις μεσημεριανές κυρίως ώρες, να πίνουν πολλά υγρά, να φορούν ελαφριά ρούχα και να κάνουν συχνά δροσερά ντουζ.

11 of 27

Ποια μέτρα πρέπει να λάβει το κράτος, για να αποφύγουμε τις επικίνδυνες συνέπειες ενός δυνατού καύσωνα;

Οι κρατικές υπηρεσίες θα πρέπει να βρίσκονται σε ετοιμότητα. Η πυροσβεστική για να επεμβαίνει σε περίπτωση πυρκαγιάς, τα νοσοκομεία να είναι ανοικτά, τα δίκτυα ρεύματος και νερού σε λειτουργία, ενώ να λαμβάνονται μέτρα για τις ευπαθείς ομάδες (ηλικιωμένοι, έγκυες, παιδιά).

12 of 27

Παρατήρησε τις παρακάτω εικόνες και συζήτησε με τους συμμαθητές σου, ποια στοιχεία για το κλίμα μιας περιοχής πρέπει να γνωρίζουν οι άνθρωποι, ώστε να προγραμματίζουν τη ζωή τους.

13 of 27

Οι άνθρωποι οφείλουν να γνωρίζουν τα στοιχεία του κλίματος της περιοχής τους για να καθορίζουν τις δραστηριότητές τους. Έτσι, θα πρέπει να γνωρίζουν αν ο χειμώνας είναι πολύ ψυχρός κι αν χιονίζει για να χτίζουν ανάλογα τις στέγες των σπιτιών τους, να μαζεύουν αρκετά ξύλα ή πετρέλαιο.

14 of 27

Αλλά και οι αγρότες οφείλουν να γνωρίζουν την επίδραση του κλίματος στην περιοχή τους ώστε να καλλιεργούν είδη που αντέχουν στις καιρικές συνθήκες της περιοχής.

- MSNBC.com March 8, 2007

15 of 27

Πού οφείλονται οι κλιματικές αλλαγές που εμφανίζονται στον πλανήτη μας;

Ποιες δραστηριότητες του ανθρώπου συμβάλλουν στην κλιματική αλλαγή;

16 of 27

Το κλίμα αλλάζει, εμείς αλλάζουμε;

17 of 27

Δείτε τα παρακάτω βίντεο και αρχεία παρουσίασης σχετικά με τις κλιματικές αλλαγές, εξαιτίας των ανθρώπινων δραστηριοτήτων.

ΦΑΚΕΛΟΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

18 of 27

Έτοιμοι για ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ;

Το κλίμα της Ελλάδας ονομάζεται εύκρατο μεσογειακό, γιατί επηρεάζεται από τη Μεσόγειο. Χαρακτηρίζεται από ήπιους, υγρούς χειμώνες και θερμά, ξηρά καλοκαίρια.

19 of 27

20 of 27

Οι καιρικές συνθήκες που επικρατούν σε ένα τόπο σε κάθε εποχή και επαναλαμβάνονται σχεδόν ίδιες για πολλά χρόνια.

Κλίμα είναι…

21 of 27

Παράγοντες που επηρεάζουν το κλίμα μιας περιοχής είναι:

Α) η απόστασή της από τη θάλασσα, β) το υψόμετρό της και γ) οι ειδικές τοπικές συνθήκες

Έτοιμοι για ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ;

22 of 27

Α) Δηλαδή, μια περιοχή που είναι κοντά στη θάλασσα έχει πιο ήπιο κλίμα από μια περιοχή που βρίσκεται μακριά από τη θάλασσα.

Έτοιμοι για ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ;

23 of 27

Β) Οι περιοχές με υψηλό υψόμετρο έχουν πιο ψυχρό κλίμα από τις περιοχές με χαμηλό υψόμετρο.

Έτοιμοι για ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ;

24 of 27

Γ) Η οροσειρά της Πίνδου και τα μελτέμια είναι ειδικές τοπικές συνθήκες που επηρεάζουν το κλίμα της Ελλάδας.

Έτοιμοι για ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ;

25 of 27

Ποιες είναι οι τέσσερις περιοχές που μπορούμε να χωρίσουμε την Ελλάδα με κριτήριο το κλίμα;

Α) ορεινές περιοχές

Β) ημιορεινές, πεδινές και παράκτιες περιοχές

Γ) νησιά και ακτές του Ιονίου πελάγους

Δ) νησιά και ακτές του Αιγαίου πελάγους

26 of 27

Αύριο δεν μπορώ να ταξιδέψω με πλοίο, λόγω ισχυρών βόρειων ανέμων, να πάω για ψάρεμα, να ασχοληθώ με τον κήπο μου, να παίξω ποδόσφαιρο. Μπορώ να μείνω στο σπίτι μου και να ΔΙΑΒΑΣΩ!!

Κόψε το δελτίο καιρού του αυριανού καιρού, κόλλησέ το και γράψε μερικές από τις δουλειές που μπορείς ή δεν μπορείς να κάνεις λόγω καιρού.

27 of 27

Καιρός, κλίμα, ανθρώπινες δραστηριότητες!

καλλιεργώ οπωροκηπευτικά, παίρνω την ομπρέλα μου, τοποθετώ πλάγια κεραμοσκεπή στο σπίτι μου, αύριο θα πάμε εκδρομή, φυσάει πολύ σήμερα.

ΚΑΙΡΟΣ

Παίρνω την ομπρέλα μου,

Αύριο θα πάμε εκδρομή,

Φυσάει πολύ σήμερα

ΚΛΙΜΑ

Καλλιεργώ οπωροκηπευτικά, τοποθετώ πλάγια κεραμοσκεπή στο σπίτι μου