1 of 51

O‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirish va psixologik-pedagogik respublika tashxis markazi

2021-yil davomida amalga oshirilgan ishlar

2 of 51

Psixologik xizmat markazlari o‘rtasida hamkorlik memorandumlari imzolandi

12 ta

Nizom ishlab chiqildi

Malaka talablari ishlab chiqildi

Psixolog metodist

Metodist

202 ta

188 ta

Tuman (shahar) xalq ta’limi bo‘limlarining “Bolalarni ijtimoiy-psixologik qo‘llab-quvvatlash markazlari” faoliyatini muvofiqlashtirish bo‘yicha

Tuman (shaharlarda) “Bolalarni ijtimoiy-psixologik qo‘llab-quvvatlash markazlari soni”

207 ta

Faoliyat yuritayotgan mutaxassislar soni

390 nafar

Markazlar faoliyatini muvofiqlashtiruvchi o‘quv-amaliy seminar

2 ta

3 of 51

UMUMTA’LIM MUASSASALARINING PSIXOLOG KADRLAR BILAN TA’MINLANISHI

10 130 ta

Ajratilgan shtat birlgi

Jami psixologlar soni

13 439,5 birlik

14 603 nafar

Mutaxassis psixologlar

10 673 nafar

Vakant

Nomutaxassis psixologlar

731,5 birlik

Ma’lumoti

Oliy

14 424 nafar

O‘rta maxsus

179 nafar

3 930 nafar

4 of 51

“Voyaga yetmagan o‘quvchi qizlar o‘rtasida sog‘lom turmush tarzi va reproduktiv salomatlikni targ‘ib qilish hamda erta tug‘ruq holatlarni oldini olish

Videoroliklar

Tibbiyot xodimlari bilan

Kasbni egallash

O‘quvchilar bilan sog‘lom turmush tarzini shakllantirish bo‘yicha o‘tkazilgan tadbirlar

Sog‘liqni saqlash vazirligi bilan - 625 ta

Ko‘ngillilar (volontyor) bilan - 1 412 ta

Maktab tibbiy xodimlari bilan - 8 817 ta.

Yaratilgan videoroliklar soni

Sog‘liqni saqlash vazirligi bilan - 134 ta

Ko‘ngillilar (volontyor) bilan - 555 ta

Maktab tibbiy hodimlari bilan - 2134 ta

Sog‘liqni saqlash tashkilotlari bilan hamkorlik uchrashuvlar soni vazirligi bilan

Sog‘liqni saqlash vazirligi bilan - 558 ta

Ko‘ngillilar (volontyor) bilan - 1020 ta

Maktab tibbiy hodimlari bilan - 6526 ta

Ota-onalar bilan repraduktiv salomatlik bo‘yicha o‘tkazilgan tadbirlar

Sog‘liqni saqlash vazirligi bilan - 550 ta

Ko‘ngillilar (volontyor) bilan - 1211 ta

Maktab tibbiy hodimlari bilan - 6186 ta

Sog‘lom turmush tarzi targ‘iboti uchun biriktirilgan volontyorlar soni

Sog‘liqni saqlash vazirligidan - 1862 nafar

Ta’lim muassasalaridan - 5324 nafar

Volontyorlar

Ota-onalar bilan

O‘quvchilar bilan

5 of 51

Loyiha doirasida 2 ta o‘quv-uslubiy qo‘llanmalar yaratildi

Xorijiy mamlakatlar tajribalarini o‘rganish, oilaviy zo‘ravonliklarni oldini olish borasida xalqaro tashkilotlar bilan hamkorlik ishlari olib borilmoqda.

Xalq taʼlimi vazirligi, Sog‘liqni saqlash vazirligi, Yoshlar ittifoqi bilan hamkorlikda va UNFPA (BMT ning Aholishunoslik jamg‘armasi) ning texnik ko‘magida yoshlarni sog‘lom turmush tarzi, reproduktiv salomatlik, reproduktiv huquq va yumshoq ko‘nikmalar borasidagi bilimlarini oshirishga qaratilgan tengdoshlik tamoyili asosidagi “Yosh tengdoshlar” loyihasi amalga oshirildi.

Bugungi kunga qadar 120 nafar o‘quvchilar targ‘ibotchi-trener sifatida tayyorlandi, ular orqali �3000 nafardan ortiq o‘quvchilar uchun targ‘ibot sessiyalari tashkil etildi.

“O‘zbekiston yoshlari – sog‘lom turmush tarzi tarafdorlari” mavzusida qizlar uchun

“O‘zbekiston yoshlari – sog‘lom turmush tarzi tarafdorlari” mavzusida yigitlar uchun

1

1

Jami:

2 та

“Men o‘zim” dasturi doirasida trening mashg‘ulotlari o‘tkazildi

8-11 sinflardan 1 816 571 nafar o‘quvchilar ishtirok etdi

6 of 51

5-sinf

Qamrab olingan o‘quvchilar soni

6-sinf

8 ta

4 ta

5 ta

5 ta

4 ta

8 ta

8 ta

Sinflardan olingan metodikalar soni

8-sinf

10-sinf

6-sinf

7-sinf

5-sinf

7-sinf

8-sinf

9-sinf

11-sinf

Maktab o‘quvchilari o‘rtasida bolalar psixologiyasiga oid so‘rovnomalar va metodikalar

9-sinf

11-sinf

516448 nafar

572324 nafar

631472 nafar

678214 nafar

524645 nafar

437715 nafar

452528 nafar

10-sinf

7 of 51

“Farg‘ona vodiysidagi yoshlarni ijtimoiy totuvlik uchun” loyihasi amalga oshirildi

Farg‘ona, Andijon va Namangan viloyatlaridan

4 ta yo‘nalish bo‘yicha 24 nafar mentor va �480 nafar psixolog-trener tayyorlandi

O‘quvchi-yoshlarning psixologik salomatligini muhofaza qilish yo‘nalishida hamkorlik ishlar

“Asosiy hayotiy ko‘nikmalar” loyihasi doirasida Qoraqalpog‘iston Respublikasi va Toshkent shahridagi 30 ta maktablarda trenerlar tomonidan o‘quvchilar bilan mashg‘ulotlar o‘tkazildi

Asosiy hayotiy ko‘nikmalar” loyihasi doirasida o‘quv kursi ishtirokchilari uchun o‘zbek, rus va qoraqolpoq tillarida qo‘llanmalar chop etildi.

503 ta o‘zbek tilida

73 ta rus tilida

241 ta qoraqolpoq tilida

Toshkent shahridagi 15 ta pilot maktabida “Asosiy hayotiy ko‘nikmalar” bo‘yicha 568 nafar o‘quvchilar trening mashg‘ulotlarida ishtirok etdi

“Hayotiy ko‘nikmalarni shakllantirish” loyihasi

Qoraqalpog‘iston Respublikasidagi 15 ta pilot maktabida “Asosiy hayotiy ko‘nikmalar” bo‘yicha 313 nafar o‘quvchilar trening mashg‘ulotlarida ishtirok etdi

8 of 51

“Sog‘lom ona sog‘lom farzandni voyaga yetkazadi” shiori ostida qilingan ishlar

Ayollar maslahat kengashlari tashkil etildi

8374 ta

maktab psixologi

19-20 avgust kunlari “Bolalarni ijtimoiy-psixologik qo‘llab-quvvatlash markaz” metodistlari hamda barcha umumta’lim maktab psixologlari uchun o‘quv-amaliy seminar tashkil etildi.

207 ta tuman, shahar metodist

10008 ta maktab

Ishtirok etishdi

11513 ta

47799 ta

6832 ta maktab

47586 ta

Psixologik yordamga muhtoj ayollar

Psixologlar tomonidan o‘tkazilgan tadbirlar

Trening mashg‘ulot va suhbatlarga qamrab olingan ayollar

7415 ta

Qamrab olingan MFYlar

9 of 51

“Mehr 1-5” insonparvarlik aksiyasi doirasida olib kelingan bolalar to‘g‘risida ma’lumot

10 of 51

Xalq ta’lim vazirligi tizmida ta’lim olayotgan bola to‘g‘risida ma’lumot

Sinfga mos o‘quvchilar soni

Sinfga mos bo‘lmagan o‘quvchilar soni

Jami

160

23

183

11 of 51

Sinflar kesimida o‘quvchilar soni

1-sinf soni

26

2-sinf soni

32

3-sinf soni

22

4-sinf soni

8

5-sinf soni

10

6-sinf soni

21

7-sinf soni

14

8-sinf soni

11

9-sinf soni

6

10-sinf soni

6

11-sinf soni

27

12 of 51

Fanlarni o‘zlashtirish darajasi

Alo

Yaxshi

Orta

Qoniqarli

Qoniqarsiz

Jami

10

138

25

8

2

183

13 of 51

Jamoaga moslashuv darajasi

Yaxshi

Qoniqarli

Qoniqarsiz

Jami

110

72

1

183

14 of 51

Xalq ta’limi xodimlarining pedagogik faoliyatga shaxsiy muvofiqligini o‘rganish va qo‘llab-quvvatlash yo‘nalishida o‘qituvchilarda kasbiy stress va emotsional so‘nish darajasini aniqlashga qaratilgan so‘rovnoma �NATIJALARI

“Qabul qilingan stress o‘lchovi” �“Ijobiy va salbiy ta’sir indikatori”

O‘qituvchilarning kasbiy stress ko‘rsatkichi

AQSH = 13 – O‘zbekiston = 18

O‘quvchilarning stress ko‘rsatkichi

AQSH = 13 – O‘zbekiston = 17

O‘qituvchilarning salbiy emotsional holati

AQSH = 17 – O‘zbekiston = 25

O‘quvchilarning salbiy emotsional holati

AQSH = 17 – O‘zbekiston = 21

(Ijobiy psixologiya orqali zo‘ravonlikni oldini olish va tutqunlikni (stressni) boshqarish: O‘zbekiston maktablaridagi Laurie A. Volfe Fulbrayt sinov loyihasi natijalari)

2

1

3

4

5

6

7

8

Bulung‘ur tumani

Farg‘ona �shahar

Namangan shahar

Toshkent shahar

Urganch� shahar

Andijon shahar

14051

nafar

577

nafar

971

nafar

1362

nafar

1675

nafar

1679

nafar

Jami

21 915

nafar

Toshkent� viloyati

Sirdaryo� viloyati

265

nafar

335

nafar

15 of 51

“Xalq ta’limi tizimidagi o‘quvchi va pedagoglarning hayotiy hamda psixologik bilim-ko‘nikmalarini oshirish mexanizmlarini yaratish” loyihasi amalga oshirildi

Ijtimoiy psixologiya va jamoada ishlash

Kasbiy stress

O‘zini anglash

BO‘LIM

“SOFT-SKILLS” va muvaffaqiyatga erishish

I

II

III

IV

12 ta

12 ta

12 ta

12 ta

16 ta videotrening yaratildi

O‘qituvchilar bilan “Kasbiy stress va emotsional so‘nish” moduli asosida trening mashg‘ulotlari o‘tkazildi. �Jami 402 759 nafar o‘qituvchilar ishtirok etdi.

Qoraqalpog‘iston Respublikasida 37328 nafar

Andijon viloyatida 34334 nafar

Buxoro viloyatida 16809 nafar

Jizzax viloyatida 19645 nafar

Qashqadaryo viloyatida 61260 nafar

Navoiy viloyatida 8443 nafar

Namangan viloyatida 22860 nafar

Samarqand viloyatida 52359 nafar

Surxondaryo viloyatida 43308 nafar

Sirdaryo viloyatida 8388 nafar

Toshkent viloyatida 34388 nafar

Xorazm viloyatida 14270 nafar

Fargona viloyatida 32493 nafar

Toshkent shahrida 16874 nafar

16 of 51

Maktablarda psixologik xizmatni takomillashtirish, psixologlarni metodik qo‘llab-quvvatlash va professional rivojlantirish

UNICEF bilan hamkorlik loyihasida “Kasbiy rivojlanish” platformasi yaratildi.

  • “Birinchi psixologik yordam”
  • “Mintaqada maxsus xizmatlar bo‘lmagan sharoitlarda gender zo‘ravonlikni o‘zidan kechirgan insonlarga yordam berish”

13168 nafar tinglovchilar platformada ro‘yhatdan o‘tdi.

Sertifikat olganlar:

1-yo‘nalish: 3048 nafar 2- yo‘nalish: 3379 nafar

Qayta tayyorlash va malaka oshirish elektron platformasi yaratildi va kontentlar bilan to‘ldirilmoqda

17 of 51

2020 yil 6 noyabrdagi PQ-4884-son qarori ijrosi yuzasidan “Xalq ta’limi vazirligi pedagog kadrlar malakasini oshirishda bolalar psixologiyasi bo‘yicha o‘quv kurslarni o‘tkazish va mazkur jarayonga malakali, shu jumladan xorijiy mutaxassislarni jalb qilish” topshirig‘i asosida o‘tkazilgan o‘quv-amaliy seminarlar

1) 2021-yil 17-19-mart kunlari UNODC BMTning Giyohvandlik va jinoyatchilik bo‘yicha boshqarmasining Markaziy Osiyo bo‘linmasi bilan “Bolalarga sezgir muloqot va yosh, xorijiy terrorchi jangchilar ta’siridan qaytgan bolalarga nisbatan gender va qurbonlarga sezgir yondashuvlar

Jami 6 ta seminar

O‘quvda ishtirok etganlar

1 389 nafar

2) 2021-yil 6-9-sentabr kunlari UNICEF, Yevropa Ittifoqi bilan hamkorlikda “Ijtimoiy himoyaga muhtoj oila farzanlari to‘ridan-to‘g‘ri xizmat ko‘rsatish

3) 2021-yil 11-13 may kunlari O‘zbekistondagi UNICEF tashkiloti ko‘magida “Bolalar uchun psixologik birinchi yordam

4) 2021-yil 21-24-sentabr kunlari UNICEF bilan Kolumbiya universiteti Ijtimoiy ish maktabining ijtimoiy aralashuv guruhi (KUIIM) va Markaziy Osiyoda global salomatlikni o‘rganish markazi (MOGSO‘M) tomonidan “Shaxslararo muloqot va jamoatchilikni jalb qilish bo‘yicha kompetensiyalarni shakllantirish

5) 2021-yil 22-25-sentabr kunlari UNICEF ko‘magida Ozarbayjon davlati bilan hamkorlikda “O‘smir yoshlar hayotiy ko‘nikmalarni rivojlantirish

6) UNЕSCO “Farg‘ona vodiysidagi yoshlarni ijtimoiy totuvlik uchun” loyihasi doirasida “O‘smir yoshlar hayotiy maqsadlarni, huquqiy bilimlarni shakllantirish”.

18 of 51

Respublika miqyosida jami ishtirok etgan o‘quvchilar

Respublika miqyosida qamrab olingan ota-onalar

2021 yil 25-noyabr - 10-dekabr kunlari respublikadagi barcha umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida �“Zo‘ravonlikka qarshi 16 kun” shiori ostida aksiya o‘tkazildi

1-4 sinflar

1 816 201 nafar

5-8 sinflar

  • 1 913 340 nafar

9-11 sinflar

  • 1 016 566 nafar

Maktab jamoasi bilan o‘kazilgan trening mashg‘ulotlarida ishtirok etgan pedagoglar

Respublika miqyosida qamrab olingan maktablar

10 130 ta

1 354 874 nafar

4 746 107 nafar

358 502 ta

“Zo‘ravonlik turlari trening mashg‘ulotlarida”

“Zo‘ravonlik holatlarini aniqlash va ularga javob berish bo‘yicha xarakatlar" trening mashg‘ulotlarida

185 391 ta

173 111 ta

Jalb etilgan hamkor tashkilotlar:

Boshqa hamkor vakillar

11 076

OAV larda yoritilishi

Respublika TV

Mahalliy TV

Gazeta va jurnallar

22 ta

46 ta

44 ta

19 of 51

“Umumtalim maktablaridagi o‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirish hamda deviant xulqli o‘quvchilar bilan ishlashda innovatsion yondashuv, mahalliy va xorijiy tajribalarni yo‘lga qo‘yish” mavzusida o‘quv-amaliy seminarlar o‘tkazildi.

Psixolog trenerlar tayyorlandi

Chinoz tumanida 60 nafar

Angren shahar 180 nafar

Yangiyo‘l shahar 90 nafar

Olmaliq shahar 65 nafar

Oqqo‘rqon tumani 90 nafar

Yuqori Chirchiq 80 nafar

Qibray tumani 75 nafar

Sirdaryo viloyati 520 nafar

Rishton tumani 120 nafar

Jizzax shahar 30 nafar

Trener

Trener

20 of 51

Info-tashxis.uz sayti orqali onlayn «Yil psixologi» ko‘rik-tanlovi tashkil etilib 11569 nafar psixologlar ro‘yhatdan o‘tgan, 1043 nafar test natijalari yuqori, shundan 31 nafar psixologlar yakuniy bosqichda ishtirok etdilar.

Info-tashxis.uz

Nominatsiyalar

  1. Psixologik profilaktika
  2. Psixologik korrektsiya
  3. Psixologik ma’rifat va tashviqot
  4. Kasb-hunarga yo’naltirish

G‘oliblar

3 nafar

6 nafar

4 nafar

2 nafar

“PSIXOLOG – 2021” KO‘RIK-TANLOVI

21 of 51

“Xalq ta’limi tizimida psixologik xizmatda innovatsion yondashuv” mavzusida respublika forumi

22.11.2021-yil

Jami ishtirokchilar soni 100 nafar

06.12.2021-yil

“Xotin-qizlar va voyaga yetmagan yoshlar orasida turli turdagi zo‘ravonlik ko‘rinishlarini oldini olish” mavzusida o‘tkazilagan davra suhbati

Jami ishtirokchilar soni 100 nafar

Zoom orqali

2 500 nafar

Zoom orqali

15 nafar inspektor-psixolog

10 500 nafar

22 of 51

“Farg‘ona vodiysidagi yoshlarni ijtimoiy totuvlik uchun” loyihasi

“Yoshlarning reproduktiv salomatligi, yoshlarga do‘stona xizmat ko‘rsatish standartlarini joriy etish” loyihasi

1.“Maktabda zo‘ravonlikni oldini olish” loyihasi

2.“BMT va EI Markaziy Osiyo mamlakatlarini qurolli to‘qnashuvlar zonasidan, asosan Suriya va Iroqdan qaytayotgan fuqarolarga yordam berishda qo‘llab-quvvatlaydi” loyihasi.

3.“Gender tenglikni mustahkamlash va qurolli mojaro zonalaridan qaytgan bolalar va ayollarni psixologik qo‘llab-quvvatlash sifatini yaxshilash” loyihasi.

4. Saxar” guruhi, NeMolchi.uz, GGC UNNO va UNICEF ko‘magida “Ayol” qo‘shig‘iga klip.

23 of 51

Xalq ta’limi tizimida o‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirish ishlari to‘g‘risida ma’lumot

24 of 51

Yakkabog‘ tajribasi natijasida

O‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirish va psixologik-pedagogik respublika tashxis markazi direktorining “Umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida kasb-hunarga yo‘naltirish ishlarini tashkil etish to‘g‘risida” 2020-yil 25-sentabrdagi 46-sonli buyrug‘i qabul qilindi

1

2

3

4

“Kasblar oyligi” tadbirlari maqsadi:

10-11-sinf o‘quvchilarini tajribali kasb va hunar egalariga shogird sifatida biriktirish hamda ularga erta yoshdan kasb-hunar sirlarini o‘rgatish, bilimlarini oshirish

oʻquvchilarni maktabdan tashqari boʻsh vaqtlarini mazmunli va samarali o‘tkazishlarini tushuntirish

ularning kasbiy qiziqishi, qobiliyati, layoqati va moyilliklarini inobatga olib, kasb-hunarga yo‘naltirish

oʻquvchilarga kelajak kasbini ongli va mustaqil ravishda tanlashlariga koʻmaklashish

umumta’lim muassasalarida kasb-hunarga yo‘naltirish ishlarini tizimli tashkil etish

o‘zini-o‘zi reklama qilish, rezyumelar tayyorlash, ota-onasini oldida tanlagan kasblarini himoya qilish ko‘nikmalarini shakllantirish

kelgusi mustaqil ijtimoiy hayotida kasbiy adaptatsiyasini (moslashuvi) shakllantirish hamda shaxslararo munosabatlarni rivojlantirish

o‘quvchilarda kasbiy bilimlarni oshirish va kasbiy motivatsiyasini rivojlantirish

“Ustoz-shogird” an’anasi maqsadi:

25 of 51

“USTOZ-SHOGIRD” AN’ANASI TASHKIL ETILGAN TA’LIM MUASSASALARI

VA JALB ETILGAN O‘QUVCHILAR

2020-2021 o‘quv yili

8195 tа jalb etilgan umumta’lim maktablari

105 tа kasblar

132 989 nafar istak bildirgan �10-11-sinf o‘quvchilari

60 556 nafar jalb etilgan ota-onalar soni

4781 tа jalb etilgan umumta’lim maktablari

105 tа kasblar

88 705 nafar istak bildirgan �10-11-sinf o‘quvchilari

47 542 nafar jalb etilgan ota-onalar soni

2021-2022 o‘quv yili dekabr oyi holatiga

26 of 51

“Ustoz-shogird” an’anasi asosida tadbirkorlik �faoliyati yo‘lga qo‘yildi

Nonvoychilik sohasi

Xizmatlar va savdo sohasi

Qassobchilik sohasi

Chorvachilik sohasi

Qishloq xo‘jaligi sohasi

Tikuvchilik sohasi

Asalarichilik sohasi

Eksport sohasi

Ishlab chiqarish sohasi

1292

381

432

303

300

247

256

496

366

Jami �4073 nafar

2020-2021-o‘quv yili yakuni bo‘yicha

27 of 51

“Ustoz-shogird” an’anasi asosida tadbirkorlik

faoliyati yo‘lga qo‘yildi

4073 nafar

1470 nafar

1620 nafar

2021-yil

2020-yil

2019-yil

28 of 51

“Kasblar oyligi” davomida o‘tkazilgan tadbirlarida

01

05

04

02

03

KASBLAR OYLIGI

Oktabr

Noyabr

Dekabr

Fevral

Aprel

“Odam-odam” kasb tipi

“Odam-tabiat” kasb tipi

“Odam-badiiy obraz” kasb tipi

“Odam-belgilar tizimi” kasb tipi

“Odam-texnika” kasb tipi

29 433 ta

27 242 ta

22 218 ta

14 540 ta

20 074 ta

15 397 ta

Davra suhbati

Ochiq darslar

Trening mashg‘ulotlari

Korxona va tashkilotlarga sayohatlar

Turli xil uchrashuvlar

Boshqa tadbirlar

9 616 ta

10 160 ta

8 044 ta

6 041 ta

6 496 ta

5 693 ta

2020-2021

2021-2022�(dekabr holatiga)

29 of 51

Kasbim-kelajagim platformasi

Testlar

Kasblar olami

Muvaffaqiyatga erishgan

o‘quvchilar

Kasbni egallash

Tadbirkorlik

Profnavigator.uz

7-11-sinf o‘quvchilari ongli ravishda kasb tanlashligiga ko’maklashuvchi yagona axborot tizimi

O‘zining tadbirkorlik faoliyatini boshlamoqchi bo‘lgan o‘quvchilar uchun tadbirkorlik yo‘nalishi bo‘yicha boshlang‘ich bilimlarni olish imkoniyati yaratiladi

O‘quvchilar o‘zlarining qaysi kasb-hunarga moyilliklari va layoqatlari mavjudligini test orqali aniqlab olishlari mumkin

Kasblar to‘g‘risida rasm, matn (professiogramma, infografika) ko‘rinishida ma’lumot va axborotlar

Kasbni qayerda o‘rganish bo‘yicha professional va oliy ta’lim muassasalarining ro‘yhati hudud, tuman (shahar) kesimida shakllanadi

Maktablarni bitirib o‘z g‘oyalarini ilgari surib bizneslarini yo‘lga qo‘ygan bitiruvchilar to‘g‘risida videoroliklar

Multfilm, videorolik va hujjatli filmlar asosida o‘quvchilarga psixologik maslahatlar taqdim etiladi

Hayotda o‘z o‘rni va mavqeiga erishgan insonlar tajribasi va ularning tutgan yo‘li to‘g‘risida videoroliklar

Muvaffaqiyatli insonlar

tajribasi

Psixologik maslahat

Kasbim-kelajagim

30 of 51

Kasbim-kelajagim platformasi

Testlar

Kasblar olami

Muvaffaqiyatga erishgan

o‘quvchilar

Kasbni egallash

Tadbirkorlik

Profnavigator.uz

7-11-sinf o’quvchilari ongli ravishda kasb tanlashligiga ko’maklashuvchi yagona axborot tizimi

5 ta tadbirkorlik bo‘yicha videorolik

23 ta biznes reja tuzish bo‘yicha namunalar

3 ta biznes reja tuzish bo‘yicha qo‘llanmalar joylashtirilgan

5-11-sinflar uchun 22 ta metodika joylashtirilgan:

5-sinflar uchun – 2 ta metodika

6-sinflar uchun – 2 ta metodika

7-sinflar uchun – 4 ta metodika

8-sinflar uchun – 3 ta metodika

9-sinflar uchun – 4 ta metodika

10-sinflar uchun – 4 ta metodika

11-sinflar uchun – 3 ta metodika

Kasblar to‘g‘risida ma’lumot beruvchi o‘zbek tilida 110 ta va rus tilida 69 ta infografikalar joylashtirilgan

Kasbni qayerda o‘rganish bo‘yicha professional va oliy ta’lim muassasalarining ro‘yhati hudud, tuman (shahar) kesimida shakllanadi

Maktablarni bitirib o‘z g‘oyalarini ilgari surib bizneslarini yo‘lga qo‘ygan bitiruvchilar to‘g‘risida �133 ta videoroliklar joylashtirilgan

28 ta matn ko‘rinishida

17 ta videorolik ko‘rinishida o‘quvchilarga psixologik maslahatlar joylashtirilgan

Hayotda o‘z o‘rni va mavqeiga erishgan insonlar tajribasi va ularning tutgan yo‘li to‘g‘risida 13 ta videoroliklar joylashtirilgan

Muvaffaqiyatli insonlar

tajribasi

Psixologik maslahat

Kasbim-kelajagim

31 of 51

7-sinfdan

190 335 nafar

8-sinfdan

175 591 nafar

9-sinfdan

160 401 nafar

10-sinfdan

132 720 nafar

11-sinfdan

127 001 nafar

“Kasbim-kelajagim” platformasi orqali o‘tkazilgan psixodiagnostik metodikalar natijalari

(2021-2022 o‘quv yili)

2021-yil 1-dekabr holatiga

32 of 51

331 471 nafar

45 118 nafar

47 517 nafar

akademik litseyga

kasb-hunar maktablariga

umumta’lim maktablarining 10-sinfiga

kasb-hunar maktablariga

Ta’limning keyingi bosqichiga jalb qilish bo‘yicha o‘tkazilgan so‘rovnoma natijalari

(2020-2021 o‘quv yili aprel holati)

O‘quvchilarni ta’limning keyingi bosqichiga jalb qilinishi

383 217 nafar

61 398 nafar

53 490 nafar

umumta’lim maktablarining 10-sinfiga

akademik litseyga

O‘quvchilarni ta’limning keyingi bosqichiga qamrab olish natijalari

(2021-2022 o‘quv yili holati)

33 of 51

Umumta’lim maktablarida ijtimoiy-psixologik yordamga muhtoj bo‘lgan 9-11-sinf o‘quvchilarini Samarqand shahridagi ishlab chiqarish korxonalari va davlat tashkilotlariga sayohat

29-30.11.2021-yil

Jami ishtirokchilar soni 240 nafar

Qizlar bolalar 80 nafar O‘g‘il bolalar 80 nafar

80 nafar maktab psixologlari

34 of 51

Hamkorlik ishlari

“O‘quvchilarni kasbiy mahoratini, intellektual salohiyatini oshirish va kasbiy faoliyatiga bo‘lgan qobiliyat va kompetensiyalarni shakllantirish” loyihasi

Zamonaviy axborot texnologiyalari bo‘yicha O‘zbekistondagi

120 nafar o‘qituvchi o‘qitildi

“O‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirish jarayonida nemis tilining ahamiyati” loyihasi

30 nafar pedagog va psixologlar uchun seminar-treninglar o‘tkazildi

Ijtimoiy innovatsiyalar va ijtimoiy tadbirkorlikni rivojlantirishga qaratilgan “ImkonLab” loyihasi

10 ta g‘olib jamoaga 1000$ grant mablag‘lari berildi

“Hayotiy ko‘nikmalarni shakllantirish” loyihasi

15 ta Qoraqalpog‘iston Respublikasi

15 ta Toshkent shahar pilot maktablarda

Toshkent shahar muhandislik ta’limi assotsatsiyasi

35 of 51

Navoiy viloyatida tajriba o‘tkazildi

Maqsadi: umumta’lim maktablarining 11-sinf o‘quvchilariga kasb-hunar o‘rgatish, kelajakda ularning ta’limni davom ettirishlari yoki egallagan kasblari bo‘yicha mehnat faoliyati bilan shug‘ullanish maqsadida qisqa muddatli kurslarni tashkil etish

Navoiy viloyati xalq ta’limi boshqarmasi

Navoiy viloyati hokimligi

Kasbiy ta’limni rivojlantirish va muvofiqlashtirish hududiy boshqarmasi

Nodavlat o‘quv markazlari

7249 (59,5%) nafar

Professional ta’lim muassasalarining qisqa muddatli kurslarida

3260 (26,7%) nafar

“Vatanparvar” tashkilotida

1696 (13,8%) nafar

12205 (95,6%) nafar �11-sinf bitiruvchilari qisqa muddatli kurslarga jalb etildi va 14 ta kasb-hunar bo‘yicha sertifikatlar berildi

36 of 51

Bitiruvchilarni kasbga o‘rgatish

Namangan

VXTB

Samarqand

VXTB

MONOMARKAZ

60 100 nafar

2 800 nafar

  • Servis va xizmat ko‘rsatish sohasi
  • Texnik sohasi
  • Qurilish sohasi
  • Qishloq xo‘jaligi sohasi
  • Xorijiy tillarni o‘rgatish kursi
  • Raqamli texnologiyalarni o‘rgatish masxsus kursi
  • Tadbirkorlik asoslarini o‘qitish kursi
  • Migratsiya ko‘niktirish markazi

4 700 nafar

3 400 nafar

5 800 nafar

3 200 nafar

13 800 nafar

11 900 nafar

10 300 nafar

9 800 nafar

37 of 51

Namangan viloyati tajribasi

109 363 nafar

(54975 nafari qiz) �9-11-sinf o‘quvchilari amaliy o‘quv-mashg‘ulotlarida ishtirok etishdi

1

2

3

4

Kasbga o‘qitish markazlari

Kasb-hunar maktablari

Kollejlar

Texnikumlar

38 of 51

Umumta’lim maktablari o‘quvchilarini kasb-hunarga yo‘naltirish bo‘yicha “O‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirishda Ustoz-shogird an’anasining o‘rni” mavzusida mintaqaviy online ZOOM tajriba almashuvi maydonchalari tashkil etildi

Buxoro viloyati 16.07.2021 yil

Jizzax viloyati 03.08.2021 yil

Surxondaryo viloyati 06.08.2021 yil

Farg‘ona viloyati 09.07.2021 yil

Namangan viloyati 22.06.2021 yil

Samarqand viloyati 24.07.2021 yil

Sirdaryo viloyati 19.07.2021 yil

Toshkent shahar 10.08.2021 yil

39 of 51

Xalq ta’limi tizimida inklyuziv ta’limni joriy etish

40 of 51

2021-2022 o‘quv yili tajriba-sinov sifatida inklyuziv ta’lim 42 ta maktablarda joriy etildi

Qoraqalpog‘iston Respublikasi 1 ta

Andijon viloyati 2 ta

Buxoro viloyati 2 ta

Jizzax viloyati 1 ta

Qashqadaryo viloyati 2 ta

Surxondaryo viloyati 1 ta

Farg‘ona viloyati 4 ta

Namangan viloyati 1 ta

Toshkent viloyati 7 ta

Navoiy viloyati 2 ta

Samarqand viloyati 2 ta

Sirdaryo viloyati 3 ta

Toshkent shahar 12 ta

Xorazm viloyati 2 ta

42 ta inklyuziv maktab

45 tа inklyuziv sinf

79 nafar ATEB o‘quvchilari

2021-yil dekabr holatiga

3 ta korreksion maktab

3 ta korreksion sinf

25 nafar ATEB o‘quvchilari

41 of 51

2021-yil 26-mart kuni “Inklyuziv ta’limning  dolzarb masalalari: muammo va ularning yechimlari” mavzusida xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya o‘tkazildi

Hamkor tashkilotlar

XTB xodimlari

OTM professor- o‘qituvchilari va talabalar

XTB metodistlar

Boshlang‘ich sinf o‘qituvchilar

Maktab psixologlar

Defektologlar

110

200

113

55

98

20

Jami 596

42 of 51

2021-yil 7-17 iyun kunlari “Inklyuziv ta’limni joriy etishning ilk qadamlari” mavzusida o‘quv-amaliy seminar tashkil etildi

Hamkor tashkilotlar

XTB metodistlari

Nodavlat ta’lim muassasalari pedagoglari

Pedagogik-psixologik tashxis faoliyatini tashkil etish sho‘ba xodimlari

Maktab direktorlari

“Avlod Baraka” NTT xodimlari

Maktab psixologlari

Boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchilari

Keng jamoatchilikdan qatnashgan pedagog xodimlari

79

56

14

30

56

98

100

Jami 460

30

43 of 51

2021-yil 17-27 avgust kunlari  72 soatli maqsadli  malaka oshirish kursi onlayn tarzda o‘tkazildi.

Boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchisi

Maktab psixologlari

54

64

Jami

118

44 of 51

2021-yil 2-dekabr kuni  “Uzreport”  telekanalida jonli efir orqali “Cheksiz imkoniyatlar: ta’limda inklyuziv tajriba almashuv maydonchasi” davra suhbati o‘tkazildi

Jami ishtirokchilar soni 98 nafar

45 of 51

Inklyuziv taʼlimning metodik taʼminoti

Yordamchi va eshitishida muammosi bo‘lgan bolalar uchun maxsus maktab va maktab-internatlarining psixologlari uchun tavsiyanoma

Ko‘ring, �eshiting, �chiroyli gapiring

“Milliy o‘quv dasturlari asosida alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan o‘quvchilarni inklyuziv ta’limda o‘qitish qo‘llanmasi’’�9 ta fandan tayyorlandi

Inklyuziv sinflar uchun 17 ta, korreksion sinflar uchun 28 ta adaptiv dasturlar,

1 ta o‘quv va 4 ta metodik qo‘llanma tayyorlandi.

Аlohida ehtiyojlari bo‘lgan bolalarga inklyuziv taʼlim-tarbiya berishda innovatsion texnologiyalarni qo‘llash

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI XALQ TA’LIMI VAZIRLIGI

O‘QUVCHILARNI KASB-HUNARGA YO‘NALTIRISH VA PSIXOLOGIK- PEDAGOGIK RESPUBLIKA TASHXIS MARKAZI

Alohida ehtiyojlari bo‘lgan bolalarga inklyuziv ta’lim-tarbiya berishda innovatsion texnologiyalarni qo‘llash

Pedagog xodimlar uchun qo‘llanma

Toshkent - 2021

Inklyuziv taʼlimning sifat va samaradorligini aniqlash mezonlari

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI XALQ TA’LIMI VAZIRLIGI

O‘QUVCHILARNI KASB-HUNARGA YO‘NALTIRISH VA PSIXOLOGIK- PEDAGOGIK RESPUBLIKA TASHXIS MARKAZI

Inklyuziv ta’limning sifati va samaradorligini aniqlash mezonlari

Toshkent - 2021

46 of 51

2020-2021 o‘quv yilida tashkil etilgan logopediya shoxobchalari

Jalb etilgan o‘quvchilar

O‘qituvchi-logoped

45646

Jami 812

945

Nutq nuqsonlari bo‘lgan o‘quvchilar

nafar

nafar

nafar

47 of 51

2021-yil 16-20-avgust kunlari “Umumiy o‘rta ta’lim muassasalaridagi logopediya shoxobchalarida ta’lim-tarbiya mazmuni va metodik ta’minoti” mavzusida o‘quv-amaliy seminar o‘tkazildi

XTB metodistlar

XTB iqtisodchilar

O‘qituvchi-logopedlar

1406 nafar

376

198

832

48 of 51

 

“Alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalarni kamsitish, ularga nisbatan shafqatsiz yoki inson qadr-qimmatini kamsituvchi muomalada bo‘lishning oldini olish” 11.10-2.11.2021

Joylarda o‘tkazilgan seminarlar

25 та оtа-оnalar uchun seminar;

19 та mahalla faollari uchun seminar;

44 та yuqori sinf o‘quvchilari uchun seminar;

44 та o‘qituvchilar uchun seminar;

22 та psixologlar uchun seminar.

Jami 154 ta seminarlar o‘tkazildi

OAV va ijtimoiy tarmoqlarda chiqish

9 tа Respublika televidenie;

13 ta mahalliy televidenie; 8 ta оtа-оnаlar uchun video ma’ruza;

7 ta radio efirda;

15 ta ОАV (gazeta va jurnallar)dа;

1 ta telegram kanalida jonli savol-javob;

17 ta facebook sahifasida;

17 ta telegram kanalida.

Jami 87 tа

Xorijiy tajriba va xalqaro aloqalar”

49 of 51

 

Inklyuziv ta’limni ota-onalar, pedagog xodimlarga mazmun-mohiyatini yetkazish va targ‘ib qiluvchi videoroliklar

50 of 51

3 ta yo‘nalish bo‘yicha 3 ta tilda onlayn darslar o‘tkazish uchun telegramm kanallari tashkil qilindi.

Ko‘zi ojiz bolalar uchun ixtisoslashtirilgan maktab-internatlari o‘quvchilari uchun. https://t.me/tashxismarkazi_maxsusu_01

Аqliy faoliyatida muammolari bo‘lgan bolalar uchun ixtisoslashtirilgan yordamchi maktab, maktab- internatlari uchun.

https://t.me/tashxismarkazi_maxs_02

Eshitishda muammolari bo‘lgan o‘quvchilar, ota-onalar va o‘qituvchilar uchun mo‘ljallangan kanallar tashkil etildi va jami 800 ta onlayn dars olib borildi.

https://t.me/tashxismarkazi_maxsus

DUNYODA BIRINCHI BO‘LIB

alohida ehtiyojli o‘quvchilar uchun ONLАYN DARSLAR tashkil etildi.

51 of 51

10 nafar psixolog

5 nafar tashxis markazi xodimlari

10 nafar inklyuziv sinf o‘qituvchilaridir

UNICEF xalqaro tashkiloti bilan hamkorlikda оktabr-dekabr oylari davomida Inklyuziv ta’limda baholash mezonlari, Inklyuziv ta’limda o‘qitishning yangi, zamonaviy usullari” mavzularida ONLAYN o‘quvlar tashkil qilindi.

Jami 25 nafar

UNICEF xalqaro tashkiloti tomonidan tashkil etilgan “План сектора образования (ПСO) Республики Узбекистан на 2019-2023 г." doirasida Inklyuziv ta’limda sinfni boshqarish mavzusida 2021-yil 2-19-dekabr kunlari ONLAYN o‘quvlar tashkil qilindi.

4 nafar tashxis markazi xodimlari ishtirok etdi