Урок №25
Створено за підручником «Інформатика 8 клас»/Н.В. Морзе, О.В. Барна, В.П. Вембер, О.Г. Кузьминська. – К.: УОВЦ «Оріон», 2016
________________________ (дата)
Класна робота
Доброго дня шановні восьмикласники.
Запишіть будь ласка дату та тему сьогоднішнього уроку
Тема уроку: Програмний проект і файли, що входять до його складу. Створення найпростішого проекту, його компіляція, збереження, виконання. Використання елемента керування «напис»
Урок №25
МЕТА УРОКУ
ТИ ДІЗНАЄШСЯ
Дайте відповіді на запитання
Актуалізація опорних знань
Урок 25
Пригадай
Вперед до
нових знань!
Як працювати з проектами у середовищі програмування �Lazarus?
Проект – це набір файлів, з якими користувач працює під час створення прикладної програми в об’єктно-орієнтованому середовищі програмування.
Проект, створений у середовищі Lazarus, на відміну від середовища Скретч, містить декілька файлів:
Вивчення нового матеріалу
Урок 25
Як працювати з проектами у середовищі програмування �Lazarus?
Вивчення нового матеріалу
У середовищі Lazarus можна створювати нові проекти чи використовувати шаблони проектів, відкривати створені проекти, закривати та зберігати їх, змінювати структуру складових проекту тощо. Ці дії виконують за допомогою відповідних вказівок меню Проект.
Урок 25
Як працювати з проектами у середовищі програмування �Lazarus?
Після вибору відповідної вказівки з меню у вікнах, що відкриваються, вказують необхідні параметри та задають їх значення. Наприклад, за допомогою вказівки Проект/Новий проект відкривається вікно, у якому вказують тип проекту: програма з графічним інтерфейсом, найпростіша програма тощо.
Вивчення нового матеріалу
Урок 25
Як працювати з проектами у середовищі програмування �Lazarus?
Вивчення нового матеріалу
Після запуску проекту на виконання у вікні Повідомлення відображаються відомості про хід завантаження та компіляції.
Урок 25
Як працювати з проектами у середовищі програмування �Lazarus?
Після компіляції проекту користувач може працювати з екранною формою, згорнувши або закривши вікно середовища.
Екранна форма – це вікно, що містить візуальні графічні елементи або об’єкти управління, такі як меню, кнопки. Кожний такий об’єкт може мати зв’язаний із ним функціональний програмний код, який оформляється у вигляді процедури опрацювання події.
Вивчення нового матеріалу
Урок 25
Як працювати з екранною формою �в середовищі програмування Lazarus?
На початку створення екранної форми дизайнер форми проекту виглядає як порожня область, на якій користувач може розміщувати різні об’єкти або елементи управління.
Вивчення нового матеріалу
Урок 25
Як працювати з екранною формою �в середовищі програмування Lazarus?
Екранна форма також є об’єктом, отже, має властивості та ім’я, вона «може реагувати» на події з деякого списку.
Екранна форма
Властивості форми
події для форми
методи для форми
Об’єкти
властивості об’єктів
значення властивостей
Події
Процедури
Вивчення нового матеріалу
Урок 25
Як працювати з екранною формою �в середовищі програмування Lazarus?
Щоб змінити властивості форми, наприклад ім’я, використовують таблицю Властивості інспектора об’єктів.
Вивчення нового матеріалу
Урок 25
Як у середовищі програмування Lazarus �розробити прикладну програму?
Розробка прикладної програми в середовищі Lazarus складається з декількох етапів:
Вивчення нового матеріалу
Урок 25
Настав час
закріпити нові
знання!
Вправа 1. Завантаження та виконання проекту.
Завдання. Завантажте та виконайте проект Маса тіла, збережений у папці Навчальні проекти. Введіть дані, необхідні для виконання проекту, та проаналізуйте результат.
Формування умінь і навичок
Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм.
Урок 25
Завдання на с. 115 підручника
Діємо
Вправа 2. Створення проекту в середовищі Lazarus.
Завдання. Створіть проект, після запуску якого у вікні Перша програма виводиться повідомлення Ура! Запрацювало!
Формування умінь і навичок
Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм.
Урок 25
Завдання на с. 117 підручника
Діємо
Вправа 3.
Обговоріть призначення основних файлів, з яких складається проект (мал. 16.4). Поміркуйте, чому деякі файли мають однакове ім’я, але різні розширення. Яке їх можливе призначення у проекті, створеному в середовищі Lazarus
Формування умінь і навичок
Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм.
Урок 25
Завдання на с. 118 підручника
в парах
Працюємо
Вправа 4. Ваш молодший брат любить довго засиджуватись за комп’ютером. Створіть програму в середовищі PyCharm, після запуску якої з’являтиметься вікно з повідомленням про необхідність дотримання часу роботи за комп’ютером. Створіть аналогічну програму в середовищі Lazarus. Визначте:
Формування умінь і навичок
Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм.
Урок 25
Завдання на с. 118 підручника
самостійно
Працюємо
Працювали,
працювали -
пригадаєм
все що взнали!
Підсумок уроку
Дайте відповіді на запитання
Урок 25
Обговорюємо
Рефлексія
1. Що нового сьогодні дізналися?
2. Чого навчилися?
3. Що сподобалось на уроці, а що ні?
4. Чи виникали труднощі?
Підсумок уроку
Рефлексія
1. Що нового сьогодні дізналися?
2. Чого навчилися?
3. Що сподобалось на уроці, а що ні?
4. Чи виникали труднощі?
Підсумок уроку
Рефлексія
1. Що нового сьогодні дізналися?
2. Чого навчилися?
3. Що сподобалось на уроці, а що ні?
4. Чи виникали труднощі?
Підсумок уроку
Рефлексія
1. Що нового сьогодні дізналися?
2. Чого навчилися?
3. Що сподобалось на уроці, а що ні?
4. Чи виникали труднощі?
Підсумок уроку
Прийшла пора
домашнього
завдання!
Домашнє завдання
Опрацювати п.16 с. 113-118