关于中国的古诗 孟琮
零、古诗有几种形式
一、汉语特点与古诗语言的关系
二、中国古诗何以字数整齐
三、古诗为何讲究平仄
四、古韵和今韵
五、入声古今变化
六、今日古诗词活动
七、联语和对仗
八、情景事
九、意境
十、读李商隐
十一、读诗和写诗
零、古诗有几种形式（一）
中国是诗的国度。 到处都是诗。分两类： 一类用于装饰。一类是不作装饰用的文学的纯文本。
1.联语。 建筑物大门两侧；室内墙壁上挂的对联。
昆明大观楼孙髯翁的长联：
五百里滇池奔来眼底，披襟岸帻(àn zé。推起头巾) ，喜茫茫空阔无边。看：东骧神骏，西翥(zhù高飞)灵仪，北走蜿蜒，南翔缟素。高人韵士何妨选胜登临。趁蟹屿螺洲，梳裹就风鬟雾鬓；更苹天苇地，点缀些翠羽丹霞，莫辜负：四围香稻，万顷晴沙，九夏芙蓉，三春杨柳。
数千年往事注到心头，把酒凌虚，叹滚滚英雄谁在？想：汉习楼船，唐标铁柱，宋挥玉斧，元跨革囊。伟烈丰功费尽移山心力。尽珠帘画栋，卷不及暮雨朝云；便断碣残碑，都付与苍烟落照。只赢得：几杵疏钟，半江渔火，两行秋雁，一枕清霜。
零、古诗有几种形式（二）
2.题诗。绘画上的题词 ；器物上的铭文， 铜器、瓷器常见；扇面上的诗文。例如：1) 成都街子古镇陆游诗碑2)阮元砚铭： 榻坐晚风松树下，壇吟春雨杏花时。
文学的纯文本的诗歌。
0 诗经、楚辞
1 汉代乐府：《 孔雀东南飞》、《木兰辞》
2 汉魏古诗： 古籍《文选》里的《古诗十九首》、曹操《薤露行》
3 唐代古体诗 白居易《长恨歌》、李商隐《韩碑》
4 唐代近体诗： 绝句、律诗
零、古诗有几种形式（三）
后世自唐以后到现代，一直注重近体诗。近体诗（绝句、律诗）的形式要求严格：
1）字数： 五字一行或七字一行
2）行数：四行或八行。
3）韵脚：双数的诗行必须按规定的韵部押韵。
4）平仄：一行之内字的声调要有变化。两行之间的声调要呼应。
5）对仗：两行之间的词要有句式、词类和语义上的对应关系。
阮元砚铭：��榻坐晚风松树下，��壇吟春雨杏花时�
梁章钜联语
一、汉语特点与古诗语言的关系（一）
1 文学是语言的艺术。语言是表达工具。有什么样的语言就有什么样的文学。汉语文学是用汉语表达的文学。
2 汉语是单音节语言。音节是现代语言学的概念。是从外国引进的槪念syllable。 中国古代从不讲音节。只讲“字”，就是汉字。在美国，常常把中文分为繁体中文和简体中文。严格地说，汉字不等于中文，中文只有一种。书写汉语的汉字有繁简或正体非正体两种。
3 汉语的音节主要是由两部分构成的。 声母和韵母。声母和韵母是中国语言学的概念， 用来分析汉语。声母在前，韵母在后，放在一起构成一个音节。声母由辅音consonant构成，如zh. 韵母由元音vowel或元音加辅音构成,如ong。元音和辅音也是从外国引进的槪念。声母韵母还可再分析。它们是由音素 phone构成的。zh和 ong都是两个音素。
4中国古代不懂或者没有音素、辅音、元音甚至声母、韵母这些概念。但是中国古代有语音学。就是韵书，现在叫声韵学或音韵学。分析的材料是汉字。分析的方法是反切。东，德红切。
一、汉语特点与古诗语言的关系（二）
5汉字是用来写汉语的。 一个汉字就是一个音节。每个汉字都有一个独立的写法，一个声音，一个意义。 叫形音义。一般来说，一个汉字就代表一个词， word。这又是外来的概念。西方语言一个词可以是一个音节，更多的是多个音节。西方文字一个词word有音有义有拼法，没有独特的字形。
6中国文学包括中国古诗就是用一个一个的汉字写成的。
7 1+1=2 是最短最经济的扩展。两个音节拼起来虽短却可以孳生无数的新的意义。所以汉语双音节词为大多数。可以认为，汉语的语言片段segment大部分都是一个音节（一个汉字）和两个音节（两个汉字）的小片段构成的。例如：
中国古诗---中国+古诗（两个词）
华府诗友会---华府+诗友+会（三个词）
也有少量三个音节或三个音节以上的片段。例如：
樱花牌洗面乳---樱花牌+洗面乳
美利坚合众国---美利坚+合众国
这位先生是我们的会长 --- 这位+先生+是+我们+的+会长
二、中国古诗何以字数整齐�
1诗经、楚辞、古诗、乐府、律诗、绝句的句子都很整齐。四字、五字、七字居多。各种语言中，中国古诗是唯一的如此整齐。为什么？跟汉语特点有关系。先举几首英语诗作例子。
William Wordsworth(1770-1850) 的 Solitary Reaper
Behold her, single in the field, 看，一个孤独的高原姑娘，
Yon solitary Highland Lass! 在远远的田野间收割，
Reaping and singing by herself; 一边割一边独自歌唱，
Stop here, or gently pass! 请你站住.或者俏悄走过!
Langston Hughes(1902-1967) 的Cross
My old man's white man, 我爸是白人，
My old mother's black. 我妈是黑人。
But if ever I cursed white old man, 如果我骂过我爸，
I take my curse back. 我愿意收回。
上面两首诗都是隔句押韵ABAB。句子不那么整齐。
Edward Lear (British; 1812 - 1888)
There was an Old Man with a beard 有一位大胡子老头儿，
Who said, “It is just as I feared! 说我的胡子让我害怕。
Two Owls and a Hen, 两隻猫头鹰，一隻母鸡，
Four Larks and a Wren, 还有四隻黄莺，一隻家雀，
Have all built their nests in my beard! 都在我的胡子里搭窝。
共五句，韵脚是AABBA。
上面三首英文诗的句子都不那么整齐。但是都押韵， 声音是和谐的。 虽然和谐的方式跟中国古诗不一样。
中国古诗很整齐。一个停顿有 三字、四字、五字、六字、七字。
续中国古诗何以字数整齐
黄庭坚三言
八德水，清且美。
荡精神，浸牙齿。
乱云根，众峰里。
掬与斟，随器尔。
（称赞净土经说：“何等名为八功德水？一者、澄净，二者、清冷，三者、甘美，四者、轻软，五者、润泽，六者、安和，七者、饮时除饥渴等无量过患，八者、饮已，定能长养诸根，四大增益。”）
诗经关雎 四言
关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
神龟虽寿，犹有竟时。
再续中国古诗何以字数整齐
三续中国古诗何以字数整齐
单音节和双音节的组合构成诗句字数的整齐。达到字齐义足的要求。切割分析：
鲍照 代春日行（鲍照 约415年～470年 南朝宋文学家。）
献岁/发，吾/将/行。春山/茂，春日/明。园中/鸟，多/嘉声。梅/始/发，桃/始/荣。泛/舟舻，齐棹zhao4/惊。奏/采菱，歌/鹿鸣。风/微/起，波/微/生。弦/亦/发，酒/亦/倾。（换韵）入/莲池，折/桂枝。芳袖/动，芬叶/披。两/相思，两/不/知。
杜甫 丽人行
三月/三日/天气/新，长安/水边/多/丽人。
态浓/意远/淑/且/真，肌理/细腻/骨肉/匀。
三、古诗为何讲究平仄（一）
诗歌除了要求声音和谐也需要有抑扬顿挫的效果，否则就会平坦单调。 所以需要在声音方面加以变化，即顿挫。英文无声调，就用重音或长短变化实现顿挫。 中文是声调语言，用声调即平仄造成声音的变化实现顿挫。
中国古诗的两个特点。第 一个是字数整齐。句尾押韵。 第二个是有平仄的变换。这两个特点为西方诗歌所无。所以中文古诗讲究平仄是因为汉语是声调语言。每个音节（汉字）都有一个声调。用声调的调配来实现抑扬顿挫。
还是先看英文诗。
Edward Lear (British; 1812 - 1888)
There was an Old Man with a beard 有一位大胡子老头儿，
Who said, “It is just as I feared! 说我的胡子让我闹心。
Two Owls and a Hen, 两隻猫头鹰，一隻母鸡，
Four Larks and a Wren, 还有四隻黄莺，一隻家雀，
Have all built their nests in my beard! 都在我的胡子里搭窝。
黑体字是重读音节， 轻重读音节的变换达到铿锵的效果。
三、古诗为何讲究平仄（二）
中国古诗则用平仄来实现声音的顿挫变化。
什么是平仄？平仄是作诗时对声调的分类。古代汉语有四个声调，平声， 上声， 去声，入声。平声为一类叫平声；上、去、入三声为一类叫仄声。
用平仄的交替变换实现声音的铿锵顿挫的变化。
押韵是为了声音的和谐。 平仄是为了声音的活泼跳动。
骆宾王五言律诗：在狱咏蝉
西陆蝉声唱，南冠客思深。那堪玄鬓影，来对白头吟。
露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心？
二、四、六、八四句用平声韵作结。 一、三、五、七四句是仄声。
四、古韵及今韵（一）
四、古韵及今韵（二）
五、入声古今变化
更大的变化是北方的入声都消失了。今天的普通北方人不知入声为何物。
续入声古今变化
再续入声古今变化
http://www.ximalaya.com/30268914/sound/47042108/
六、今日古诗词活动�
五四运动也是新文化运动。 胡适是主将，提倡白话诗。在这之前，没有新诗。中国的读书人都读古诗写古诗， 叫旧体诗。
续今日古诗词活动�
再续今日古诗词活动�
2 主张用古韵写诗。《竹韵汉诗协会》于2017年4月18日注册成立。认为格律诗词乃“负镣铐而舞之”，于规矩之中而雅裁高韵。弦歌不辍千年矣，此中华文化之幸也！成立时国内外会员215名。
三续今日古诗词活动
各省都有地方古诗词学会组织。如潇湘诗社，北方诗社，江南诗社， 广东高州诗社等。
3 大陆古诗刊物有《中华诗词》《江海诗词》《历山诗词》《淮海诗苑》等。
4 背诗活动。中央电视台和语言文字委员会合办中国诗词大会为全国古诗词背诵比赛活动。以“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”为宗旨，通过演播室比赛的形式，重温经典诗词，继承和发扬中华优秀传统文化 [5] ，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣 [6] 。自2016年始已举办了四季。视频举例《中國詩詞大會 第四季》 第十場（總決賽）：兩位理工才女上演“神仙打架” “四朝元老”與中科院才女誰能獲得總冠軍。
5 主张写诗。诗意国学课程：中小学必背古诗160首。大部分是唐宋古诗。但是只会背，不懂意思，学生觉得枯燥。杨寿良提倡诗意国学课程。“诗意国学”旨在提倡一种回归母语与经典的语文学习观，激活、提升想像、观察、感悟、体验、表达、写作、审美能力，进而通过学习、交流与体验，让学员领受语文乃至母语中的诗意魅力和乐趣，过一种诗意、快乐而审美的学习生活。诗意国学从学习古诗文入手，深度学习古诗文，学会写作格律诗，感悟诗意、活出诗意、培养诗意生活能力。主张按格律作古诗。主张回复古代作诗取士。理想的目标是把做古诗定为高考内容。
中国诗词大会第六季现场视频第9期 20210424
四续今日古诗词活动
时代变了，环境变了，语言也变了。
古韵如平水韵反映古代的语音。 如先、寒、、删、咸等平声韵不是一个韵部，作诗时不可以乱用。在现代北京话这两个韵部没有区别。
杜甫的这首秋兴八首押韵十五删：
蓬莱宫阙对南山，承露金茎霄汉间。西望瑶池降王母，东来紫气满函关。�云移雉尾开宫扇，日绕龙鳞识圣颜。一卧沧江惊岁晚，几回青琐点朝班。
李商隐《无题》用的是十四寒
相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
古代已有邻韵通押： 北宋林逋《山园小梅》
众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。
此诗首句韵脚用的是一先韵，而“园、昏、魂、樽”的韵脚则是十三元韵字，首句借用邻韵，属于“孤雁出群格”。
今天北方人看”妍”没有出群。”昏、魂、樽”反而不押韵。
七 联语和对仗�
联语和对仗
中国古诗必须说两个语句，中间有一个停顿才能表达一个相对完整的意思，才能表达诗意。这也是很有意思的事。近体诗的诗行都是双数的。 绝句四行， 律诗八行。乐府和古诗的行数不定。 但大部分也是两行形成一对，相当整齐。读诗的时候，找出一个联语或上下句的语法关系和 语义关系是一种深度的欣赏。对联只有两行就是一种联语，为中国所创。是用来装饰门楣和厅堂的传统诗句。
上下句的关系多种多样， 数不胜数。例如：
续联语和对仗�
八、情景事
续情景事
再续情景事
九、意境
十、读李商隐
续读李商隐
君问归期未有期，（韵）巴山夜雨涨秋池。（韵）
再续读李商隐
高阁客竟去，小园花乱飞。参差连曲陌，迢递送斜晖。
肠断未忍扫，眼穿仍欲归。芳心向春尽，所得是沾衣。
三续读李商隐
四续读李商隐
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
五续读李商隐
十一、读诗和写诗
续读诗和写诗