ЗВІТ ДИРЕКТОРА
Білоцерківського природничо-математичного ліцею-гімназії № 16
ім. М. О. Кириленка Білоцерківської міської ради Київської області
перед педагогічною та батьківською громадськістю
за 2024/2025 навчальний рік
Загальні відомості
про заклад освіти
ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ
ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ ПРО ЗАКЛАД ОСВІТИ
Повна назва (з 01.09. 2022 року)
Білоцерківський природничо-математичний ліцей-гімназія № 16 ім. М.О. Кириленка Білоцерківської міської ради Київської області
Юридична адреса
Київська область, м. Біла Церква, вулиця Зелена, 21. Телефон\факс +38 (04563)6-62-01
Спеціалізація
природничо-математичний напрям, поглиблене вивчення математики, фізики, хімії, біології, географії.
Особливості навчально-виховного процесу
Поєднання класичних методів та сучасних прийомів навчання, застосування програм розвитку критичного мислення та програм поглибленого вивчення математики, фізики, хімії, біології, географії, використання ІКТ та усебічне патріотичне виховання для повноцінного розвитку природних здібностей та обдарувань дитини.
Умови навчання�Прийом учнів, що вступають до 1-11-х класів відбуваються з території обслуговування.
ДИНАМІКА ЗМІН ЗА ТРИВАЛИЙ ПЕРІОД
ДИНАМІКА ЗМІН ЗА ТРИВАЛИЙ ПЕРІОД
ДИНАМІКА ЗМІН ЗА ТРИВАЛИЙ ПЕРІОД
ДИНАМІКА ЗМІН ЗА ТРИВАЛИЙ ПЕРІОД
ДИНАМІКА ЗМІН ЗА ТРИВАЛИЙ ПЕРІОД
ДИНАМІКА ЗМІН ЗА ТРИВАЛИЙ ПЕРІОД
ДИНАМІКА ЗМІН ЗА ТРИВАЛИЙ ПЕРІОД
Мережа закладу в 2024/2025 н.р.
Загальні відомості
про заклад освіти
ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ ПРО ЗАКЛАД ОСВІТИ
Планова мережа закладу в 2025/2026 н.р.
Загальні відомості
про заклад освіти
Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці
Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці
У БПМЛГ № 16 в наявності необхідні
приміщення для реалізації освітньої програми:
25 – ІІ ступеня, 6 – ІІІ ступеня);
Моніторинг стану здоров'я учнів БПМЛГ № 16
Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці
Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці
⮊ спецгрупа – 9 учнів,
⮊ підготовча група – 53 учнів,
⮊ звільнено від занять – 3 учнів.
⮊ основна група – 98 % всіх учнів.
Розподіл учнів за станом здоров’я на групи для занять фізкультурою
у 2024/2025 н. р.
Рік | Учнів | На диспансерному обліку | Діти-інваліди |
2019 рік | 1511 | 219 | 18 |
2020 рік | 1572 | 187 | 21 |
2021 рік | 1612 | 196 | 23 |
2022 рік | 1683 | 227 | 25 |
2023 рік | 1672 | 215 | 23 |
2024 рік | 1595 | 301 | 18 |
Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці
Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці
У 2024/2025 н. р. зафіксовано: 2 випадки травматизму серед здобувачів освіти та 0 серед працівників закладу
Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці
Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці
Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці
Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці
Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці
Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці
Проведено громадський огляд організації гарячого харчування в ліцеї. Запрошувалися батьки учнів.
Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації
У 2024/2025 н. р. троє учнів БПМЛГ № 16 скоїли правопорушення - жорстоке поводження з неповнолітньою дівчинкою, на яке відреагувала адміністрація закладу освіти, поліція.
Профілактика булінгу в учнівському середовищі
Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації
У закладі розроблена та затверджена нова редакція правила поведінки для здобувачів освіти, які забезпечують дотримання етичних норм, повагу до гідності, прав і свобод людини. Правила розміщені на сайті закладу, тематичних стендах у класних кабінетах та у вестибюлі закладу.
З метою дотримання правил поведінки, профілактики травматизму, насильства в ліцеї, як і щороку, видано наказ «Про організацію чергування вчителів на перервах між уроками у 2024/2025 н. р.».
Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації
Формування інклюзивнго, розвивального, мотивуючого до навчання освітнього простору
Освітнє середовище школи мотивує здобувачів освіти до оволодіння ключовими компетентностями та наскрізними уміннями, ведення здорового способу життя
Узагальнена кількість призових місць за 2024/2025 н. р.
станом на 30.05.2025 р.
Формування інклюзивнго, розвивального, мотивуючого до навчання освітнього простору
Етапи конкурсів | 2022/2023 | 2023/2024 | 2024/2025 |
Міжнародний етап | - | 1 | 1 |
Всеукраїнський етап | 13 | 6 | 19 |
Обласний етап | 24 | 18 | 34 |
Територіальний етап | 120 | 113 | 140 |
Номінацій, дипломантів | З них: 1 (Всеукраїнський етап); 1 (обласний етап); 4 (міський утап) | З них: 7 (обласний); 1 (територіальний) | З них: 1 (Всеукраїнський етап); 0 (обласний етап); 3 (територіальний етап) |
Сертифікатів |
|
| З них 59 сертифікатів: 13 (Всеукраїнський етап); 18 (обласний етап); 28 (територіальний етап) |
Всього | 157 | 141 | 194 |
Діяльність команди юних рятувальників “16-й маршрут” та участь у Всеукраїнському проєкті «Двіжимба» від фонду ЮНІСЕФ та Державної служби надзвичайних ситуацій
Всеукраїнський проєкт “Клас безпеки”.
Команда юних рятувальників “16-й маршрут”
Формування інклюзивнго, розвивального, мотивуючого до навчання освітнього простору
Вивчаємо правила безпечної поведінки
Формування інклюзивнго, розвивального, мотивуючого до навчання освітнього простору
Шануємо традиції українського народу
Формування інклюзивнго, розвивального, мотивуючого до навчання освітнього простору
Активна профорієнтаційна робота
Формування інклюзивнго, розвивального, мотивуючого до навчання освітнього простору
Ми - волонтери! Це є вимогою сьогодення
Формування інклюзивнго, розвивального, мотивуючого до навчання освітнього простору
Екскурсійна робота як складова національно-патріотичного виховання
Формування інклюзивнго, розвивального, мотивуючого до навчання освітнього простору
Участь у Всеукраїнській військово-патріотичній грі “Джура”
Формування інклюзивнго, розвивального, мотивуючого до навчання освітнього простору
Дбаємо про ментальне здоров’я учасників освітнього процесу
Формування інклюзивнго, розвивального, мотивуючого до навчання освітнього простору
Підтримка ментального здоров’я педагогічних працівників, учнів, батьків
У закладі впроваджується система формувального оцінювання.
Наявність відкритої, прозорої та зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень
Реалізація формувального оцінювання забезпечується відстеженням динаміки навчального поступу учня/учениці, визначенням його/ії навчальних потреб та подальшим спрямуванням освітнього процесу на підвищення ефективності навчання з урахуванням виявлених результатів навчання.
Об’єктами формувального оцінювання є процес навчання учнів, а також результат навчальної діяльності на певному етапі навчання.
Учнівські портфоліо передбачають систематизацію робіт учнів як свідчення їхніх успіхів і досягнень. До портфоліо долучають малюнки, діагностичні та інші письмові роботи, їх результати, а також результати творчої та проектної діяльності учнів.
Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників
Станом на 01.06.2025 р. заклад освіти укомплектований педагогічними працівниками.
Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників
Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників
Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників
Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей
для професійного розвитку педагогічних працівників
У 2024/2025 н. р. атестовано 19 педагогів.
З них:
Робота з обдарованими учнями
Проведення Дня науки - 2025
Моніторинг участі учнів БПМЛГ № 16 у Всеукраїнських предметних олімпіадах
Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання
У закладі освіти реалізуються індивідуальні освітні траєкторії здобувачів освіти за ініціативою педагогічних працівників та побажаннями батьків.
Навчальний рік | Результативність участі у міських етапах | Результативність участі в обласних етапах (всього призових місць) | |||
Всього приз\ових місць | З них: | ||||
І місце | ІІ місце | ІІІ місце | |||
2018/2019 | 22 | - | 7 | 15 | 1 |
2019/2020 | 36 | 3 | 11 | 22 | 2 |
2020/2021 | - | - | - | - | - |
2021/2022 | 29 | 0 | 14 | 15 | - |
2022/2023 | 11 | 2 | 3 | 6 | 2 |
2023/2024 | 17 | 2 | 5 | 10 | - |
2024/2025 | 25 | 1 | 11 | 13 | 1 |
Список учнів -призерів ІІ (територіального) етапу
Всеукраїнських учнівських олімпіад із базових дисциплін
Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання
Список учнів-призерів І етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту
науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України
Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання
Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання
Переможці і призери ХІІ Міжнародного конкурсу учнівської і студентської творчості ім. Т. Г. Шевченка
Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання
№ п/п | Прізвище, ім`я, по батькові учня | клас | Місце | Вчитель, який готував до конкурсу |
1 | Юшка Владислава | 8 | ІІІ | Єсюк Людмила Володимирівна |
Переможці і призери ІІ етапу
ХХІІ Міжнародного конкурсу з української мови ім. П. Яцика
Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання
№ п/п | Прізвище, імя, по батькові учня | клас | Місце | Вчитель, який готував до конкурсу |
1 | Ластовка Вікторія Олександрівна | 7-В | ІІІ | Колеснікова Таїсія Миколаївна |
Цифрова трансформація ліцею
Цифровий документообіг
Взаємодія учасників освітнього процесу в закритому корпоративному просторі Google workspace
Електронні журнали та щоденники
Система Єдина школа
Міжнародний проект трансформації цифрової педагогіки HP IDEA
Міжнародний інноваційний проєкт
«Освітня Платформа Відкритого Діалогу»
Впровадження програми Соціально-емоційного й етичного навчання (СЕЕН)
Проведення ЗНО та НМТ на базі БПМЛГ № 16
ТЕЦ на базі закладу у 2025 році
Інформаційна відкритість: Сторінка у facebook
Події з життя ліцеїстів, привітання з перемогами в конкурсах і змаганнях, враження з екскурсій, звіти про лекції з безпечної поведінки тощо.
Звіт про рух коштів по БФ “НАЩАДКИ РОСІВ”
ВИТЯГ
із звіту директора 05.06. 2024 перед батьківською громадськістю
За період з 01.09. 2023 року по 01.06. 2024 року на розрахунковий рахунок БО БФ "НАЩАДКИ РОСІВ" надійшло 23 140, 00 грн.
Станом на 01.-09. 2023 року на розрахунковому рахунку БО БФ "НАЩАДКИ РОСІВ" залишок коштів становив 27 930, 00 грн. Використано з 01.09. 2023 року по 01.06. 2024 року 17 569, 51 грн.
Спонсорські кошти, оплата товарних чеків на поточний ремонт, обладнання трьох кімнат в укритті для проведення НМТ - 2024, електротехнічні, сантехнічні роботи - 19 731, 70 грн. (товарні чеки додаються).
Станом на 01.06. 2024 року на разрахунковому рахунку БО БФ "НАЩАДКИ РОСІВ" залишок становить 33 500, 49 грн.
Дякуємо за допомогу! Разом до Перемоги!
Звіт про рух коштів по БФ “НАЩАДКИ РОСІВ”
Звіт про використання коштів у Білоцерківському природничо-математичному ліцеї-гімназії № 16 ім. М.О. Кириленка Білоцерківської міської ради Київської області
У Білоцерківському природничо-математичному ліцеї-гімназії № 16 ім. М.О. Кириленка Білоцерківської міської ради Київської області функціонує Благодійна організація «Благодійний фонд «НАЩАДКИ РОСІВ»» для покращення матеріально-технічної бази закладу освіти.
Прийом і використання благодійних внесків та спонсорської допомоги проводиться виключно на добровільних засадах відповідно до Закону України «Про благодійну діяльність та благодійні організації» та Порядку отримання благодійних (добровільних) внесків і пожертв від юридичних та фізичних осіб бюджетними установами та закладами освіти, охорони здоров’я, соціального захисту, культури, науки, спорту та фізичного виховання для потреб їх функціонування. Уповноважена особа (юридична або фізична особа) вносить кошти на розрахунковий рахунок Благодійної організації «Благодійний фонд «НАЩАДКИ РОСІВ»»: МФО 305299, ЄДРПУО 39484111, Р/р UA813 052 990 000 026 008 000 101 197 в АТ КБ «Приват Банк». В призначенні платежу обов′язково вказується «благодійний внесок, клас».
Щороку керівник навчального закладу проводить звітування перед педагогічним та батьківським колективами, громадськістю про використання коштів.
Пропозиції учнівського самоврядування, педагогічних, технічних працівників та адміністрації закладу щодо витрат коштів розглядає правління Благодійної організації «Благодійний фонд «НАЩАДКИ РОСІВ»» та своїм протоколом схвалює або відхиляє закупівлю товарів та послуг. Відповідно до рішення правління здійснюються безготівкові розрахунки, придбані товари ставляться на баланс закладу освіти та проходять інвентаризацію.
У виключних випадках адміністрація закладу звертається до голів батьківських комітетів окремих класів з проханням про придбання товарів з наданням підтверджуючих фінансових документів для звітування за використані кошти перед батьками, які надали ці кошти (копії фінансових документів додаються).
№ | Дата | Назва товару чи послуги | Сума (грн.) | Фінансовий документ |
1 | 13.09. 2024 | Виконання типографського переплетення Річного плану ліцею | 150,00 | чек |
2 | 21.11. 2024 | Журнал інструктажів з охорони праці, 2 шт. | 200,00 | чек |
3 | 22.11.2024 | Журнал обліку інструкцій з охорони праці | 120,00 | чек |
4 | 27.11. 2024 | Доставка ліхтарів новою поштою | 80,00 | Чек |
5 | 05.12. 2024 | Ліхтарі для роботи в їдальні на випадок перебоїв з електропостачанням, 2 шт. | 400,00 | Чек |
6 | 10.12. 2024 | Ліхтарі для роботи в приймальні та у вестибулі на випадок перебоїв з електропостачанням, 2 шт. | 854,00 | чек |
7 | 26.12. 2024 | Доставка холодильної камери з магазину «Епіцентр» | 359,00 | чек |
8 | 30.12. 2024 | Доставка поштою матеріалів ЗНО минулих років КРЦОЯО | 135,00 | чек |
9 | 08.01. 2025 | Плитка тротуарна для ремонту подвір’я, 2 упаковки 300х300 | 864,00 | чек |
10 | 28.01. 2025 | Фарба для оформлення стін в укритті | 584,00 | Чек |
11 | 12.02. 2025 | Фарба для оформлення стін в укритті | 968,00 | Чек |
12 | 24.02. 2025 | Мішки для піску (укріплення віконних пройомів укриття), 20 шт. | 146,00 | Чек |
13 | 27.02. 2025 | Оплата за користування доменним іменем і сервером для функціонування сайту закладу school16.org за 2025 рік | 2600,00 | чек |
14 | 06.03. 2025 | Мішки для піску (укріплення віконних пройомів укриття), 50 шт. | 325,00 | чек |
15 | 10.03. 2025 | Мішки для піску (укріплення віконних пройомів укриття), 50 шт. | 325,00 | чек |
16 | 14.04. 2025 | Мішки для піску (укріплення віконних пройомів укриття), 76 шт. | 494,00 | чек |
18 | 24.04. 2025 | Ремонт холодильника у медпункті закладу освіти. | 1500,00 | акт |
19 | 12.05. 2025 | Оплата за користування програмним засобом для друку додатків до світоцтв про базову і про повну загальну середню освіту на 2025 рік | 100,00 | чек |
ВСЬОГО станом на 16.05. 2025 | 10 204 грн. |
Р/р UA813052990000026008000101197 | |||
Період з 01.06.2024 по 16.05.2025 рік | |||
Залишок на 01.06.2024 33500,49 грн. | |||
Надходження | Грн. | Використання: | Грн. |
7-А клас | 1450,00 | Оплата за комплект стендів з енергозбереження | 5800,00 |
3-А клас | 1650,00 | Оплата за мотоножиці електричні | 5499,00 |
7-В клас | 2880,00 | Оплата за жорсткий диск та блок безперебійного живлення | 4198,00 |
5-Є клас | 2700,00 | Оплата за жорсткий диск | 2198,00 |
4-В клас | 1200,00 | Оплата за поточний ремонт транспортера та універсальної кухонної машини (овочерізки) | 6925,00 |
3-А клас | 2610,00 | Оплата за мережні карти, клавіатури, мишки, з'єднувачі кабеля. | 11626,00 |
10-В клас | 2520,00 | Оплата за товари для підключення посудомийки | 4826,90 |
1-А клас | 3170,00 | Оплата за таблички кабінетні | 250,00 |
11-В клас | 1120,00 | Оплата за жорсткий диск | 999,00 |
8-В клас | 90,00 | Комісія за платіж | 30,00 |
3-В клас | 2160,00 | Всього використано: | 42351,90 |
6-Б клас | 2790,00 | | |
9-Б клас | 1500,00 | | |
7-Г клас | 2700,00 | | |
4-Г клас | 1240,00 | | |
5-Д клас | 2700,00 | | |
9-Г клас | 1440,00 | | |
5-Б клас | 910,00 | | |
1-В клас | 1160,00 | | |
8-А клас | 1120,00 | | |
4-А клас | 1360,00 | | |
4-В клас | 1120,00 | | |
11-В клас | 1400,00 | | |
4-Г клас | 1550,00 | | |
7-В клас | 2400,00 | | |
8-Г клас | 2430,00 | | |
Всього надійшло: | 47370,00 | | |
Залишок на 16.05.2025 38518,59 грн. | |||
Надходження і витрати, здійснені через Благодійну організацію «Благодійний фонд «НАЩАДКИ РОСІВ»» за 2024/2025 навчальний рік
Щорічний звіт директора ліцею перед педагогічною та батьківською громадськістю включає також і звіт про використання благодійних внесків батьків учнів. Такий звіт, зокрема, відбувся 05.06. 2024 року за 2023/2024 навчальний рік і оприлюднений на сайті закладу освіти https://school16.org/blagodiyniy-fond-nashchadki-rosiv Звіт директора за 2024/2025 навчальний рік проведено 09. 06. 2025 року.
Заклад освіти забезпечує змістовне наповнення та вчасне оновлення інформаційних ресурсів.
Матеріали офіційного веб-сайту закладу https://school16.org ретранслюються на сторінку закладу освіти у соцмережі Facebook, з метою поширення успіхів у навчальній та виховній діяльності школи проводяться обговорення, голосування для прийняття спільних ефективних рішень.
Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм