1 of 57

المرحلة 1

الرياضيات

نسخة تجريبية موجهة لمؤسسات الريادة

نسخة قيد التطوير

الحصة 4

مراجعة 4

4 و 3

المستويان

مُراجَعَةٌ وتَوْليفٌ

المستوى الثالث

المستوى الرابع

2 of 57

توجيهات لاستعمال العرض

يقرأ المدرس الأرقام بإنشاد

شرائح خاصة بالأستاذ(ة)

​

إرشادات للشروحات والتعليمات التي يجب على الأستاذ(ة) قولها

أمثلة على التوجيهات للأستاذ(ة)

3 of 57

شريحة موجهة لتلاميذ المستويين معا

توجيهات لاستعمال العرض

شريحة موجهة لتلاميذ المستوى الثالث

شريحة موجهة لتلاميذ المستوى الرابع

4 of 57

الشروط والوسائل الديداكتيكية والتقنية

حاسوب جاهز يتضمن شرائح الدرس

مؤشر الليزر

مطابقة الشرائح لإطار العرض

المذكرة اليومية - خطاطة ذهنية

5 of 57

خاص بالأستاذ

مراحل الحصة

(55 دقيقة)

10 دقائق

5 دقائق

40 دقيقة

6 of 57

درس اليوم

مُراجَعَةٌ وتَوْليفٌ.

المستوى الرابع

المستوى الثالث

7 of 57

المستوى الرابع

افتتاح الحصة

المستوى الثالث

8 of 57

Version provisoire pour la formation des enseignants

مرحبا أعزائي، سنبدأ حصة اليوم في مادة الرياضيات

9 of 57

ضعوا أدواتكم على الطاولة : اللوحة والقلم الجاف، والكراسة أو دفتر البحث، وقلم الرصاص

دفتر البحث

قلم الرصاص

اللوحة

كراسة المتعلم

10 of 57

Version provisoire pour la formation des enseignants

صححوا الواجب المنزلي ص 159:

يتم التحقق من خاصيات وأبعاد المربع على دفاتر المتعلمين

يتم التحقق من خاصيات وأبعاد المعين على دفاتر المتعلمين

0; 3; 6; 9; 12; 15; 18

0; 4; 8; 12; 16; 20

127

93

?

لعبة علاء

لعبة سعاد

73

?

17

التماسيح

القردة

11 of 57

Version provisoire pour la formation des enseignants

صححوا الواجب المنزلي ص 160:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

يتم إنجاز العمليات على السبورة ويطلب من المتعلمين التصحيح.

2

9

3

6

2

16

1

32

4

8

;

;

;

;

;

;

;

;

;

;

;

1

2

3

4

6

12

;

;

;

;

1; 2; 3; 6;

9; 18

1; 2; 4;

8; 16; 32

1; 2; 3;

4; 6; 12

28

80m

80m

45m

45m

طول السياج الذي سيحتاجه الفلاح هو: 250 مترا.

ثمن السياج الذي سيحتاجه الفلاح هو: 000 3 درهم.

80 + 45 + 80 + 45 = 250

12 × 250 = 3 000

12 of 57

Version provisoire pour la formation des enseignants

نبدأ بالحساب الذهني:

خذوا دفاتركم

13 of 57

Version provisoire pour la formation des enseignants

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

3

4

لديكم دقيقة واحدة لإنجاز هذه العمليات. دوّنوا النتيجة فقط على دفاتركم.

14 of 57

Version provisoire pour la formation des enseignants

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

3

4

الآن، لديكم 3 دقائق، صححوا:

يراقب الأستاذ(ة) جودة التصحيح.

15 of 57

أنشطة المراجعة

المستوى الرابع

4

16 of 57

المستوى الرابع : خذوا كراساتكم وقوموا بإنجاز التمرينين 10 و12 ص. 161

ينقل الأستاذ(ة) التمارين على السبورة لينجزها المتعلمون على دفاترهم في حال عدم توفر الكراسة.

4

17 of 57

أنشطة المراجعة

المستوى الثالث

3

18 of 57

3

​

​

​

​

​

المستوى الثالث : خذوا كراساتكم وقوموا بإنجاز التمارين ص. 161

ينقل الأستاذ(ة) التمارين على السبورة لينجزها المتعلمون على دفاترهم في حال عدم توفر الكراسة.

19 of 57

النشاط (1)

20 of 57

3

انتبهوا، سنصحح تفاعليا التمرين 19 ص 161 مع التعليل. من يقوم إلى السبورة؟

في حالة ما إذا كانت نسبة التحكم تقل عن 80% يعيد الأستاذ نمذجة الحل على السبورة.

21 of 57

3

صححوا.

4 7 6 2

3 2 8 5

+

8 0 4 7

1

1

3 5 9 2

4 8 3 7

+

8 4 2 9

1

1

5 9 3 4

2 0 8 7

+

8 0 2 1

1

1

1

22 of 57

النشاط (2)

23 of 57

3

انتبهوا، سنصحح تفاعليا التمرين 20 ص 161 مع التعليل من يقوم إلى السبورة؟

في حالة ما إذا كانت نسبة التحكم تقل عن 80% يعيد الأستاذ نمذجة الحل على السبورة.

24 of 57

3

صححوا،

18

2

14

5

6 4 3 8

5 7 2 9

-

0 7 0 9

10

10

3

6

7 4 0 0

4 8 3 7

-

2 5 6 3

9

13

16

7

8

6 9 8 6

4 8 9 7

-

2 0 8 9

17

25 of 57

النشاط (3)

26 of 57

3

انتبهوا، سنصحح تفاعليا التمرين 21 ص 161 مع التعليل من يقوم إلى السبورة؟

في حالة ما إذا كانت نسبة التحكم تقل عن 80% يعيد الأستاذ نمذجة الحل على السبورة.

27 of 57

3

صححوا،

يتم قياس القطع على الكراسة وتسجيلها على السبورة ليصحح المتعلمون.

28 of 57

3

الآن، قوموا بإنجاز التمارين ص163.

29 of 57

أنشطة المراجعة

3

المستوى الرابع

30 of 57

3

المستوى الرابع: انتبهوا، سنصحح التمارين ص. 161

31 of 57

النشاط (1)

32 of 57

​

​

4

انتبهوا، سنصحح تفاعليا التمرين 10 ص161 مع التعليل. من يقوم إلى السبورة؟

في حالة ما إذا كانت نسبة التحكم تقل عن 80% يعيد الأستاذ نمذجة الحل على السبورة.

33 of 57

​

​

4

صححوا

63

90

2

60

12

34 of 57

النشاط (2)

35 of 57

​

​

4

انتبهوا، سنصحح تفاعليا التمرين 12 ص161 مع التعليل. من يقوم إلى السبورة؟

في حالة ما إذا كانت نسبة التحكم تقل عن 80% يعيد الأستاذ نمذجة الحل على السبورة.

36 of 57

​

​

4

صححوا.

37 of 57

​

​

4

والآن قوموا بإنجاز التمارين ص 162

35

صححوا 35 بدل 32

38 of 57

أنشطة المراجعة

تتمة

المستوى الثالث

3

39 of 57

3

المستوى الثالث: سنصحح الأنشطة ص. 163

40 of 57

النشاط (4)

41 of 57

3

انتبهوا، سنصحح تفاعليا التمرين 4 ص 163 مع التعليل. من يقوم إلى السبورة؟

في حالة ما إذا كانت نسبة التحكم تقل عن 80% يعيد الأستاذ نمذجة الحل على السبورة.

42 of 57

3

صححوا.

15

3

5

43 of 57

النشاط (5)

44 of 57

3

انتبهوا، سنصحح تفاعليا التمرين 5 ص163 مع التعليل. من يقوم إلى السبورة؟

​

في حالة ما إذا كانت نسبة التحكم تقل عن 80% يعيد الأستاذ نمذجة الحل على السبورة.

45 of 57

3

صححوا.

26

6

4

سيصنع الخياط 4 قمصان

الباقي: زرارين

46 of 57

أنشطة المراجعة

تتمة

3

المستوى الرابع

47 of 57

المستوى الرابع: سنصحح التمارين ص. 162

4

48 of 57

النشاط (3)

49 of 57

​

​

4

انتبهوا، سنصحح تفاعليا التمرين 13 ص162. من يقوم إلى السبورة؟

في حالة ما إذا كانت نسبة التحكم تقل عن 80% يعيد الأستاذ نمذجة الحل على السبورة.

35

50 of 57

​

​

4

35

صححوا.

51 of 57

النشاط (4)

52 of 57

​

​

4

انتبهوا، سنصحح تفاعليا التمرين 11 ص162. من يقوم إلى السبورة؟

في حالة ما إذا كانت نسبة التحكم تقل عن 80% يعيد الأستاذ نمذجة الحل على السبورة.

53 of 57

​

​

4

صححوا.

يتم قبول جميع الخيارات السليمة

6 cm

4 cm

8 cm

3 cm

المحيط: (6 + 4) × 2 = 20 cm

 

المحيط: (8 + 3) × 2 = 22 cm

 

54 of 57

اختتام الحصة

55 of 57

المستوى الثالث، قوموا بإنجاز التمارين ص 165 و166 سنعرض التصحيح في الحصة القادمة.

56 of 57

المستوى الرابع، قوموا بإنجاز التمارين ص 175 و176 سنعرض التصحيح في الحصة القادمة.

57 of 57

إلى اللقاء في الحصة القادمة.