1 of 13

Об утверждении Порядка реализации мероприятий по стимулированию педагогических работников по результатам обучения школьников в 2012-2013 учебном году «Ступени»

Сидорова Л.С.

заместитель министра

2 of 13

Цель мероприятий

  • построения объективной системы оценки качества обучения и воспитания школьников Пермского края на каждом уровне общего образования и поощрения педагогических работников за достижение высоких академических результатов.

3 of 13

Участники мероприятий

  • Муниципальные общеобразовательные организации Пермского края.

Бюджет мероприятий: 40 млн. рублей

Норматив стоимости «1 ученика»: в зависимости от места территориального расположения: городская или сельская территория и уровня обучения

4 of 13

Рейтинги школ

  1. 100 лучших ОУ и 10 статусных школ на 1 уровне образования;
  2. 100 лучших ОУ и 10 статусных школ на 2 уровне образования;
  3. 100 лучших ОУ на 3 уровне образования;
  4. Адресные премии педагогам предметникам по результатам ЕГЭ

5 of 13

Первый уровень образования

Рейтинг школ первого уровня образования формируется на основании мониторингового обследования по русскому языку и математике учащихся 4 классов.

Показатель «средний балл по русскому языку и математике».

Фильтр:

  1. Процент выполнения «якорных» заданий (более 20%)
  2. Наличие общественно опасных деяний

6 of 13

Второй уровень образования

Рейтинг школ второго уровня образования формируется на основании результатов ГИА в тестовой форме учащихся 9 классов по показателю «средний балл по русскому языку и математике».

Бонусы: количество участников и победителей всероссийских предметных олимпиад, кол-во выпускников получивших аттестат особого образца

Фильтры:

  1. Преступность
  2. Доля учащихся, отчисленных из 9 класса без продолжения образования

7 of 13

Третий уровень образования

При составлении рейтинга 100 лучших школ третьего уровня образования учитывается средний балл по всем предметам ЕГЭ. (Статусные школы в этом рейтинге участия не принимают !).

Бонусы: количество участников и победителей всероссийских олимпиад, количество выпускников, набравших по итогам трех ЕГЭ 225 баллов и выше.

Фильтры:

  1. Преступность
  2. Доля выпускников, не получивших аттестат
  3. Нарушения Порядка проведения ЕГЭ

8 of 13

Стимулирование учителей-предметников

  • ученики которых показали высокие достижения, набрав 100 баллов по результатам ЕГЭ.

9 of 13

СЕМЕЙНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

  • Постановление Правительства Пермского края от 17.09.2013 № 1224-п

«Об утверждении Порядка предоставления компенсации затрат родителям (законным представителям) на получение обучающимися начального общего, основного общего, среднего общего образования в форме семейного образования в Пермском крае»

10 of 13

  • пункт 1 части 1 статьи 34 Закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» определяет право совершеннолетних граждан Российской Федерации, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся на выбор формы получения образования
  • часть 3 статьи 34 Закона «Об образовании в РФ» закрепляет право последующего прохождения государственной итоговой аттестации в общеобразовательных организациях

11 of 13

  • пунктом 10 части 3 статьи 28 Закона «Об образовании в РФ» определено, что

общеобразовательная организация осуществляет текущий контроль успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в форме семейного образования, устанавливает их формы, периодичность и порядок проведения

12 of 13

Орган местного самоуправления (орган управления образованием)

  • Разработка и утверждение Порядка организации получения обучающимися начального общего, основного общего, среднего общего образования в форме семейного образования (в соответствии с полномочиями, закрепленными в пункте 1 части 1 статьи 9 Закона «Об образовании в РФ» )
  • Создание муниципальной конфликтной комиссии по проведению промежуточной и итоговой аттестации учащихся, получающих образование в форме семейного образования
  • Ведение учета обучающихся в форме семейного образования

13 of 13

Образовательная организация

  • Вносит соответствующие изменения в устав, нормативно-правовую базу учреждения
  • предусматривает подготовку к проведению промежуточной и итоговой аттестации обучающихся, получающих образование в форме семейного образования